《誰動了我的奶酪》讀后感匯編15篇
當賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《誰動了我的奶酪》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《誰動了我的奶酪》讀后感1
上學期媽媽給我買了一本《誰動了我的奶酪》,這本書主要講了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在神奇的迷宮中找奶酪的故事。
這本書寫了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅這四個小家伙好不容易在迷宮中找到了C奶酪站,然后開始享用,過了一陣子后,突然有一天,奶酪消失了,對于這種情況,匆匆、嗅嗅已經不奇怪了,因為它們最近感覺到了有什么事正在C奶酪站發生,于是它們兩個去找尋新的奶酪了。同一天晚一些哼哼和唧唧,唧唧去找新的奶酪了,哼哼則留在原地。
讀完這本書,我知道了只要忘記原來的'失敗,重新面對未來,我相信一定會成功的!
《誰動了我的奶酪》讀后感2
每個人都懼怕改變,希望用舊的模式生活,得到奶酪。像哼哼一樣閉守,定會自生自滅。我們要做唧唧,在情況改變時,能迅速做出改變。奶酪是目標,是堅持的動力。在生活這個大迷宮中,在二十一世紀的迷宮中,道路不斷改變。我們厭惡改變,可生活不同意你,他們不斷取走奶酪,像在奶酪C站一樣,有的人被擠下去,過著不得志的生活。如果你不改變,就會被淘汰。一些人懷抱夢想,帶上改變,去尋找奶酪N站,尋找夢想。
回想清朝,我們又何嘗不作了哼哼!閉關自守,不愿改變,守著中國的'天然物資——奶酪C站,最后被善于改變、不斷創新的唧唧——日本,至于了死地。改革后,我充當唧唧,積極交流,改變政策,終于迎來了陽光的奶酪N站。
《誰動了我的奶酪》讀后感3
“今天,全世界都需要安慰。”作者正是適合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言大開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣,去直面“軟心理問題”,這種每個人都肯定存在的心理障礙。
《誰動了我的奶酪?》這本書寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象,從表面上看,它和其他眾多的書沒有太大的.區別,可就是這本不起眼的小書卻給現實中的人以無窮的反思。
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我最簡單的對應方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。
《誰動了我的奶酪》讀后感4
這篇文章中,奶酪似乎代表著幸福的生活,而文中的四個主人公分別代表著追求幸福的人,也許會遇上困難,而幸福也會時時變化,就像奶酪一樣時大時小,反映的幸福則是時好時壞,所以我們應該觀察生活中細節的變
化,懂得放棄已經消失的'幸福,學會追求新的幸福。而奶酪又像工作中的利益,我們則需要放棄已經消失作用的利益,追求更大更有用的利益。
這就是我對《誰動了我的奶酪》這本書總體的感受。
《誰動了我的奶酪》讀后感5
故事的情節向著積極的方面發展,唧唧在忍饑挨餓好幾天后終于鼓起勇氣走向了迷宮深處。而此時的哼哼則繼續在奶酪N站,繼續沉浸在自己的世界里。
想想看,此時的.哼哼如果鼓起勇氣走向迷宮深處,他的日子可能會好過一點。此時的匆匆和嗅嗅可能已經找到了新的奶酪站。他們會在新的奶酪站里享受著成功的喜悅。再來說說唧唧:他應該已經找到了新的奶酪,也在享受成功的喜悅。
在現在,不也一樣嗎?我們沒有勇氣走向“迷宮”的深處,我們無法預知未來的黑暗,但是,不勇敢的邁向黑暗,怎么證明前方是黑暗還是光明?說不定,你能找到新的奶酪,它香甜可口。別學目光短淺的哼哼,停留在原點,不進不退,有用嗎?
《誰動了我的奶酪》讀后感6
我覺得我就像唧唧,總是會因為某些煩惱的事而自尋煩惱,有時甚至還會哭,雖然我知道哭是沒用的,可我還是會忍不住的哭出來,我真不知道該怎么做才可以改掉這個不好的習慣,可是現在我想我不會再這樣了,因為
最后唧唧還是開始去尋找他的奶酪,雖然他因為哼哼而一度的放棄了更早去尋找奶酪。
我承認我也曾經因朋友家人的一些話而放棄了更好的機會。但是最后我會和唧唧一樣,找到更好的奶酪,并且總結失敗和經驗,讓自己在遇到困到和變化時,都能勇往直前,會隨情況而變化,而且能簡單看待問題,
靈敏快速的`行動,也不要讓驚恐的念頭使自己感到慌亂。
事情總在變化,只要不畏懼任何困難就能成功。
《誰動了我的奶酪》讀后感7
這講的是在一個遙遠的地方,住這四個小家伙。他們為了填飽肚子,每天在迷宮里尋找奶酪。他們分別是小老鼠,“嗅嗅和匆匆”,還有小矮人“哼哼和唧唧”。
小老鼠靠他們的'自覺找奶酪,而小矮人的行為和人差不多,他們則靠腦袋找奶酪。小老鼠不會把事想復雜,但它們經常碰壁。而小矮人則用他們的思考能力搞出一套復雜的尋找奶酪的方法。終于,他們四個在奶酪C站,找到了自己想要的奶酪。
《誰動了我的奶酪》讀后感8
我剛剛看完了前幾年買的一本書——《誰動了我的奶酪》。這個故事在故事情節、人物思想和語言的啟示,給我的感受頗深。
這個故事講的是在一個迷宮中,有著兩只小老鼠它們叫嗅嗅和匆匆,還有兩個小矮人它們叫哼哼和唧唧。這四個不起眼的小東西,一直在迷宮中追求和尋找著他們的理想,也就是奶酪。經過很長時間的'努力,他們終于在迷宮中一個叫“奶酪站”的地方,發現了自己夢寐以求的奶酪,從此以后兩個小矮人開始放棄尋找,享受起奶酪給他們的快樂。可小老鼠們除了享受奶酪外,還在觀察周圍的變化(這樣注意細節,值得我去學習)。
終于有一天奶酪消失了,小老鼠因為善于觀察,開始繼續尋找新的奶酪。
《誰動了我的奶酪》讀后感9
看完了《誰動了我的奶酪》這本書,我深有感觸。
這是兩只小老鼠和兩個小矮人找奶酪的故事。說他們在一個大大的迷宮里面相依為命,迷宮里有奶酪他們就靠奶酪生活。起初,他們都在一起生活,可是奶酪越來越少,他們不得不分頭去尋找奶酪,但是老鼠和小矮人的想法卻不同,老鼠去找新的奶酪,而小人卻在想是誰偷走了他們的`奶酪。最后,經過不懈的尋找、努力他們終于走出了困境,吃上了新找到的奶酪,只有一個小矮人,因為沒有信心,總是想奶酪別人會送到他身旁,他害怕半途迷路,害怕找不到奶酪餓死,因為他的退縮所以沒走出困境。
這本書告訴我們要勇于挑戰自己,不能遇到困難就退縮,要勇往直前!
《誰動了我的奶酪》讀后感10
《誰動了我的奶酪》是我在無意中看到的,這本書對我的幫助很大,因為它告訴我,做人不要停滯在一個地方,要勇敢的'去探索,不要光去研究一個問題,要像書中的小老鼠一樣,早一點發現問題,等問題來臨的時候,就不必要驚慌失措。而是去尋找新的奶酪,供自己吃飽。生活總在繼續,我們不能停止不前,只停留在過去的回憶里。不過像另一個小人一樣也不錯,發現了問題的所在原因,就出發去找新的奶酪,所以我們要去學習這樣的精神。
《誰動了我的奶酪》讀后感11
在這大千世界中,無論人、物、事,都在不斷地發生著變化,社會而在不斷地向前發展。如果一個人不能及時適應這種變化,就會被這個不斷變化的時代所淘汰。
要知道地球始終是在不斷轉動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》一書,使我更加深刻明白了這個道理。
書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個健康的身體,一份好的人際關系……當這些東西沒有了,被人破壞了,變化了的時候,也許有人只會竭力地喊叫:“誰動了我的'奶酪”?但這本書告訴我,只要跟著奶酪的變化而變化,才能夠站住腳,才能生存。
《誰動了我的奶酪》讀后感12
在必要的時候學會取舍,明白舍得的道理,適當地放棄過期變質的奶酪,去享受追求新的.。懂得冒險,嘗試冒險,也是一種很好的追求,很好的得到奶酪的途徑。
追求我的奶酪是我現在所要做的,也是在我看了這本書后我第一的感覺:人不可以將自己埋葬在過去、不可以在等待奶酪的出現、不可以害怕困難而放棄冒險追求奶酪的想法與行動、不可以一成不變陳腐守舊、不可以認為你的奶酪會一直在那里等待著你。
《誰動了我的奶酪》讀后感13
他們總是不斷地拿走你的奶酪,要隨時作好奶酪被拿走的準備,經常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時候開始變質。越早放棄越早找到新的`,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化,勇于冒險,接受新的美味。牢記:他們總是不斷拿走你的奶酪。
這是我最大的心得,這個世界沒有絕對的事情,要作好隨時應付未知變化的準備。如果有一天它突然降臨也不要恐懼,因為當你無所畏懼時,你就天下無敵了。
要學習改變,克服恐懼,享受變化帶給你的快樂,這樣你會得到輕松自在。
當你無所畏懼時,你該怎么辦?
如果不改變,就接受淘汰。
《誰動了我的奶酪》讀后感14
很久以前我就聽說過這本書,但現在才真正地閱讀,感覺真的如別人所說的那樣:受益匪淺!
變,是世界的一個不變的定理,是唯一可以永恒存在的真理。或許很多人都明白世界上林林種種的事物是每時每刻都在改變的,但即使是這樣,還有許多人活在自己自筑的不變的世界里,在里面埋葬自己的快樂與童真,埋葬自己的追求與欲望,而我也在很多時候活在自己幻想的不變的過去里。
誰動了我的奶酪讀后感:直至,看了《誰動了我的奶酪》這本書,我才從我自筑的'過去圍城中走出來。明白了一些道理,體內那些悲郁的因子也掩埋了起來,取而代之的是一種向自己想要的“奶酪”的勇氣。
《誰動了我的奶酪》讀后感15
寒假里,我拜讀了斯賓塞約翰孫寫的《誰動了我的奶酪》。講的是:在一個遙遠的地方,住著小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在尋找一種叫做奶酪的食物。
終于有一天,他們找到了。于是,他們在那里盡情的'享受,每天都過著一樣的生活。突然有一天奶酪沒有了,嗅嗅和匆匆想都沒想,馬上繼續尋找他們的奶酪,而哼哼和唧唧卻在奶酪站怨天尤人“誰動了我的奶酪?”。后來,唧唧終于認識到了自己的錯誤,去尋找奶酪,而哼哼卻永遠呆在了奶酪站里。
通過讀這篇文章,我懂得了我們要有堅強的意志、頑強的毅力,更要有應變的能力,這樣就一定能找到屬于自己的新奶酪。
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