四年級讀后感
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的四年級讀后感，希望對大家有所幫助。
四年級讀后感1
《冰心》這本書里講述了許許多多的故事，但它們有一個共同點—就是讓人讀了都會有一種幸福的感覺，其中我最喜歡的一篇名叫《意志》。
在一個早晨，炮火連天，硝煙彌漫，戰斗正進行得異常激烈。空軍前線指揮部內，軍人們都忙得不可開交，這是823高地陸軍5團，他們已經死傷了一百多個兄弟了，洪副參謀長安排了一個任務給劉飛，劉飛被上級授予戰斗英雄一次，立一等功兩次。洪副參謀長給他們安排的'任務是：讓劉飛去開飛機應戰敵人，這是一件非常難得事，可劉飛卻沒有半點害怕，他告訴參謀長一定會完成任務，于是，劉飛出發了。
過了一個小時，洪副參謀長沒見他回來，又過了一會兒，他還是沒回來，洪副參謀長有點著急了。就在他心急如焚的時候，一個士兵發現了神鷹一號，也就是劉飛那架飛機，人們跑到飛機里一看，這哪還是一架飛機，簡直就是一堆廢鐵，劉飛身上全是彈孔，在場的人看見了，都失聲痛哭，洪副參謀長把他下葬了，還說：我們軍隊有這樣的鋼鐵戰士，還有什么打不贏的仗......
我覺得我們應該紀念這些戰士，因為要是沒有他們就不會有我們今天幸福的生活。
四年級讀后感2
讀了好朋友卡隆，我覺得卡隆人人都喜歡他是因為他愛幫助人。
卡隆從不欺負人，脾氣溫和，不在背后說別人壞話，他還很大方，還上課認真聽講，他很善良，還喜歡幫助老師，他平時嘻嘻哈哈的，從不生氣，別人笑話他，他也只是笑笑就算了。要是誰被欺負了，卡隆會毫不猶豫的'沖上去保護他，卡隆還很孝順，母親過生日他還給母親寫了長達八頁的信。
老師每次找人回答問題或是做雜活的時候都會想到卡隆。讀了這一篇我覺得我應該向卡隆學習。
四年級讀后感3
稻草人是著名作家先生，唐爺爺的一本臟話系里面收錄了很多有意思的故事，其中最令我難忘的是稻草人之篇文章
故事的主人公是一個稻草人，他就是負責驅趕害蟲的`，他非常負責，從不偷懶，一心只希望自己的主人陰的老太太今年能夠有一個好的收成然而不幸的事情還是發生在老太太的身上。
有一天，有一只蛾子來到了稻草上產卵，盡管稻草人使出了全身力氣，卻還是無法走蛾子，甚至連提醒自己的主人也做不到，只能看著蛾子把莊稼吃完了，最后，稻草人在自責與焦慮中倒下了。
讀了這篇文章，我看到了一個有責任心，服有愛心的稻草人，她這種精神深深打動了我情不自禁向他學習。
四年級讀后感4
每一個人的成長過程中，都會經歷許多酸甜苦辣，其中有讓人歡樂幸福的好事，也有許多讓人傷心流淚的壞事。這本書就是這樣，在主人公盛欣怡看到爸爸批評說媽媽壞話的小姨時，她很開心；當媽媽說不去外面吃飯時，她很掃興；當媽媽被別人打了時，她很痛心；而當媽媽有病，已經無藥可救時，她既傷心又恐懼。
在這本書的開頭，讓我們覺得這是一個幸福和睦的家庭，而在本書的最后，讓我們都為盛欣怡的媽媽擔憂，為盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸為給媽媽治病花盡了最后一分錢，可是盛欣怡的媽媽還是被胃癌奪去了生命。
對于欣怡來說，陪伴媽媽的過程是讓人心碎的過程，同時也是成長的'過程。媽媽沒生病的時候，欣怡幾乎不知道關心媽媽爸爸，還常常耍小性，現在欣怡知道她必須要擔負起照顧媽媽的責任。原來她每天六點半起床，還得媽媽爸爸叫好幾遍，現在她每天五點半就自覺起床做飯，放學回來還得做家務、寫作業。可她不嫌累，一心想著媽媽的病情。
在媽媽離開家去北京治病的時候，盛欣怡在網上發現了一個文件夾，其中有這樣一句話：“欣怡還太小，可我就要離開了，我不能拋棄她……”她頓時流下了淚水，抱著被子大哭起來。我也不禁兩眼潮濕。我下定決心要做我媽媽爸爸的好女兒。
四年級讀后感5
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，咋還成王子了？這個問題嘛，一時難以解釋出青紅皂白來，長話短說，馬上進入正題。
故事中的“我”，是作者——稱號“動物小說大王”沈石溪。他和他的西藏向導強巴原本是去考察野生動物，卻漫不經心地遇到了一小群稀有的野駱駝正在被稀有的雪豹追逐的藏羚羊。經歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
現在應該告訴你為什么叫駱駝王子了。因為小駱駝從小就被駱駝群寵愛，就像小王子一樣高枕無憂，所以叫它駱駝王子。
雖然駱駝群生活一直很風平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會有出息。所以，長大了的駱駝王子雖然駝毛油光水滑，駝峰既挺拔，又飽滿，四肢強健，長得相貌堂堂；心理上卻是個“永遠長不大的孩子”。它們不知道，正是因為駱駝王子的無知，引來了驚濤駭浪……
初始，因為駱駝王子毀了首領，所以群族四分五裂。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡小的'孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的成了一匹托運的家駱駝。
這個悲慘的結局告訴我們了：一定不能衣來伸手，飯來張口，要培養自理能力以后才能成才。
四年級讀后感6
今年暑假我看了一本很好看的韓國童話，就是《走出院子的母雞》。這本書的主人公是一只母雞，它的`名字叫葉芽，它還有一個好朋友，是一只綠頭鴨。
葉芽它非常向往自由，但它只能被關在鐵絲網雞籠，它每天都會從大門的縫隙里向外看，而且每次都會看一看那棵洋槐樹。它還有一個最大的夢想就是抱蛋，當一次母親。所以葉芽無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏季，它都能默默忍受。它歷盡了千難萬險，從雞籠里逃出來。雖然它太虛弱了，無法抱蛋，但是它把它的母愛放在了綠頭鴨孩子的身上，終于完成了它的心愿，當了一次母親。
我覺得《走出院子的母雞》是告訴我們尋找自由和實現夢想，就必須要付出努力。《走出院子的母雞》這本書非常好，希望你們也能好好看看這本書。
四年級讀后感7
前不久，老師又在圖書館給我們班的同學借了《青鳥》這本書，我在這本書上懂得了很多，也學到了很多，。
這本書主要講了：圣誕前夜，奇爾奇爾和米琪爾家來了一位仙女。她想請兄妹倆幫她生病的女兒找幸福的化身青鳥，并送給奇爾奇爾一頂能看到事物靈魂的鉆石帽子。之后兩個孩子在貓，狗和各種靈魂的陪伴下，開始了冒險的旅程在光的領導下，他們去了回憶過去的回憶國，有邪惡力量的夜宮，能指引幸福的花園，還有未來世界，墓地和森林。當兄妹倆一無所獲的失望而歸時，卻驚奇地發現，青鳥居然就在自己的'家里，青鳥治好鄰家女孩的病以后便飛走啦。可奇爾奇爾和米琪爾并沒有失望，因為長達一年的時間，讓他們明白了：能指引幸福的青鳥，其實一直都在人們心中。
我在這本書上學到了很多：能指引幸福的青鳥其實一直就在人們心中，只要人們揮著一顆無私，善良的心，幸福就會降臨，在我們的身邊和生活中，也處處有幸福：母親的幸福是能讓孩子健康快樂，老師的幸福是能把無窮的知識教給孩子，祖國的幸福是讓孩子成為國家的棟梁之才，······。世界處處有幸福，無論是動物還是植物都有各自的幸福。
老師們同學們，讓我們好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了，才懂得珍惜。
四年級讀后感8
在這個天寒地凍的寒假里，我不耐煩地拿起《草房子》看，可當我專心致致地看時，卻讓我暖到心窩，心里暖洋洋的。
當我“謂心到，眼到，口到”時，我才知道“禿鶴”原來不是人類，而是鳥類。我的好奇心令我繼續看下去，我目不轉睛地看，仿佛我就身在其中。了解了禿鶴的性格，根據他的語氣，我明白了不單單是人類有喜怒哀樂，原來鳥也是有感情的。就像我們人類一樣，隨著自己的成長，逐漸地有了自己的規則。
“桑桑”是“禿鶴”的知心好友，它們坐在草房子里一起讀書，書聲朗朗，我想，當人類聽到鳥兒唧唧喳喳的時候，應該是鳥兒在讀書吧！草房子讓我感覺到真摯的友誼，親切的問候，草房子的溫暖。
我喜歡“禿鶴”，因為禿鶴有著別人所沒有的性格，或許這跟我的性格很相似。例如我很重視我的容貌，我就會不惜一切代價地保護我的容貌，不讓容貌受到一絲的傷害。“禿鶴”就是如此地重視。我喜歡草房子，因為生活在草房子里，如太陽的溫暖，如親人的老師，如家庭的`學校。我深深地被草房子里的一切一切在心里留下了永遠都消滅不到的痕跡。
《草房子》就如同一本小說，有著成熟的心態，好似務必要把讀者的靈魂給帶進去。
我真希望能永遠生活在草房子中，享受無窮的歡樂！
四年級讀后感9
歌德曾經說過"讀一本好書，就像在與許多高尚的人談話".我最近就在讀一本漫畫《父與子》。
這本書的作者是德國人，他以漫畫的形式畫出了一個又一個幽默風趣的小故事，但是，他在讓我們捧腹大笑的同時，通過一個個深刻卻又是生活中隨處可見的例子，讓我們明白了一個個的道理和感受到了那濃濃的.父愛。書中的爸爸講信用，胸懷開闊，經常與兒子做游戲，總是以理服人。兒子雖然淘氣，卻十分誠實，有責任感。雖然書的標題叫做《父與子》，可在我心中父親與兒子卻是朋友關系。父親悄悄的將最好的東西奉獻給兒子，兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個情節我永遠也忘不了：父親和兒子玩戰爭游戲，瘋狂的跑來跑去，那礙事的槍突然碰倒了花瓶，碎片割傷了爸爸的手，留了許多血，兒子馬上飛奔向爸爸，爸爸卻抱緊了兒子。這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎？爸爸一直無私的為我奉獻著，把最好的愛都給了我。
書的一頁上還畫著，有人在泥濘的馬路邊騎自行車，濺了路邊的爸爸一身泥，一邊的兒子同樣難逃厄運，但他站在了爸爸的身后，這是被濺到了一點泥。哪知兒子看見爸爸身上有泥點便用泥與爸爸玩耍起來，當然爸爸也反擊兒子，給了兒子一個大大的熊抱，最后，只見兩個泥人走在街上。這不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戲玩耍的場景嗎？
爸爸與我的不正如文中的兒子和父親嗎？爸爸風趣幽默，而我靜靜的感受著父愛。我想天下所有的父子都與此相同吧！父子的情義，將在這世間永遠的傳遞下去！我也要說一聲：爸爸，我愛您！
四年級讀后感10
兩個月前的時候，在我再三的催促下，老師給我買了一本《聊齋志異》，這本書是清代作家蒲松林編寫的，全書總共有491篇短篇小說，題材廣泛，內容豐富，是描寫人鬼愛情的一部書。
這本書里的每個故事都很精彩，但我比較喜歡的.是《嬌娜》講述的是：主人公孔雪笠是孔圣人的后裔，為人寬厚有涵養，善于作詩。他有位摯友在浙江天臺當縣令，來信請他去。孔生應邀前往，而縣令恰恰去世了。他飄泊無依，窮困潦倒，回不了家，只好寄居在菩陀寺，被寺僧雇傭，抄錄經文。孔雪笠狐貍一家，他愛上了一只狐貍，就和她結了婚。有一天他的胸膛上突然腫起一個像桃樣的瘡癤，過了一夜竟然長得像碗一樣大了，他疼痛難忍，呻吟不止。于是公子就帶著自己的妹妹嬌娜來給他治病。治好以后他就愛上了嬌娜。但是他有和別人結婚了，又有一次，他們家有劫難，他為了救嬌娜，被怪物殺死了，嬌娜又救活了他。他們又來到了孔雪笠的家鄉，他的兒子長大了，到城里玩，人們都知道他是狐貍生的。
從這個故事里我得到了一個這樣的道理：別人幫助了我，我也要幫助別人!
四年級讀后感11
這個暑假我讀了很多的書，可是，讓我一直著迷的是一本書—《秘密花園》。我看了這本書，真是一波三折。
這個故事講述了，一個長相難看、脾氣古怪的小姑娘瑪麗在英國一家大莊園里的經歷和一些離奇、有趣的'故事。瑪麗找到秘密花園，迪肯吹笛給小動物們聽。
迪肯雖然家里很窮，但他快樂、健康，因為有錢人家覺得勞動是一種體力活，可是對窮人家的孩子來說，就是家常便飯了。可是兩個富貴的小孩不快樂、不健康，整天在房間里生氣時，迪肯在享受每一天和小動物的生活，享受著和大自然的每一秒。自從瑪麗發現了秘密花園以后，瑪麗就像換了一個人一樣。柯林來到秘密花園以后，他就可以走路。
我印象最深刻的是柯林說的話：“我要好起來！我要好起來！迪肯！瑪麗！我要好起來！我要活到永遠—永遠—永遠。”我從柯林說的這句話里看出了他不想躺在床上，不想坐在輪椅上，他要和別的孩子一樣走路。
還有一段也讓我印象深刻，就是瑪麗發現杜肯時，我覺得迪肯很細心觀察，因為迪肯知道每個鳥巢的位置。
這本書講述了大自然和美好心靈的故事。
四年級讀后感12
每個人都有自己喜歡的書目，有的人喜歡看《安徒生童話》，有的人喜歡看《紅樓夢》，而我喜歡看《我的小學》。
《我的小學》的作者是梁曉聲，他是中國當代著名作家，中國作家協會會員。他寫的每一篇文章都蘊含著關于人生的大道理。其中我覺得“孩子與雁”的故事讓我感觸頗深。他講的'是有一個孩子，特別愛學習，可是他家又非常貧窮，使他不得不輟學，可是孩子他并沒有放棄，有一天他看到天上飛過一群大雁，他若有所思，從此以后他飯館的菜單上多了一道關于雁的菜。之后，國家發布了一條禁止殺害野生動物的條例。可是飯店老板會問客人想吃雁嗎？如果客人很生氣，老板就會說“開個玩笑”。如果客人很開心，老板就給他上這道菜。老板想出高價讓那個孩子告訴他做菜的方法，但是孩子拒絕了。最后孩子通過自己的勤奮和努力在當地成了領導人，還把那條小河變成了景點。
我從《我的小學》一書中明白了別人不可能改變你的人生，只有通過自己的努力。就比如那個孩子，如果他不堅持學習的話，他就不可能改變自己的處境，知識真的能夠改變命運。堅持是什么？堅持是一種精神，一種無與倫比的信念，我們要向那位孩子學習。
其實我的小學中的每一章都蘊含著道理就等著你去閱讀吧！
四年級讀后感13
寒假里我讀了《岳飛傳》，這本書講述了民族英雄岳飛的傳奇故事。北宋末年，岳飛出生于河南相州湯陰岳家莊。岳飛自幼喪父，家境貧寒，但他天資聰明，勤奮好學，拜周侗為義父，雙日學文、單日練武，很快成了一名文武雙全的少年。岳飛的'母親想讓岳飛做一個忠臣，流芳百世，在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個字。
岳飛武藝高超、用兵如神，他訓練了一支紀律嚴明、作戰勇敢的岳家軍。岳飛威震八盤山、青龍山再破敵、大破金兀術，在朱仙鎮 把金兵殺得潰不成軍，紛紛棄營逃跑。岳飛帶領岳家軍準備乘勝追擊金軍時，秦檜用12道金牌把岳飛召回朝廷，假傳圣旨把岳飛打入囚車，連夜押送臨安城。岳飛父子最終在風波亭遇害。岳飛精忠報國的美德、抗擊侵略的勇氣和決心使我深受感染。
四年級讀后感14
最近，我讀了一本關于古人用功讀書的文章，令我大受啟發。
文章寫了一個古代人很用功的讀書，可以做一個報效國家的人，他為了讓自己多讀書，夜里挑著燈讀書，可是，他發現自己看書時總是打瞌睡，他就想怎樣才能不讓自己讀書時瞌睡呢？他便用一根繩子把自己的頭發系在上面，把另一個懸在了梁上，還準備了一根針，一打瞌睡就扎自己。只要一睡著勒頭就會低下來，就會被梁上的'繩子一扯，就這樣，他日夜苦讀，成了一個對國家有用的人。
讀了這篇文章，我深感啟發，古人這么用功讀書，還日夜苦讀，我們現代人不僅要學習古代人的刻苦，還要認真的讀書，《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發了我。古人曾經以那樣古老的設施都要挑燈讀書，而我們現在別說是燈了連復讀機都有了。我們更應該學習古人那刻苦向上的精神，我們要好好的學習，像古人一樣功成名就報效國家。《懸梁刺骨》讀了之后，我會倍加努力。
四年級讀后感15
在寒假中，我讀了《夏洛的網》這本書感受很深······這本書是由美國著名作家e·b·懷特寫的。書中有約翰·阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里——阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩——阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯——小豬。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個舉動時，我也感動了，感動于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學都要去看它，因為就是弗恩對它的一天天呵護，小豬才生存下來并成長的，也許就是因為它長大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。但是要殺威爾伯的念頭始終沒有轉變，這次要殺威爾伯的人不是阿拉布爾夫婦，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟于事。就在威爾伯絕望的時刻，夏洛這只小蜘蛛突然對威爾伯說：“我救你。”于是用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為“網上文字”的夏洛徹底逆轉了威爾伯要被人殺的命運，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的.未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭·········可以說，我讀完這本書后很感動，甚至熱淚都滾滾而下、從天而降。這本書真的很感人，所以我讀了很多遍，但往往又有新的感受。有一次，我和媽媽去看電影，電影恰恰就是《夏洛的網》，可以說沒有一個不感動的。
看電影，我想我只是有這單純的感動，但我讀了書面語言卻有了新的體會，這時我才發現書面語比動態的電影更豐富。第一遍，感動于弗恩對動物的喜愛之情；夏洛的樂于助人。第二遍時，又感動夏洛與威爾伯之間真摯的友誼。········
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