讀近乎完美的答案有感
有一天，他看到并購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)“新舊記憶相互交換的記憶器”。他開(kāi)始不斷地將自己認(rèn)為無(wú)用的笑話，小時(shí)候的記憶和難動(dòng)的題目進(jìn)行了交換。這機(jī)器還真是好使，如同水滲入沙子一樣，知識(shí)令人吃驚地清楚地輸入進(jìn)大腦里。從此開(kāi)始，他抹去了過(guò)去的'各種各樣的記憶，并換上了考試中出現(xiàn)的各種知識(shí)。但是無(wú)論你記憶多少，都不會(huì)因此而滿足。他不顧說(shuō)明書(shū)上的提醒——留神勿使用過(guò)度，把過(guò)去的記憶不斷地?fù)Q成備考的知識(shí)。考試結(jié)束了，判考卷的教授因考卷異常完美而感嘆道：“perfect！”可是，當(dāng)教授看到姓氏欄的空白時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，也許這就是這張“近乎”完美的答卷的唯一美中不足的吧！
讀完這個(gè)故事，我傻了，一個(gè)人竟然為了應(yīng)付一場(chǎng)高考，用自己一切美好的，難受的經(jīng)歷全部擦去了，取而代之的竟然是一道道題目的解答。為什么？這是為什么啊？原來(lái)這一切都是應(yīng)試教育的后果吧！如果為了考試，抹去了曾經(jīng)一切的記憶，我認(rèn)為那都是得不償失的，唉！難道教育制度就不能改變一下嗎？