讀《100條裙子》有感
《100條裙子》讓我思考了很久，我一直在找一個答案，旺達還會回來嗎？
讀過這本書的人一定會發(fā)現(xiàn)，這本書有很特別的開頭，一個平淡無奇的星期一，卻發(fā)生著不平常的事情。那個星期一，旺達沒有來上學(xué)，角落里的那個座位空著，卻沒有人注意。讀到這我在想：如果我們班的某一位同學(xué)沒有來，我會不會去注意？或者說我有沒有被注意？如果沒有，那就是漠視，漠視連在一個團體中茁壯成長的人都不會發(fā)現(xiàn)。
故事繼續(xù)，讓我思考的問題又多了起來：旺達為什么聲稱自己有一百條各式各樣的裙子和六十雙鞋子？為什么自己有一百條裙子卻只穿那一條褪了色，走了形的藍裙子？這故事還得從一條紅裙子說起：
大家圍著一個女孩看就是因為她身上的紅裙子太惹人注目了，連平常不說話的旺達也忍不住來湊湊，就因為旺達小聲小氣的一句話，裙子游戲就變成一個女孩捉弄旺達的“過渡橋”了。那么如果旺達不那么說，會不會裙子游戲也就不會存在了呢？可是旺達太向往女孩子應(yīng)有的生活了。不就是奇怪的名字和一條不怎么好看的裙子嗎，裙子的故事讓我們看到了幾個女孩子漠視尊嚴，諷刺嘲笑的行為。尊嚴，是每個人的擎天柱。有一個故事，說的是摘不下的眼鏡，其實是說摘不下的'尊嚴。日本人讓中國摘下眼鏡就要摘下嗎？在摘下的同時，也摘下了中國人的尊嚴。
故事的結(jié)束是一個美好的結(jié)局：旺達最終因為受不了嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，而一百條裙子的秘密也揭開了。一百條裙子是參賽作品，是十三班的榮譽！在十三班里被人漠視的孩子——旺達，到最后卻仍然深愛著她的老師和同學(xué)們，最讓我們感動的是，旺達送給佩琪和瑪?shù)侔５哪莾煞嬌系娜栓D―是她們自己。旺達送出的兩條裙子豈止是兩幅畫，是珍貴的友誼，這兩條裙子是掛在兩個女孩心里的。記得《丑小鴨》的故事嗎？只要心中保持對美好的向往，終究會成功的。
這個故事能讓我們找到身邊的人，美好的裙子永恒地留在這本書里，也留在每個人的心里。不要做漠視尊嚴，諷刺嘲笑的人，像旺達一樣，做一個平平淡淡，但擁有“100條裙子”的人吧！