范文大全:讀《群鳥學藝》有感
《群鳥學藝》這篇課文講了小燕子、麻雀等小動物向鳳凰學搭窩,結果,只有小燕子塔的窩不僅精致而且暖和。
學了課文后,我和同學討論開了。同桌××說:“鳳凰真是一位好老師,瞧,小燕子的窩多么漂亮,都是鳳凰老師的功勞!”后排的×××也說:“是的,鳳凰老師確實是一位好老師。”
我不同意她們的`觀點,我覺得鳳凰老師不是一位好老師,因為烏鴉 、貓頭鷹和麻雀在上課的時候飛走了,鳳凰沒有組織它們,也沒有批評它們,更沒有想好辦法使它們對搭窩感興趣,總之它沒有留住自己的學生。我對某某某、某某說:“如果我是老師的話,我就會給它們講道理,上課時做做小游戲、講講故事,在快樂的氣氛中學習,也許它們會留下來認認真真聽我講課。課聽完后,我還會讓它們動手搭一搭,來一次技能比賽。到時候,它們一定個個都會快樂地掌握本領。”聽了我的發言,她們都為我鼓起了掌。
我希望自己長大后能成為一名教師,我會教好我的學生,讓他們一個個都能進步,長大后為祖國做出貢獻。
同學們,你們說我能實現自己的愿望嗎?
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