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    金字塔原理讀后感

    時間:2025-09-16 08:22:50 讀后感

    金字塔原理讀后感

      認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的金字塔原理讀后感,歡迎大家分享。

    金字塔原理讀后感

    金字塔原理讀后感1

      如果不是為了寫這篇讀書筆記,我估計一直都讀不完這本書。

      通讀此書,通篇還是典型的美國式思維,同大多數教別人如何思考,如何談話的書如出一轍,如《高難度談話》,就是想著如何通過改變思維模式來提升效果。

      不知是翻譯的問題還是內容的問題,全書感覺生澀難懂,更多的時候感覺像在讀科技文獻。讀完全書,首先的感覺是似懂非懂,卻完全無法用在日常的工作中,于是又挑出部分內容重點內容重新閱讀和思考,才發現,書中所說的方法更多是用于商業文案,應用范圍偏窄,這也難怪,作者是做咨詢出身的,其思維和是與咨詢息息相關。結合文中的大部分商業案例,對于大多數從事文案寫作的人并無幫助。舉個例子來說,比如決策公司要不要開拓某個新的業務方向,通常情況下,商業難點在于找出新的業務方向的機會和風險所在,而本書解決的是如何把已經找出來的機會和風險更好的組織和表達,并且非常強調邏輯。我認為這里面有一個本末倒置的問題,如果一個領導者有能力看到所有的.機會和風險,那么他的邏輯一定是過關的,反而如果一個人看到的機會和風險偏離實際,即使用最棒的邏輯組織起來,也是對業務成功沒有任何幫助。

      我們應該把思維框起來嗎?

      此書把寫作、表達、思考和解決問題的思考模式都框起來,如果真的把本書應用于工作中,那么除了思考工作,還要思考如何把工作放在書中的這些框框里,首先,我認為這種模式是非常不合理的,并不符合正常人的思考習慣和方式。

      作者寫這本書是期望別人按照書中所說來提高效率,且不說書中的方法可不可行,但是對思考提出規定,本身就是很可笑的事情,并且在大多數情況下,也得不到落地和執行。因為對大多數人來說,思路很難被引導。

      工作匯報和取得成功是兩回事

      雖然此書有一半內容不能令我滿意,但是不得不說這本書還是有需有它的人群,比如經常需要撰寫公文的,,或者寫咨詢報告、項目報告等都能用的上。

      但是言歸正傳,如果我們想在工作中做出點實實在在的成績,寫好市場分析報告就足夠了嗎?我認為完全不是,寫好市場分析報告和取得商業上的成功似乎完全是兩個方向的事情,背道而馳。那些給老板匯報工作的打工者,只是負責把報告做的漂亮清晰,讓老板滿意,但是他們并不考慮幫老板獲得成功。

      本書的最大用處:

      本書中對我最有用的是思考的邏輯和解決問題的邏輯,這兩篇能在我決定做一次活動或推廣之前,對活動的整體情況進行分析,并幫助我做出漂亮的方案來說服老板給我提供資源。

      總而言之,這本書雖然可讀性很差,在某些方面也是有用的,但起到的作用也僅僅是錦上添花,并非雪中送炭。對那些年過中旬,有一定高度職級的人來說,他們對市場和商業內容有足夠的洞察和把握,可以用本書中的方法來組織自己的內容和思維,或許能夠大放異彩。

    金字塔原理讀后感2

      世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說,而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。

      “金字塔原理”認為假如有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法,那么他面臨的?是一項復雜的任務。因為即使你的文章篇幅很短,譬如只有兩頁紙,文章中也會包括大約100個句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話,并且將每一句話互相關聯,融會貫通。假如你的文章結構呈金字塔形,文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,那么讀者肯定會發現你的文章比較容易讀懂。這一結論反映了作者芭芭拉?明托對思維工作方式的一些基本發現:

      大腦自動將信息歸到金字塔結構的`不同分組中,以便于理解。

      任何預先歸到金字塔結構中的思想組都更加易于理解。

      這說明任何書面文書都應有意地將其思想組織成金字塔結構。

      先提出總結性思想,然后再提出被總結的具體思想

      控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為,而最清楚的順序就是先提出總結性思想,然后再提出被總結的具體思想。

      讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現的思想在邏輯上存在某種關聯。假如你不預先告訴他們這種邏輯關系,而只是逐句地表達你的思想,讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點,將你表達的思想進行歸類組合,以便了解各個組合的意義。

      但是,由于人們的知識背景和理解力千差萬別,他們很少能夠對你表達的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上,假如你不預先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯系。退一步說,即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,你也使他們的閱讀增加了難度,因為他們必須自己找出這種未被說明的邏輯關系。

      讀者在攝入信息時,總是在尋找一種能夠將所攝入信息聯系起來的結構。為了保證讀者找到的結構就是你希望他采納的結構,你必須提前把這種結構告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個共同點。否則,讀者很可能會發現某種非你所望的邏輯關系,甚至還可能根本發現?了任何邏輯關系,這樣既是在浪費你的時間,也是在浪費讀者的時間。

      概括地說,讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括,以便記住這些思想。假如作者傳達給讀者的思想事先已經經過歸類和概括,并且按自上而下的順序表述出來,讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。

    金字塔原理讀后感3

      買了近一年才看完,剛買的時候一口氣看了1/3,發現真是匯報工作的指導思想呀。給親朋好友的上班族每個人都送了一本。最近終于抽時間讀完了。

      1.關于匯報

      這本書會告訴你匯報寫作要先讓受眾和你站在同一水平上,不要讓受眾等你講完了才恍然大悟、原來如此,因為匯報不是和講故事一模一樣的。然后按照從上往下的順序展開,相關的事情放在一起講。

      整個匯報要以提問/回答的思想展開(形式上不需要提問/回答),需要先引出受眾的疑問,然后在針對問題回答,讓讀者不是在看一篇流水似的文章,以至于昏昏欲睡。整個匯報可以以如下方式開展:

      1)背景(這里要是受眾知道的事情,問題產生的大環境)

      2)沖突(問題點在哪里?)

      3)疑問(引出讀者的疑問,例如如何解決該問題?)

      4)回答(就是講你的觀點,例如應該怎么辦)

      具體,以寫文章(也算匯報嘛)為例。

      文章的開頭應該有序言,包含上面的所有,即背景、沖突、疑問、回答。文章的正文是“回答”部分的詳盡內容,以金字塔形式開展,利用演繹推理、歸納推理的方法進行。

      用思維導圖將你的思想記錄下來,然后寫成文章是寫作快速有效的辦法。思維導圖能讓你思考時窮盡所有點,然后把你的思想圖像化,將這個圖像以文字的形式編譯,讀者解譯的'時候也能夠形成你的圖像。這樣有結構的傳輸結構明確,而且速度快。

      2.關于解決問題

      這本書闡述了解決問題的思維模式。尋找問題的主要任務是在分析問題上面。問題的解決方法很簡單,其實已經隱含在問題本身里面。所以,界定問題、結構化分析問題才是最關鍵的部分。

      3.關于文章版面和PPT演講

      排版方面,用多級標題等方法,讓文章有層次感。

      T演講貌似對我來說作用不大,我就記住一點,做好之后排練、排練、再排練。

    金字塔原理讀后感4

      “沒有什么比一套好理論更有用了〞這是從高中起就非常敬重的一句話,也讓我找到了前進的方法。

      “想清楚,說明白,知道說什么、怎么說〞,是我們希望到達的境界。我們在與人溝通時,需要想清楚3件事:誰是我的聽眾?他們想聽什么?他們想怎樣聽?

      《金字塔原理》介紹了一種能清晰地展現思路的有效方法。掌握了金字塔原理,就能做到重點突出、邏輯清晰。不管是在政界、商界、學界,還是在企事業單位,所有高、中、基層職場人士,只要你需要思考和溝通,就會從金字塔原理受益。我在高中就一直非常受益,而當我讀大學的時候這個益處就更加明顯了。

      我們在工作中遇到的最煩惱的事情可能就是寫作或做長篇演講了。幾乎所有人都認為寫作是件令人頭痛的事,大家都希望自己能夠更“善于寫作〞。許多人還收到忠告:如果您希望事業開展更快,就必須提高溝通和表達的能力,包括口頭溝通能力——培訓講課能力、演講能力,和書面溝通能力——寫作能力。

      如果受眾希望通過閱讀你的文章、聽你的演講或培訓,來了解你對某一問題的觀點,那么他將面臨一項復雜的任務。因為即使你的文章篇幅很短,只有兩頁紙,其中也會包括大約100個句子。讀者必須閱讀、理解每一句話,并尋找每句話之間的聯系,前前后后反復思考。如果你的文章結構呈金字塔形,文章的思路自金字塔頂部逐漸向下展開,那么讀者肯定會覺得比擬容易讀懂。這一現象表達了人類思維的根本規律:

      大腦會自動將信息歸納到金字塔結構的各個局部,以便理解和記憶。

      預先歸納到金字塔結構中的內容,更容易理解和記憶。

      我們應有意識地將想要表達的內容組織成金字塔結構,包括口頭表達和書面表達——說話、培訓、演講、報告、述職和寫文章、總結、申請、方案、方案等。書中通過生動的舉例,詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產生的,寫作的目的是什么,為到達寫作的目的我們應該如何去做。書中告訴我們,在寫作時,要先有結論,然后再把結論的理由一層一層的展開,人們要想知道結論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數字七〞中所闡述的:“人腦的`短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶工程,大腦容易記住的是3個工程,當然最容易記住的是一個工程,這就意味著當大腦出現需處理工程增加到4—5個時,就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中,以便于記憶〞。這個理論在現實中是非常實用的,告訴我們在發言或寫文章時,盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。

      其次,書中“自上而下〞的文章結構,告訴我們如何通過對事項的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結構〞,最頂部就是文章想表達的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落形成一個章節,假設干個章節就形成一篇文章。

    金字塔原理讀后感5

      《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們如何在有限時間里,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。采用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。通過對《金字塔原理》的閱讀后,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己,讓對方更容易的理解自己。其實說與寫很容易,但想把一件事情或是一個思想說好與寫好并不容易。

      在我閱讀《金字塔原理》的過程中,他對我的感覺不同于其他書籍,更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時,我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們,在寫作時,要先有結論,然后再把結論的理由一層一層的展開,人們要想知道結論的理由就要往下看。曾經我的'語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最后,而在之前用了很多鋪墊,弄到最后反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理,只不過我們使用的比較零散,沒有系統的引用。讀了這本書后,感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案,使人茅舍頓開。

      其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對鍛煉人的思維能力很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習,那么在寫作與語言能力上會得到很大的提高。

      就寫作而言,我們每個人都有過不同的經歷,學生時代的作文,工作中的各種總結,參加不同會議的發言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,如何使你的發言精彩,使與會者記住你的講話內容,完全在于個人的口才與你所要表達的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。讀此書并不是讀完就完了的,掩卷深思,如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。

      另外,《金字塔原理》還強調,寫出條理清楚的文章的關鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構,并根據以上規則進行檢驗。如果不能符合以上規則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息。

      由此可見,思想在寫作中是多么重要。真正動筆寫,其實就是把你的邏輯思維,或者通俗的講,就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經成竹在胸了。寫之前的材料組織與與構思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前,請先動腦好好思考。

      總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者受益終生的書,讀后真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺,也讓我從中悟出了很多的道理,不僅用文章凝練人生,也在文字中升華自己。同時也感謝《中國會計視野》介紹推薦了這本書,相信會計同行們讀了這本書后,對工作中各種分析、總結、財務報告說明等的撰寫會有很好的幫助作用,對工作水平與業務能力的提高亦會有潛移默化的促進作用。

    金字塔原理讀后感6

      《金字塔原理》是一本可以提高思考、講話、管理下屬、解決問題邏輯性、條理性和效率的好書。是一種思考,表達及解決問題的邏輯,能幫助我們掌握表達的標準結構,規范動作。工作中在思考,溝通交流時能用統一的邏輯,結構和方式快速達成共識。簡而言之就是“在匯報工作及溝通時如何讓別人清晰,用最短的時間理解你的'想法,從而快速解決問題。”

      一、金字塔原理最有效的表達方法是:

      先提出總的概念,再列出具體項目,即要自上而下地表達思想。先總目標后細分,來推理解決問題。推理:背景一沖突一疑問一回答。可以有兩種推理解決問題。一是演繹推理,二是歸納推理。

      二、演譯推理:

      是一種線性的推理方式,是這一組思想對其上一層次的解釋和支持。歸納推理:是將一組具有共同點的事實、思想或觀點歸類分組,并概括其共同性。具體不同見附件表格。

      三、表達邏輯最后總結:

      就是要讓管理者講話要有目標,邏輯思維清晰,自上而下表達,讓別人可以執行,不要講一些“有用”的廢話,或者是“缺乏思想”的話。要學會總結概括。讓事情越做越順,越做越少。

      提升表達能力的邏輯方式:先說重要的再說次要的。表達邏輯結構要形成金字塔結構:結論先行,自上而下,每一層的關鍵句都是對下一層的總結同時是對上一層的支持。即:金字塔最上面的是最主要的(結果,結論和目標)中間的是對序言的回答即本質(解決問題就要看中間這一層)最底層的是表象。

      金字塔結構中的序言旨在說明背景,形成沖突,產生疑問,給出答案。金字塔結構的各個層級包含各種思想,在縱向方向要不斷的通過問答式進行深入,在橫向方向上通過演繹推理和歸納推理兩種方式回答上層的疑問。

    金字塔原理讀后感7

      我覺得這本書最適合的讀者還是剛剛學會寫作的初中生,它能夠教他們寫作文時應當留意的結構問題。在寫文章前不能抬起筆即起先寫,而應當先有一個整體的框架,這就是金字塔原理當中最注意的`結構和邏輯問題,金字塔的基本結構是:中心思想明確,結論先行,以上統下,歸類分組,邏輯遞進。先重要后次要,先全局后細微環節,先結論后原理,先結果后過程。讓讀者或者聽眾從一起先就知道你想要表達的東西,然后一步步細分去說明他們,在細分過程中,應當運用MECE(mutually exclusive,collectively exhaustive)原則,即各部分相互獨立,相互排斥,沒有重疊,全部部分完全窮盡,沒有遺漏。當然,不止對于寫作,這些方法在我們對別人表達自己的觀點,思索問題和解決問題當中同樣特殊適用。

      縱觀全書,給我印象最深刻的就是,背景-沖突-回答這種思索或者表達的方式,能夠將讀者一步步的帶入到你想要說明的事務當中去,背景通過講故事講一些讀者知道的事情作為引子引出你將要表達的主題事務,沖突提出你所表達事務中存在的問題,引發讀者的疑問,然后針對背景和沖突提出你對讀者應當產生的疑問作出回答,這樣就能讓讀者始終跟隨著你的思維而不走心。然后就是書中提到到一些常用的推理及邏輯依次問題,演繹推理,歸納推理,時間依次,結構依次,程度依次,在這些過程當中,都應當運用金字塔的基本結構。

    金字塔原理讀后感8

      《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們如何在有限時間里,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。采用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。通過對《金字塔原理》的閱讀后,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己,讓對方更容易的理解自己。其實說和寫很容易,但想把一件事情或是一個思想說好和寫好并不容易。

      《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的數字七”中所闡述的:“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目,大腦容易記住的是3個項目,當然最容易記住的是一個項目,這就意味著當大腦出現需處理項目增加到4—5個時,就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中,以便于記憶”。這個理論在現實中是非常實用的,自從我懂得了這一理論后,每當在寫作時都盡量將要點歸納到不超過5點,效果還是不錯的。

      其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對鍛煉人的思維能力很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習,那么在寫作和語言能力上會得到很大的提高。

      對于學習工作中的我們已經養成了事實勝于雄辯的習慣。而作者無論在表達的邏輯、思考的`邏輯、解決問題的邏輯中,都極盡用簡單的例子將深刻的道理表達出來,讓我們一目了然。比如在如何構建金字塔時,作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構造創造條件。構造金字塔時,我們首先提出主題思想,這便是金字塔的塔頂;然后針對這個思想,設想從哪些方面來確立塔頂的支撐點,

      然后開始背景—沖突—疑問—回答的序言寫作,最后才是塔基的材料。當我們自上而下的構造之后,就是自下而上思考建塔的過程。比如列出塔基上表達思想的所有要點,然后找出各個要點之間的邏輯關系,最后得出金字塔塔頂的結論。從表達的邏輯,到思考的邏輯,再到解決問題的邏輯,最后到演示的邏輯,這便是思考邏輯的金字塔理論自上而下和自下而上的有機結合得到了一個完美的作品。

      《金字塔原理》中“自上而下”的文章結構,告訴我們的是,如何通過對事項的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結構”,最頂部就是文章想表達的思想,最底層的就是由組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落形成一個章節,若干個章節就形成一篇文章。 文章中的思想表達,應符合以下規則:

      1、文章結構中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括;

      2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇;

      3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。組織思想的四種邏輯順序:

      1、演繹順序;

      2、時間順序;

      3、結構順序;

      4重要性順序。

      文中提到的原則中的TOPS原則:T(targeted)有的放矢;O(over—arching)貫穿整體;P(powerful)擲地有聲;S(supportable)言之有據,這些在今后的寫作上還有思考上都有幫助。

      總之,《金字塔原理》給我們提供了一個思考的方式,幫助我們怎樣理清自己的思路,怎么讓別人清楚知道我們所表達的東西。

    金字塔原理讀后感9

      當我們領悟到本書核心內容后,最重要的是如何在實際工作中能夠運用和實踐,比方:

      1.當員工向部門負責人做工作總結或成果匯報,或開工程進展會議的時候,先點明工作成果或階段目標效果,此為金字塔第一級的核心論點,再往下闡述第二級的'多個論據,如果我們的匯報時間或會議時間有限時,領導此時已經知曉結果和主要論據事項,可不必往下延伸;當我們匯報或會議時間比擬充足時,可再進行第三級闡述、解釋及支持第二級的內容,由此延伸,這樣可以有效的提高我們的溝通效率。

      2.當部門負責人需要達成一個團隊目標時,且知道具體實現的途徑和方法,此時目標結果即金字塔第一級,可將支撐目標達成的必要條件羅列到第二級,再將支撐完成第二級必要條件的措施羅列到第三級,再將第三級具體事務性工作分配給相關團隊成員,當成員完成相應工作后,即可按金字塔架構收集整理各層級到達的階段目標,最終支撐起位于金字塔第一級的總體團隊目標。

    金字塔原理讀后感10

      讀書版推介的這本書,因為工作原因一直沒能好好研讀。昨天打開電子書,粗略的讀了下,發現這真是本很不錯的指導論文寫作的書,尤其是對提高專業寫作、工作總結,都是大有裨益的。

      所以應該首先謝謝讀書版的領導火舞耀陽和版主booktian為我們找來這么好看實用的書。

      —— 讀后感前的幾句話

      《金字塔原理》把寫作的整個過程分成了四大部分:

      一思考的邏輯

      二寫作的邏輯

      三解決問題的邏輯

      四演示的邏輯

      書中通過生動的舉例,詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產生的,寫作的目的是什么,為達到寫作的目的我們應該如何去做。

      關于其中思考的邏輯部分,它用生活中的常識來舉例,親切而生動。比如妻子指示丈夫去買菜能記住幾種東西來說明,如果羅列太多條目,讀者就無法記住作者所要表達的要點,告訴我們盡可能在寫作中抓住要害,簡明扼要的闡述自己的觀點,而不是羅列一系列的條條款款,讓人不知所云。

      這篇文章我特別想說說關于思考的問題,關于自上而下思考的重要性。在這方面我有些體會。曾經有個同事問我,怎樣才能把文章寫得讓人耐看,不厭倦。尤其是工作計劃、述職報告、工作總結。她說,她曾經寫過一個近期工作計劃,洋洋灑灑寫了十幾頁,費了很長時間,也精心準備了好久。可是領導讀后,讓她重寫。她差點崩潰。我雖然沒有讀過她寫的工作計劃,但是大致還是可以猜測到領導讓她重寫的原因。

      那就是她沒有把目前領導最關心的問題,企業目前面臨的最大困難和解決困難辦法說清楚。而領導呢?讀她的報告讀了半天還不知道她到底想要說什么。

      怎樣才能把關鍵問題說清楚呢?《金字塔原理》告訴我們,如果你有意地以書中介紹的方法強迫自己“先想后寫”,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善,使你能夠:

      1 減少最終一稿通常所需的時間

      2 增加文章的條理性

      3 思路清晰的文章

      所以我們必須首先自己學會思考,把寫作的目的弄清楚,然后開始思考如何寫的問題。一般寫作比較好的同事都會有這樣的經驗:要寫一篇問題,他不會馬上就動筆,而是先進行思考,組織材料,也可能去圖書館翻閱書籍,也可能把平時的工作筆記拿出來進行整理,也可能他什么也沒干,但是他在思索。他在做這一系列的動作時,其實都在做一件事,就是把這些材料——目前在找的也好,還是經過長期積累的也罷,通過自己的思維,把他們有序的組織在一起。

      4金字塔原理讀后感

      這兩天讀了金字塔原理。

      書中給于了一個思考問題的思路,有些是我們也平時能想到的,它只是歸納了一下,系統地按一定的思路書面形式,寫出來了而已。但是,確實給予了我不少啟迪。

      書中寫道,寫/說序言的思路是,背景、沖突、疑問、答疑。我們平時學英語的時候,會經常聽到老師,讓我們學英語的`思路是,注意but,however等等。我想這個觀點是跟書中的觀點是相通的。

      思考問題要從空間、時間、重要性方面考慮。邏輯順序是歸納、演繹的順序。打開餐巾紙上寫的思考問題的角度也是大同小意。只是水平方向描述得多,垂直方向上分析得少。這樣會讓人感覺輕松一些。

      解決問題要通過邏輯樹來解決問題。我看我公司Kadir或其他人,也是主張這一觀點的,一下子,盡量把事情弄得考慮全面。這樣的話,收集信息的環節,他是不樂意做的人。也就是領導的思路。我覺得迷惑,所有的領導應大部分時間花在這些總結或歸納性的工作嗎?我得跟著他們來,畢竟他們的經驗比我多。

      還有問題的切入點,目的1和目的2的差異,作什么?是否得做?怎么做最好?有沒有備選或改進方案?……是非問題找處最佳方案……我想在現實生活中可以試試。

    金字塔原理讀后感11

      在寫作過程中,你的思維清楚嗎我們往往會因為文章或表述上的條理不清而被扣上“思維混亂〞的帽子。如何防止思維混亂,保持一個理性的正確思考讀完《金字塔原理》一書,茅塞頓開。

      《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。

      這本書用清晰地脈絡,告訴人們寫作的過程是如何完成的,它總結概況了寫作的要領,讓人們相對輕松的掌握寫作的根本技能。它把寫作的`整個過程概

      況為四局部:思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。

      書中通過生動的舉例,詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產生的,寫作的目的是什么,為到達寫作的目的我們應該如何去做。

      書中告訴我們,在寫作時,要先有結論,然后再把結論的理由一層一層的展開,人們要想知道結論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數字七〞中所闡述的:“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶工程,大腦容易記住的是3個工程,當然最容易記住的是一個工程,這就意味著當大腦出現需處理工程增加到4—5個時,就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中,以便于記憶〞。這個理論在現實中是非常實用的,告訴我們在發言或寫文章時,盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。

      其次,書中“自上而下〞的文章結構,告訴我們如何通過對事項的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結構〞,最頂部就是文章想表達的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落形成一個章節,假設干個章節就形成一篇文章。

    金字塔原理讀后感12

      一是歸納推理、演繹推理。

      所謂歸納推理就是將相同的思想分類,想起來小時候上語文課老師們經常說的寫作文技巧,那就是總-分-總。歸納推理差不多也這個意思,就是有一個總的主題思想,該思想下有哪幾個組成要素,每一個要素由哪幾部分組成表述。其中前面提到的組成要素必須屬于主題思想下的分類,同理組成表述必須也得屬于組成要素的分類。要求是相互獨立、完全窮盡。

      演繹推理則是線性推理。牢記一個例子“是人就會死,因為他是人,所以他會死”。意思就是基本三大步驟,第一個步驟介紹公認的事實,第二個步驟強調表述的觀點與第一個事實的聯系,第三個步驟就是得出結論。

      二是背景、沖突、疑問。

      也是牢記一個例子,背景:在15號公司就要給員工發工資了。沖突:公司現在賬上還沒收到回款。疑問:應該怎么做才能在15號前拿到回款來確保員工的工資發放。在表述一個問題的時候盡量采取上述的思路表達。為什么?因為雙方要想保持較為流暢的'交流,演講者是希望聽眾能夠代入情緒和他站在同一個思維水平線上的,至少要表達背景讓聽眾了解你在講什么。見過太多表達糟糕的人,上來直接就講自己怎么做的。實際上能把問題清晰表達清楚,就已經把答案說出了百分之七十了。

    金字塔原理讀后感13

      《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作本領肯定能夠得到驚人的改善。

      這本書用清晰地脈絡,告訴人們寫作的過程是如何完成的,它總結概況了寫作的要領,讓人們相對簡便的掌握寫作的根本技能。它把寫作的整個過程概況為四局部:思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。

      書中經過生動的舉例,詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產生的,寫作的目的是什么,為到達寫作的目的我們應當如何去做。

      書中告訴我們,在寫作時,要先有結論,然后再把結論的理由一層一層的展開,人們要想明白結論的理由就要往下看。書中引用了米勒的神奇的數字七中所闡述的:人腦的.短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶工程,大腦容易記住的是3個工程,當然最容易記住的是一個工程,這就意味著當大腦出現需處理工程增加到4—5個時,就會開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中,以便于記憶。這個理論在現實中是十分實用的,告訴我們在發言或寫文章時,盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。

      其次,書中自上而下的文章結構,告訴我們如何經過對事項的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有金字塔結構,最頂部就是文章想表達的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落構成一個章節,假設干個章節就構成一篇文章。

    金字塔原理讀后感14

      初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺,想了想,才發現這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪,兩本書都是出自麥肯錫的顧問之手,兩本書的精髓都是教授人思維的方法,教導人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。

      邏輯,也即思考的軌跡,是咨詢行業從業人員不可缺少的一種生存技巧。

      在成為一名顧問前,我曾頗花費了一番心力來研讀那本被奉為經典的《麥肯錫方法》,卻還是感到一頭霧水,對于邏輯的理解也只是停留在MECE這些生硬的名詞上,不得要領。在成為一名顧問之初,經過一個個項目的`磨練,我才逐漸體會出邏輯的重要性,慢慢嘗試著按書中的教導用邏輯的方法去整理思路,并開始嘗到了甜頭。在成為一名顧問一年后,我驚喜的發現自我對于邏輯的思考問題已經產生出本能的依靠,并樂于將這種思維的方式運用到除工作之外的生活中。作為一種技巧,需要人有意識的、刻意的去加以練習和運用才能發揮功效,思維的技巧亦是如此。

      在成為一名顧問兩年后的今日,我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》,這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細而系統的教程,是一本極好的指導人如何思考并如何表述思考結果的訓練手冊。思維的技巧,在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現。更難能可貴的是,這本書供給給讀者一個平臺,使其有機會對自我固有的思維方式進行基本的了解和測評,為后面的思維練習奠定了良好的基礎。

      今日,我在讀這本書時,不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時那般一頭霧水,不得要領。盡管書里的某些章節此刻讀起來依然很吃力,需要花很多的時間來理解和體會,但我相信書里所蘊含的精髓我已經能夠領悟,其他不易理解的東西只可是是技巧,是需要花費心力勤加練習方能掌握的方法和本事。

      所以,讀《金字塔原理》時,無需琢磨每一章節,每一個技巧,不理解就先放下,掌握書中提倡的邏輯的思考問題的理念才是最關鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中,最初她也許僅僅是幫忙我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧,慢慢的她終將成為我們思考時的本能——位于頭腦之中的一種習慣。

      從思維的技巧到思維的習慣,是一個由表象到內在,由華麗到樸素,由刻意到本能的過程。這一過程需要積累和沉淀,需要磨礪和感悟,艱難漫長卻其樂無窮。

    金字塔原理讀后感15

      傳遞出去。

      看,從思考到表達,從邏輯到架構,這本書已經生動地在我腦海里畫出清晰的金字塔。

      這本書的作者是著名咨詢公司麥肯錫的第一位女咨詢顧問,她叫芭芭拉·明托。她畢業于哈佛大學,40多年來,應用金字塔原理幫助政府、企業、高校等撰寫商務文章、報告和PPT等。這本書的真正厲害之處,不止是因為可以廣泛應用于工作、學習,而是只要認真閱讀后,“金字塔原理”就會長在大腦里,讓你情不自禁在任何需要梳理思路的情況,自動啟動,在自己大腦中構建一個金字塔、重現邏輯、重點。

      金字塔原里的基本內容是:

      自上而下,結論先行,先總結后具體。

      內部結構分為縱向關系和橫向關系,縱向,任意層次的思想必須是下一層次思想的概括總結,橫向每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇并且按照邏輯順序組織,并且橫向的邏輯關系只有演繹和歸納,任何布局的安排段落的劃分最后都會歸于這兩種邏輯關系的任一種。

      歸納的邏輯順序有三種類型,時間(步驟)順序、結構(空間)順序、程度(重要性)順序,任何表達的邏輯合理性都可以用任意一種邏輯順序來檢驗,如果不符合就需要驗證各組思想的歸納是否相互獨立、或完全窮盡。

      而用診斷框架、邏輯樹等方法更會幫助很好的界定問題。

      以上是金字塔原理的部分精華,應用金字塔原理重新梳理后,我做了思維導圖,重新構建了屬于我的“金字塔”,在原文章節配置上略有改動,僅供參考。 金字塔原理讀后感篇三

      初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺,想了想,才發現這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪,兩本書都是出自麥肯錫的顧問之手,兩本書的精髓都是教授人思維的方法,教導人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。

      邏輯,也即思考的軌跡,是咨詢行業從業人員不可缺少的一種生存技巧。

      在成為一名顧問前,我曾頗花費了一番心力來研讀那本被奉為經典的《麥肯錫方法》,卻還是感到一頭霧水,對于邏輯的理解也只是停留在MECE這些生硬的名詞上,不得要領。在成為一名顧問之初,經過一個個項目的磨練,我才逐漸體會出邏輯的重要性,慢慢嘗試著按書中的教導用邏輯的方法去整理思路,并開始嘗到了甜頭。在成為一名顧問一年后,我驚喜的發現自己對于邏輯的思考問題已經產生出本能的依賴,并樂于將這種思維的方式運用到除工作之外的生活中。作為一種技巧,需要人有意識的、刻意的去加以練習和運用才能發揮功效,思維的技巧亦是如此。

      在成為一名顧問兩年后的今天,我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》,這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細而系統的教程,是一本極好的指導人如何思考并如何表述思考結果的訓練手冊。思維的技巧,在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現。更難能可貴的是,這本書提供給讀者一個平臺,使其有機會對自己固有的思維方式進行基本的了解和測評,為后面的思維練習奠定了良好的'基礎。

      今天,我在讀這本書時,不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時那般一頭霧水,不得要領。盡管書里的某些章節現在讀起來依然很吃力,需要花很多的時間來理解和體會,但我相信書里所蘊含的精髓我已經能夠領悟,其他不易理解的東西只不過是技巧,是需要花費心力勤加練習方能掌握的方法和能力。

      因此,讀《金字塔原理》時,無需琢磨每一章節,每一個技巧,不理解就先放下,掌握書中提倡的邏輯的思考問題的理念才是最關鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中,最初她也許僅僅是幫助我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧,慢慢的她終將成為我們思考時的本能——位于頭腦之中的一種習慣。

      從思維的技巧到思維的習慣,是一個由表象到內在,由華麗到樸素,由刻意到本能的過程。這一過程需要積累和沉淀,需要磨礪和感悟,艱難漫長卻其樂無窮。

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