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    不輸在家庭教育上的讀后感

    時間:2021-03-20 12:32:39 讀后感

    不輸在家庭教育上的讀后感

      希望廣大家長讀者朋友們有時間多讀讀《不輸在家庭教育上》這本書,這里面可以教會你很多道理。

    不輸在家庭教育上的讀后感

      一、不輸在家庭教育上的讀后感

      讀了《不輸在家庭教育上》這本書后,讓我充分了解到家庭教育的重要性及特殊性,并從中了解到作為家長在教育孩子方面的不足之處,家長作為孩子的第一任老師,對引導孩子健康成長,養成良好習慣方面將起到很大的作用。雖然,我們在家里對孩子培養良好的學習、生活等習慣方面都進行了努力和要求,但讀了這本書后,還是覺得自己要做的還有很多。首先,我覺得要尊重孩子,也要讓孩子學會尊重他人。作為家長,一般都教育孩子要聽話家長的話,這樣才是好孩子,才能得到獎勵、表揚。但通過讀這本書,現在我們改變了想法。我們認為孩子雖然未成年,但他也是一個獨立的,有思想的人,需要人去尊重,需要人理解。所以現在家里發生一些有關他的事情時,我們都會問詢問他的意見,有時他也能對我們表達自己的意見,有時也需要我們對他進行稍作引導。這樣以來,我們覺得他的主見性和自信心也在逐步增強。

      其次,對待孩子要保持心平氣和的心態。有時,我們叫他做某事或講解作業時,如果出現不愿意或不明白時,我們就會不耐煩,導致他也出現哭或不愿意做我們要求的事情。但是,現在如遇到這種情況,我們會心平氣和給他講解事情的原委,并且會讓他認識到做這些事情的必要性,這樣我們與孩子之間的溝通就增多了。

      以前,我們都不太讓他做事情,即使孩子愿意,我們也不愿他插手,怕把事情越做越糟。現在隨著孩子一天一天的長大,我們認為做事情可以鍛煉他的動手和自理能力,在吃飯時,我們要他擺碗,吃完飯后,我們讓他收拾碗筷,在節假日時,他還主動提出要洗碗筷,我們也同意了,當他洗完后,我們還表揚了他。從此,當他提出要幫我們分擔家務勞動時,我們一般都不會拒絕他。通過這些事情,我認為激發了孩子多實踐、多動手的良好習慣,同時也培養了孩子做事的條理性和責任心。

      通過讀這本書,讓我也認識到家庭和學校是孩子成長的兩大環境,學校的教育是大家一視同仁,那么怎么讓孩子優于別人呢?就要從加強家庭教育開始,因為家庭環境對人的影響是全方位。

      二、不輸在家庭教育上的讀后感

      前段時間,我從一位家長手里借到《不輸在家庭教育上》這本書,我是一名教師但同時也是一位家長,也有必要讀一下這本書, 通過對《不輸在家庭教育上》的 學習 ,讓我感覺到家庭教育的重要性及特殊性,并從中了解到作為家長的我在教育孩子方面的許多不足,對引導孩子未來的成長起到很大的作用。從中也有些感想 :

      一,要讓孩子學會尊重他人

      我們作為中國家長,一般都教育孩子要聽話家長的話,這樣才是好孩子,才能得到獎勵。但現在我改變了想法。我認為孩子未成年,這是事實,但他也是一個獨立的,有思想的人,需要人去尊重,需要人理解。所以現在只要有事發生在他身上,我都會問詢問他的意見,由于他太小,我會給他選擇性的詢問。

      二,對待孩子要保持心平氣和

      以前,當我們叫孩子做某事時,如果他不愿意或不理釋,我們就會不耐煩地對他吼,或者威脅他,以至于他對我們也會采取同樣的方法,一點也不能解決根本問題。現在,如遇到這種情況,我們會心平氣和的問他為 什么 ,并且會努力勸說他按照我們的意思去行動。如此一來,孩子遇到 什么 事也會心平氣和的你商量,而不會蠻不講理。

      三,表揚孩子要具體化且要鼓勵持久性

      現在的孩子都喜歡聽表揚,遇到不愿意做的事經過你表揚,如:你好棒,好乖,好聰明,就會很高興的.去做,做好后還不忘記在你面前自夸一下,造成什么都是他最好的意識,沒有虛心學習他人長處的習慣。現在,如果我表揚我孩子,就會把這件事情什么地方做的好分析給他聽,并且提出更高的要求。

      四,讓孩子快樂的學習

      現在的家長,都不讓太小的孩子做事情,即使孩子愿意,家長也不愿他們插手,怕把事情越做越糟。我個人就不這樣認為,現在的小孩子做事情,不是把他當作負擔,而是當作游戲,如洗衣服,有許多泡泡,小孩子會覺得特別好玩。另外做事情可以鍛煉他的動手能力,為什么不同意呢?我兒子在吃飯時要自己擺碗,第二次時把碗打碎了一個,從此以后,他每次擺碗時,都自己提醒自己要當心點。所以,千成不要讓他什么都不能碰,不能摸,限制太多,要激發孩子多實踐,這樣做事才有條理和責任心。

      家庭和學校是孩子成長的兩大環境,學校的教育是大家一視同仁,那么怎么讓孩子優于別人呢?就要從加強家庭教育開始,家庭環境對人的影響是全方位。所以,家庭教育特別重要。

      三、不輸在家庭教育上的讀后感

      第一次翻開《不輸在家庭教育上》這本書是,心中并沒有太多的期望。感覺就是學校在推銷的普通的教育從書,僅此而已,仔細閱讀后,我卻大吃一驚,發現這本書講的太好了。使我不由自主得對自己的教育方法產生了懷疑。

      讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我受益非淺,書中一個欄目“父母講堂”中的幾句話很值得借鑒:

      1 好父母是學出來的;

      2 好孩子是教育出來的;

      3 好習慣是培養出來的;

      4 好成績是幫出來的;

      5 好的溝通是聽出來。

      的確,沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母。只有不斷學習和掌握現代家庭教育知識和方法,才能扮演好家長的角色,孩子的健康成長才有保障。

      通過學習這本書我總結了以下幾點:

      一 疼愛孩子但不要溺愛。現在的孩子基本上都是獨生子女,家庭生活條件,物質條件,比我們哪個時代相比簡直是天壤之別。做父母的時常要提醒自己,對孩子提出的合理要求要盡量滿足,對孩子的無理要求應積極引導,講清道理,決不遷就。

      二 關注孩子的點滴進步,一正確鼓勵為住。 對孩子要實行少批評,多鼓勵為主。

      三 對孩子學習興趣的培養。 父母要善于觀察和感悟孩子的愛好。如: 唱歌, 畫畫, 跳舞等等。最大限度的發覺和培養孩子的興趣愛好。 四 家庭講民主,家長一身作則,做孩子的朋友。我認為,我們家長不僅是孩子的父母,還應該成為孩子的朋友。做為父母應該言行一致。從小教育孩子不要撒謊,作到誠實守信。為了孩子的健康成長,我們要嚴格要求自己,約束自己的行為。如:不講臟話,努力工作積極參加家務勞動,不打罵孩子等。 五 注重孩子的人格,道德的培養。 家長應盡量,盡力培養孩子的獨立思考,團結協作,用于承擔過錯。與人交流溝通的能力。十年樹木,百年樹人,希望孩子能成為道德高尚,人格健全的人。

      作為家長,我們一定會努力配合老師的教育,為孩子的明天,未來創造良好的環境而努力。通過學習一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力為孩子精心編織美好的未來吧。

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