讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感1
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本好書，講述了一個(gè)耐人尋味的故事。事情大概是這樣的：
有一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀，不小心跳進(jìn)了野餐籃，來到了紐約。在紐約的時(shí)代廣場里，柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。最后，柴斯特雖然唱歌出了名，但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂，還是回到了家鄉(xiāng)。
串起這個(gè)故事的，是一個(gè)詞，這個(gè)詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時(shí)代廣場的人們聽，那優(yōu)美的旋律，讓人們贊嘆不已。這本書里，還有許許多多的“東西”，自由、友誼、理解、寬容、關(guān)愛、分享，這些“東西”，讓整個(gè)故事更加充滿活力。
我最贊成的一個(gè)詞是理解，瑪利歐理解柴斯特，柴斯特理解塔克，塔克理解亨利，這樣串起來，他們之間就建立起了真摯的友誼。
亨利很理解柴斯特，最后柴斯特想回家鄉(xiāng)，塔克卻想把它留下來。但是亨利說：“既然柴斯特一生是它自己的，就應(yīng)該讓它自己做出決定，如果不這樣，成名又有什么意義呢？”我也覺得是這樣，既然柴斯特的一生是它自己的，就應(yīng)該由它自己決定，一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過，但它說的話很有道理。
瑪利歐很理解柴斯特。當(dāng)柴斯特不想演奏的時(shí)候，瑪利歐很理解它的心情。他知道柴斯特非常的想家，那時(shí)后，瑪利歐仿佛就是柴斯特，他體會(huì)到，柴斯特非常懷念那時(shí)在家鄉(xiāng)自由、快樂的生活。而現(xiàn)在，在城市里無聊的演出，似乎讓柴斯特喘不過氣來。所以，瑪利歐真想柴斯特沒有來過時(shí)代廣場。
在我們的生活中，也有許許多多的理解。理解，讓這個(gè)世界變的更加溫暖，也體現(xiàn)了這個(gè)世界，愛的一部分。如果沒有了理解，也就缺少了愛的一部分。似乎人們就不會(huì)互相原諒，生活中，就再也沒有機(jī)會(huì)了。沒有了機(jī)會(huì)，世界上那濃濃的愛意，會(huì)變的非常單調(diào)。好像缺少了一樣?xùn)|西。
想到火車上的柴斯特，我覺得它一定既興奮又悲傷，興奮是因?yàn)椋R上就能回到家鄉(xiāng)了。悲傷是因?yàn)椋x開了自己最好的朋友。
祝你們好運(yùn)！如果柴斯特能順利的回到家鄉(xiāng)，我也非常高興。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感2
在我讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書之前，并不知道這樣一個(gè)道理：人間處處都是真情，友情是無價(jià)的，朋友與朋友之間的信任是對彼此的尊重。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情，是人們想象不到的，當(dāng)它們的友情剛建立起來時(shí)，就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。
自從我讀了這本書之后，我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話，它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上，只要一聽到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀，我無法忘記柴斯特那美麗的歌聲，也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意啊！
那真實(shí)的眼神，那微笑的嘴巴，那溫柔的問候，那朋友對朋友之間的信賴，是燃燒的火焰，是澆不滅的火焰。我與朋友之間的信賴將會(huì)因?yàn)樽x了這本書之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。
看過了《時(shí)代廣場的蟋蟀》之后，我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系，我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的！
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感3
順境、逆境，有愛就有光明，城市、鄉(xiāng)下，心中向往的就是溫暖的樂園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，原本生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，因?yàn)樨澇裕诮?jīng)歷了一連串的偶然后，被人帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場。陌生、孤單與憂傷沒有令柴斯特退縮，它用自己的努力和真誠融入了這個(gè)截然不同的城市。它幸運(yùn)地遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的小老鼠塔克，還有亨利貓。它們成了互助互愛的朋友，一起渡過了種種難關(guān)。
最讓我記憶猶新和感動(dòng)的是，塔克把自己好不容易弄來的一塊臘腸分給了它的新朋友。還有一次，柴斯特夢游時(shí)吃掉了一張兩美元的鈔票，讓本就不富有的家庭無法承受。瑪利歐的媽媽又急又氣，罵柴斯特是不祥之物。塔克見朋友受委屈，便毅然拿出自己當(dāng)寶貝似的一生的積蓄，給了瑪利歐的媽媽，幫助了柴斯特，也幫助了這個(gè)困難的家庭。這樣真摯的友情，感動(dòng)了柴斯特，也感動(dòng)了我！后來，柴斯特用它那絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！可是功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，它懷念家鄉(xiāng)自然清新的田園風(fēng)光。最終，它在朋友們的幫助下，回到了那個(gè)它深愛的擁有太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我感動(dòng)于塔克的聰明仗義，感動(dòng)于亨利貓的忠厚，感動(dòng)于柴斯特的從不退縮……每個(gè)人的人生道路各不相同，總會(huì)遇到一些這樣或那樣的坎坷與挫折，我們要有永不退縮的精神，用自己的努力和真誠接受每一次挑戰(zhàn)。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感4
好的書，就如淳淳的巧克力讓人“回味無窮”；好的書，能讓人身臨其境“流連忘返”。有這樣一本書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我很想做一回書中那只有著美妙歌喉的蟋蟀，它是那樣的幸福。故事的主人公柴斯特是一只蟋蟀，它被帶到了紐約的時(shí)代廣場，在這個(gè)陌生的地方，它遇到了塔克老鼠、亨利貓，它們成了好朋友，遇到了了愛它的男孩瑪利歐。有著美妙歌喉的柴斯特，成了時(shí)代廣場的明星，這里來去路過的人們都喜歡聽它唱歌，甚至有人專門趕來聽它美妙的歌聲。然而，在最鼎盛的時(shí)候，柴斯特卻非常想念鄉(xiāng)下的寧靜生活，果斷決定回家鄉(xiāng)去。最后柴斯特在朋友們的理解和幫助下，又回到了故鄉(xiāng)。故事很簡單，沒有過多的修飾，只有平實(shí)的敘述，但卻讓我感動(dòng)不已。
我敬佩柴斯特蟋蟀，它是一只勇敢而理性的`蟋蟀，不貪圖虛榮，崇尚自由與快樂。它從一只默默無聞的鄉(xiāng)下土帽兒蟋蟀，來到城市。開始在對城市不適應(yīng)，時(shí)不時(shí)地闖禍，先是四處亂竄，半夜磨牙吃掉主人家辛苦攢下來的兩元紙幣；后又邀請亨利貓和塔克鼠開生日聚會(huì)，不小心把主人的報(bào)攤點(diǎn)燃了。女主人氣憤至極，揚(yáng)言要趕走它，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，小主人瑪利歐發(fā)現(xiàn)它竟然能演奏整段整段的詠嘆調(diào)，它的演奏打動(dòng)了女主人，最后被留了下來，并為它開了演奏會(huì)。一時(shí)間，一只會(huì)唱歌的柴斯特蟋蟀名聲大噪。好不容易的等來了出人頭地的日子，它卻提出了隱退。柴斯特想的是：快樂與出名之間，何去何從？看看現(xiàn)在的新聞，大人的世界著實(shí)讓人難以理解，不是這個(gè)女星為出名弄個(gè)緋聞，就是那個(gè)男星想著怎樣上頭條，都想博人眼球被人關(guān)注圖出名，他們圖的快樂和真正的快樂相差太多。在名利前，那些形形色色的人，丑態(tài)百出，道德、人格在名利前變得微不足道，如郭美美，將“網(wǎng)絡(luò)”自由變成玩弄大眾的利器。小小的我們，在父母的百般“愛”中掙扎著。每天在父母的催促中起床、吃飯、趕路，永遠(yuǎn)聽著媽媽的嘮叨：“快點(diǎn)兒，時(shí)間來不及了，你能不能快點(diǎn)啊”，“我們這么操心，還不是為了你好哇”。可憐的我只能拼命的吃飯、趕路，慢慢上個(gè)廁所也是一件奢侈的事情。在學(xué)校里，老師不許我們下樓梯上樓梯，不許跑不許跳，不許這不許那……,無數(shù)個(gè)不許，下課后坐在教室里是最安全的事。我多想我是一只小小的蟋蟀，感到了疲憊有朋友安慰，能在朋友幫助下實(shí)現(xiàn)自己的夢想，找回自己想要的自由與快樂。
我羨慕柴斯特蟋蟀，它有一群愛它的朋友們，真摯的友情是這本書帶給我的另一種享受。塔克老鼠在遇到柴斯特蟋蟀時(shí)，在得知柴斯特餓了三天而且喜歡臘腸，它急急忙忙回家叼來了臘腸，將較大的一截給了柴斯特蟋蟀，“吃吧，吃！”柴斯特感動(dòng)萬分。亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想要做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”。多么好的朋友啊，一個(gè)能真正了解自己，能為自己考慮的朋友是多么的難能可貴。我們身邊經(jīng)常有一群人，總是只想著自己，不愿意幫助別人，在別人出現(xiàn)困難的時(shí)候不會(huì)伸出援助的手。有一些人給她好處了，她們會(huì)對你好，沒好處給她們了，就會(huì)遭到排擠，非常的勢力。城市中的人們，背負(fù)著工作生活的壓力，每個(gè)人的腳步總是那么匆忙。我的同學(xué)們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在各個(gè)興趣班中，課余時(shí)間就這么被剝奪了，沒了和小伙伴玩耍的時(shí)間，我們的童年轉(zhuǎn)眼即將遠(yuǎn)去。我多么希望我能擁有像塔克、亨利這樣的朋友啊，可是小學(xué)三年下來，我還沒有找到這樣的朋友呢，我的現(xiàn)實(shí)生活中似乎很難找到這樣的朋友，這讓我很不開心。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是寫于1961年的作品，放到時(shí)下的今天，是多么難能可貴的一本書。書中的“自由”在21世紀(jì)變得和金子一樣金貴；書中的“出名”讓這個(gè)社會(huì)變得如此浮躁。真希望我們所有人都放慢腳步，看看身邊的人，感悟身邊的事，不再唯利是圖，不再利益至上，不再處處防備，人與人之間過的簡單一點(diǎn)，讓我們生活在自由與快樂中！
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感5
次日，我把喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀完了我心里的兩個(gè)瓶子，一個(gè)裝著傷心，一個(gè)裝著快樂。這兩個(gè)瓶子被一個(gè)無形的大手給推翻，里面裝著的傷心和快樂全部都散在了我的心臟了，我的骨頭里，我的血液里········
主角柴斯特，是一只從康ni狄格洲下鄉(xiāng)來到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，在這里，他認(rèn)識了聰明又略帶市儈的老鼠——塔克和忠誠憨厚的亨利貓，還遇見了愛它的主人——瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的歌聲，回報(bào)了它對瑪麗歐的真摯感情，幫瑪麗歐一家脫離了困境，而它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的歌唱家，但功成名就的它卻滿心失落，開始思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的幫助下，它終于在瑪麗歐睡著時(shí)，搭上了去康涅狄洲的火車。
整本書都完了，我的心里不知道是被快樂占據(jù)著還是被傷心占據(jù)著。當(dāng)我看到蟋蟀柴斯特幫助瑪麗歐已經(jīng)脫離困境時(shí)，心在想：“這么小的蟋蟀，竟然這么有魄力，這么有勇氣，這么富有音樂感，真是太不可思議了，更讓人感到驚訝的是它竟然能用歌聲吸引這么多人，我認(rèn)為這只蟋蟀真是太了不起了。”當(dāng)我看到柴斯特不聲不響的離開瑪麗歐時(shí)，我心里每個(gè)部位都認(rèn)為柴斯特太無情了，可當(dāng)我看完整本書是，我突然明白了柴斯特為什么要走，因?yàn)樽杂伞ぁぁぁぁぁぁっ總�(gè)動(dòng)物都會(huì)想要無限的自由，柴斯特也是。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感6
“過了一會(huì)兒，它們回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢，輕聲說：”亨利？“”什么是事？“亨利說。”也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。“”也許我們可以去。“我的意思是，到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去。”塔克說。“我知道你打的是什么主意。”亨利貓說。“ 這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾，塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了，我也和書中可愛的小動(dòng)物們”告別“了。但是，樂于分享的塔克，有責(zé)任心的柴斯特，機(jī)靈聰慧的貓亨利，還有熱愛關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本國際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒，結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié)，瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉，可是，在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀。瑪利歐愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶，而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想，如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動(dòng)物熱愛生活的人，要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢幻世界？ 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｔ谵r(nóng)田里，勤懇的黃牛幫我們耕地；稻田中，青蛙在捕捉害蟲；花叢中，勤勞的小蜜蜂為我們采蜜；寧靜的夏夜里，蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之，作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng)，更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢？我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂趣和靈感，使我們的生活更加美好！
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感7
在寒假里，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。它是美國作家喬治－塞爾登的著作。書里寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。它遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友，有了深厚的友誼。
一次意外，因?yàn)椴袼固伢跋矚g吃鄉(xiāng)下的葉子，它夢見自己正吃著一片樹葉，但是那片樹葉的味道很苦，接著一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔里，它才醒過來。一看，發(fā)現(xiàn)后來那片葉是一張兩元的鈔票。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下的一半也吃了，或者是陷害掃車站的清道夫，又或者把報(bào)攤弄亂，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。就在這時(shí)，瑪利歐媽媽來到報(bào)攤，柴斯特“人贓俱獲”被關(guān)進(jìn)了籠子里。
還有一次意外，柴斯特邀請塔克老鼠和亨利一起來聚會(huì)，是塔克老鼠不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃，可柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備接受一切懲罰。柴斯特蟋蟀是舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們的。但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對，雖然它明明知道，小主人的媽媽不喜歡它，隨時(shí)獨(dú)有可能把它趕走，他還是說：“我的錯(cuò)由我自己來承擔(dān)吧！”我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，誰不會(huì)犯錯(cuò)誤呢？犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任。
柴斯特為了幫助小主人一家擺脫困境，讓報(bào)攤的生意紅紅火火，用它絕妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的珍貴友誼。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而成名之后的柴斯特卻滿心失落，最后它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)……
這雖說是個(gè)童話，卻給我們帶來了很深的思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”，這是每個(gè)人都向往成功的。然而它卻是選擇了回鄉(xiāng)下家過悠然自得的生活。我們都該有自己的理想，更應(yīng)該做自己喜歡做的事情。如果成名讓自己覺得不自由，不快樂的話，那成名又有什么意義呢？
故事里，塔克老鼠決定明年的夏天到柴斯特的家鄉(xiāng)去探望它，認(rèn)識了的朋友想去探望它是正常的。如果是你，我想你也一定會(huì)去的。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感8
一只因?yàn)榕既淮铄e(cuò)了車的小蟋蟀柴斯特，從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了繁華的紐約時(shí)代廣場，幸運(yùn)地碰到了愛它的主人瑪利歐，還有他忠誠的朋友亨利貓和塔克老鼠。在亨利和塔克的幫助下，這只小蟋蟀竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭，福星高照，一不小心，竟在一夜之間變成了地鐵車站里的演奏明星！柴斯特在車站傾心演奏者《重歸蘇聯(lián)托》、《阿依達(dá)》和莫扎特小夜曲等優(yōu)雅曲目。優(yōu)美的樂曲立刻吸引了人們的目光，匆匆趕路的旅客們不禁駐足傾聽，演奏會(huì)每次都是掌聲如潮。
可是小蟋蟀柴斯特的音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然做出決定，要從此“掛弦”隱退，回到老家康涅狄康涅狄格洲去，過從前那種雖然不知名卻平靜的生活。其實(shí)這里面間隔著一個(gè)問題就是：自由和快樂。是啊，榮耀雖然是件好事，但卻讓它感到十分疲倦，柴斯特累了！它懷念家鄉(xiāng)，懷念過去自由自在的生活，他不想為了他人的掌聲而活，他不想為了錢幣而活，它要為自己的快樂而活。
自由的快樂和受約束的快樂？孰樂？我想到了我自己。
我也有我自己的夢想，這可不是爸媽給我設(shè)計(jì)的夢想。我想去大草原生活，長大后我要在美麗的大草原上蓋一間舒適的小木屋，我要在小木屋旁邊開墾一個(gè)小園子，小園子里種著紅通通的番茄、黃澄澄的南瓜、圓溜溜的土豆、紫盈盈的茄子、金燦燦的麥子；我要養(yǎng)兩匹又肥又壯大的馬和一群能產(chǎn)最好羊毛的羊；我要自己動(dòng)手做一輛馬車和一個(gè)馬棚，還有一個(gè)雪橇，到了冬天，我就可以在漫天的雪花中，在冰雪上快樂地滑行；當(dāng)然，我還要再做兩把長槍、一把，星期六、日，我要去打獵；我要去一公里外的小鎮(zhèn)找一份工作，星期一至星期五去工作，工作時(shí)間是早上8點(diǎn)30到下午1點(diǎn)50，因?yàn)橄挛纾乙s牛羊去吃草。傍晚，我要去草原散步，望著那泛著淡黃色光芒的太陽，我周圍的紫羅蘭發(fā)出淡淡的清香，我躺在草地上，聞著夾雜著綠草味道的花香。草叢中傳出蟋蟀那清脆的歌聲，這聲音和小鳥的鳴囀聲，交織出一曲美妙的晚歌。
你們肯定會(huì)說，去大草原那可是祖國的西部呢，那里條件那么艱苦，那里離家那么遙遠(yuǎn)，那里每天的工作任務(wù)那么繁重，你何苦？
可我不這樣認(rèn)為，在我的堅(jiān)持下，連爸爸媽媽都支持我的想法，他們說那是你自己的夢想，我們支持你期待你的成功。所以，我一直為有這樣的想法而感到快樂，因?yàn)槲抑肋@是我自己選擇的，自由的快樂使我無懼困難。
對照柴斯特，雖然他收獲了旁人眼中所謂的幸福和成功，但正因?yàn)檫@一切并非是他自己所愿，所以快樂便無從談起。正如柴斯特的朋友亨利貓所說，“既然你的一生是你自己的，你就應(yīng)該去做你想做的事。如果成名只是讓他不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感9
最近我又看了一遍《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。它為什么能吸引我再看一遍呢?下面我就和大家一起分享一下這本書的精彩內(nèi)容吧!
這本書講了這么一個(gè)故事：一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，意外地來到了大都市紐約。幸運(yùn)的它遇到了聰明又有點(diǎn)唯利是圖的朋友塔克老鼠和忠誠憨厚的朋友亨利貓，還遇到了喜歡它的主人瑪利歐。柴斯特用它美妙絕倫的音樂天賦回報(bào)了它和朋友們的真摯的友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境，也讓自己成為了一位震驚紐約的演奏家!但是成名后它卻感覺到很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活，所以想返回家鄉(xiāng)。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到自己的深愛的故鄉(xiāng)!
看完這本書，我很受感動(dòng)!我覺得自己在和同學(xué)、朋友之間相處時(shí)做得不夠。故事中的柴斯特蟋蟀剛來到紐約的時(shí)候，三番五次地犯錯(cuò)誤，它的主人和朋友們并沒有嫌棄它，在遇到困難的時(shí)候他們一起想辦法，共同度過難關(guān)。特別是塔克老鼠和亨利貓，它們本是一對天敵，都能和平相處，互相幫助。我和同學(xué)們相處的時(shí)候，卻只看到別人的缺點(diǎn)，數(shù)落別人的缺點(diǎn)，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣對我們結(jié)交朋友是非常不好的!其實(shí)每一個(gè)人都各有其長，正因?yàn)槲覀儽舜说牟灰粯樱判纬闪诉@個(gè)多姿多彩的世界。朋友們之間相處應(yīng)該取長補(bǔ)短，相互包容，彼此欣賞!這樣友誼之花才能長久盛開!
聽了我的講述，你是不是也對這本書感興趣了呢?那就快來讀一讀吧!
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感10
你知道《時(shí)代廣場的蟋蟀》是誰寫的嗎?對了，就是喬治·塞爾登寫的。今天我讀完了這本書，感觸頗深。
這本書內(nèi)容豐富多彩，講了一只蟋蟀柴斯特因臘腸香味的誘惑，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籠子，來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站。賣報(bào)的小男孩瑪利歐聽到了它的鳴叫，收養(yǎng)了它，并認(rèn)識了小老鼠塔克與貓咪亨利。三個(gè)好朋友在晚宴上忘乎所以，而柴斯特就在這時(shí)，把自己的音樂天賦展示給地鐵的人們，它又用無與倫比的鳴奏取得小男孩瑪利歐母親的歡心，又讓他們家報(bào)攤的生意旺起來了。全紐約的人都在傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……
讀了這個(gè)故事，合上書本，我浮想聯(lián)翩。我最欣賞文中“一位音樂師撫著心臟部位說：‘這只小蟋蟀是從這里鳴奏出來的呀!’”這句話。這句話告訴我們：只要用心去學(xué)，用心去感受，做事不會(huì)不成功。老鼠能和貓做朋友，還和一只蟋蟀亂蹦亂跳，那人類為何不和諧相處呢?
我喜歡小男孩瑪利歐這個(gè)人物，他為了收養(yǎng)蟋蟀柴斯特，不怕媽媽罵他，每天晚上在報(bào)攤賣報(bào)時(shí)，與柴斯特玩得不亦樂乎，他的性格特點(diǎn)是：勇往直前，不怕風(fēng)雨，只為了收養(yǎng)一只小小的蟋蟀經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，幾本最貴的雜志被燒掉了，媽媽多少次逼他放掉柴斯特……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》適合我們這個(gè)年齡段的孩子閱讀，希望你也讀一讀這本童趣書。