讀《小孩不笨》有感簡單

時間：2021-04-11 15:59:04 讀后感

讀《小孩不笨》有感簡單

　　閑暇之際，偶然看到一部名為《小孩不笨》的電影，主要講述幾個家庭因為父母忙于工作或管教方法有誤而導致孩子誤入歧途的故事，而且將學校教育與家庭教育有機聯系起來，使我們看到一出出因教育不當而引發的悲劇，當然故事的最后讓我們看到了這些孩子的希望，或許更多的是寄期望于我們的教育吧！

　　讓我震撼的是學校、教師、家長總是那么容易忽略孩子們內心的感受，動不動就批評或懲罰學生，導致學生一次次失去信心，最終放棄了自己和自己的希望。這樣的教育實在太可怕了！是啊！從孩子的角度來說，為什么大人總是教他們說“對不起”，而他們自己說聲“對不起”卻是這么困難呢？為什么人與人之間說句欣賞、贊美的話就這么困難呢？為什么就不能用欣賞的眼光看待每一位孩子的進步呢？其實，每個孩子身上都有一個好孩子和一個壞孩子，假如別人能懂得欣賞他、鼓勵他，那么好孩子就會成長得更快！

　　故事中，家長的一言一行以及老師的耳濡目染都給孩子們帶來了很大的影響，我忽然間覺得，假如我們每天都用責罵的語氣對待不聽話的孩子，每天都用失望的眼神看待學習困難的學生，那么，他們將很快失去信心，同時也失去了對我們的信任，從此關上心門，心門一旦關上之后恐怕很難再打開了！的確，我們當老師的、當家長的都需要一把鑰匙，那就是打開孩子心門的鑰匙，而這鑰匙的原材料，必定是用愛心、關心和耐心共同制成的'。作為老師，我們一定要用欣賞的眼光看待每一位孩子，世界上沒有一個愿意學壞的孩子，只看我們如何去教育了！

　　忽然讓我聯想到我的新學生，他們才剛剛踏進校門，對學習充滿了興趣，也許他們之中有不少還不太讓我們都滿意，但我們卻不可以傷了他們的自信心，尤其重要的是要慢慢地鼓勵他們，哪怕是一點點進步，也要報以欣賞的態度，惟有這樣，方能讓每個孩子都體驗進步的快樂，使其自尊心受到保護，從而發揮出個人的最佳水平，成為一個有用之人！

　　但愿借此以督促自己平常對學生的“賞識教育”吧！

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