凡卡讀后感(精選13篇)
讀完某一作品后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的凡卡讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
凡卡讀后感1
去年我上五年級，在我們上學期的課本中有一篇課文，題目叫《凡卡》，我一有空就拿起來讀。
《凡卡》一文作者通過描述凡卡的悲慘學徒生活，反映了沙皇時期俄國窮孩子的`悲慘命運。告訴我們幸福生活來之不易。讀著讀著，我的眼前浮現出了凡卡的悲慘命運，看到了他牛馬不如的生活，聽到他在聲聲呼喚：“
親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家…”我多想走進書里，拉起小凡卡的手，說：“別哭，我帶你去找爺爺。”可是這是不可能的阿！我和小凡卡只能在夢中相見呀！
讀著凡卡，我不禁為自己生活在社會主義國家而慶幸。在家有父母疼，在校有老師愛。讀了《凡卡》一文后，我更加珍惜我的生活了，我要在這么好的環境下努力學習，長大成為一名對國家有用的人。
凡卡讀后感2
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時社會的罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的`兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創造一個和平、光明的世界。
凡卡讀后感3
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！
凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的'環境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！
我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡讀后感4
今天，我和同學們共同學習了課文《凡卡》，讓我懂得了許多道理。
凡卡從小生活在貧困的家庭里，父母雙亡，只有爺爺陪伴著他，如今又去當學徒，老板和老板娘打他，伙計們也欺負他，自己身旁也沒有親人，只好給鄉下的爺爺寫信，他把自己的苦難和對爺爺的思念都寫進了這封信里。
凡卡是可憐的，他生不逢時，出生在沙皇統治最黑暗的時期，老百姓都被壓迫在生活的最底層，做著最臟最累的活，牛馬不如，凡卡就是這個時期最典型的代表，他做著這個年齡的孩子不應該做的活，受著人們的欺負。
相比之下，我們的幸福生活才是來之不易的，它是無數戰士的鮮血換來的`，我們應該好好珍惜現在的生活，不能浪費時間，要好好學習，天天向上，長大后為社會的發展貢獻自己的一份力量。
凡卡讀后感5
讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪！因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……
就算不干家務活，也不會挨打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬，在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閑著無聊的時候，總愛干家務活，媽媽總是不讓，說是怕累著我。
童年時，總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命，卻自得其樂；不停地重復著一種游戲，卻絲毫不覺得乏味與單調。我們有最真摯的伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的`夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……
凡卡讀后感6
自從讀了《凡卡》后，我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮，被爺爺送到鞋匠那里做學徒。可小凡卡在那的生活是爺爺怎么也想不到。
在那里，小凡卡根本不是學徒，而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務、看孩子，還要被他們欺負，打發去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了，就寫了封信給爺爺，在寫的時候還不時的向窗外看看，顯然小凡卡很害怕……
信寫好后，又匆匆的寫上“鄉下爺爺收。”雖然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里，但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎？不知道，即使郵差沒喝酒，他的爺爺也收不到，因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址，所以小凡卡的`爺爺收不到。可能是爺爺收不到信，小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……
這時大家都會想，小凡卡想得太天真了，但他有什么辦法呢？在此我想大家說：“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2·46億個童工吧！”
凡卡讀后感7
上課時，我們學習了《凡卡》這篇文章，講一個在鞋店里一個叫凡卡的小學徒的故事：凡卡給他爺爺寫信，講了他的苦難，想回到鄉下去的愿望。
我很同情凡卡，因為他不但吃不飽、穿不暖、還經常遭到老板、老板娘、伙計們的虐待與捉弄。我很憎恨那時的'制度。如果是一個好的制度，就沒有資本主義的黑暗，也不會有凡卡令人同情的遭遇了。
我們現在的生活很幸福，吃得飽、吃的好、穿的暖、穿的好，還能去很多地方旅行。但是，讓我們看看凡卡的遭遇吧。他是多么的讓人同情，他多么想有一個美滿的家庭，多么渴望被人關心，照顧。而我們的生活，華貴，幸福。我們要節儉，用節儉下來的錢，來做一些有意義的事，來幫助像凡卡一樣的人，讓他們也感到一絲絲人間的溫暖，讓他們也感到一絲絲人間的幸福。讓我們和他們一起快樂的學習，唱歌，看書。和我們一起來看到明天的光輝。
希望凡卡以后的日子里快快樂樂。
凡卡讀后感8
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經成為了”家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎？
凡卡的生活是悲慘、凄涼的.。我痛恨當時社會的黑暗，痛恨當時人們和社會的無情。
凡卡讀后感9
我們每個人的童年都是幸福的、快樂的。吃著營養的食品，穿著好看的衣服，坐在舒適的教室里上課。有著父母的呵護，可是主人公凡卡的童年卻與我們的童年截然不同！凡卡的童年是悲傷的.，父母雙亡，家庭支出全靠爺爺辛辛苦苦賺來的血汗錢。9歲的凡卡不求有好看的衣服，不求有什么高級食品，他只希望能和爺爺永永遠遠的生活在一起。以為世界上可能只有爺爺對他最好了吧。
9歲應該是接受教育的時候了。我們在這個時候應該坐在教室里了，可凡卡呢？在老板家做苦力。凡卡沒有父母的關懷、沒有人們的關懷、沒有···狠心的老板、老板娘還百般折磨他。生活和命運對他來說是多么殘酷啊！
我們現在的生活遠遠比凡卡的生活要甜蜜的多，當我們在享受幸福時要努力學習，將來把我們的祖國建設的更強大，變得更富有，讓現在像凡卡的孩子過上好生活，能和我們一樣，能有個快樂的童年，能坐在教室里認認真真地聽老師講課！
凡卡讀后感10
今天，我讀了一本叫《凡卡》的書，不禁潸然淚下，心情難以平靜下來……
本文主要講一個叫凡卡·茹科夫的孤兒被送到鞋匠那兒去做學徒，遭到老板，老板娘的欺負，伙伴們的捉弄……
凡卡和我們形成了鮮明的對比。他每天都要挨打，而我們，每天高高興興，被視為掌上明珠，舍不得打我們；他每天都要挨餓，而我們，每天吃得飽飽的，要吃什么父母就買什么，舍不得餓我們；他每天都要挨凍，而我們，每天穿得舒舒服服，想穿什么衣服父母就買什么衣服，穿不著就扔了。父母每天對我們虛汗那溫暖，舍不得讓我們凍著……每當我閉上眼睛，就會浮現出凡卡懇求他的爺爺帶他回家的畫面，耳邊響起凡卡清酒他的爺爺帶他回家的.聲音。我多么想走進書里，牽起凡卡的手，對他說：“凡卡，走，我帶你回家！”可這只有在夢里才能實現……
從這本書中，我明白了：我們現在的生活是幸福，美好的。要好好珍惜現在的生活。
凡卡讀后感11
我讀了這篇課文，覺得凡卡非常可憐，同時也覺得老板和老板娘太殘忍了。
這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關于自己的情況，并且說明爺爺把他接回家。因為這里的人都欺負他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進了郵筒。
我讀了這個孩子的遭遇后，十分感動。他總會被人捉弄。現在這個世界，這個年代，我們太幸福了，幾乎人人都過著豐衣足食的'生活。但是在凡卡的那個時代，總會有些人會吃不好，睡不好，冬天的時候身體都凍起來了。所以我們應該好好學習，讓世界變得更加美好。
凡卡讀后感12
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的.爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著么。啊！可憐的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒有鞋子，我真想鉆進課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的親人——爺爺的身邊。和凡卡相比，我是那么幸福啊！我長這么大，還不知道餓是什么滋味。
六歲進小學，七歲加入少先隊。我在學校受到老師的愛護和良好教育，得到同學們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護和關懷。
可我生在福中不知福，我不認真讀書，成績降了下來。所以我要好好讀書報答支持我，幫助我的人。
凡卡讀后感13
夜，很靜。我坐在窗邊，輕柔的春風吹在我的臉上，讓人感到無比愜意，可我的心卻久久不能平靜。因為凡卡的悲慘命運在我的心頭活靈活現。
文章主要說了：沙皇尼古拉二世的時候，九歲的'凡卡被送到了有錢人家當學徒，受到了慘無人道的催殘：被老板、老板娘打，被店里伙計捉弄……在老板、老板娘和幾個伙計出去的時候，他給爺爺寫信，向爺爺訴苦，并回憶起以前美好的鄉村生活。寫完信后，他滿載著希望去寄了信，可結果卻令人失望。
相對于凡卡的生活，我覺得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃著香噴噴的早餐，穿著潔白的校服，被父母目送著上學；晚上回家的時候，總能吃到美味的佳肴；節假日還能一家人去游山玩水······
是啊！在這么好的環境里，我們要好好學習，天天向上。爭取給父母一個好的回報！
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