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    放大你的優點讀后感

    時間:2024-10-23 18:36:48 讀后感

    放大你的優點讀后感

      讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的 放大你的優點讀后感 ,歡迎大家分享。

    放大你的優點讀后感

    放大你的優點讀后感 1

      今天,我讀了《放大你的優點》這篇文章,使我受益匪淺。

      這篇文章講了:一個窮困潦倒青年流浪到了巴黎,想找他的父親,讓他的父親幫助他找一份工作。他父親的一位朋友問他有什么特長,哪位青年只好搖頭。他父親的朋友無奈,只好讓那位青年留下姓名住址。在那位青年寫的過程中,他父親的朋友發現他的字寫得非常好,那位青年因此成了名,開始與世界接軌。

      在生活中,我們每一個人都有自己的優點,雖然很小,但這個優點很可能決定你的一生,所以,這個優點不可小視。就比如:著名物理學家愛因斯坦,他小時候很善于發現和觀察。因此,他總是問:為什么天氣變得極冷時,窗窗戶上會出現薄薄的冰霜?為什么母雞會生下小雞?一連串的`疑問在他的腦海中盤旋,使他產生了一個念頭:為何我不能自己去試一試呢?他說完就做,來到雞棚,坐在一堆雞蛋上,開始學著母雞的樣子開始孵化小雞。他的幾個朋友嘲笑他很傻,愛因斯坦不解:“為何你們要笑呢?我只是做個實驗罷了!”

      人不可能沒有優點,也不可能沒有缺點。從最初開始,把你的優點完整化,回頭看看,你是怎樣走過來的。

    放大你的優點讀后感 2

      這天,我讀了一篇讓我深受啟發的文章——《放大你的優點》。他讓我明白了怎樣走過人生的道路,怎樣放大自己的優點,讓自己成為一名有用的人。

      這篇文章的主要內容是:一位年輕人想要父親的朋友幫他找份謀生的差事,可是他發現自己一無所長,一個優點也沒有。當父親的朋友們他名字和地址是,發現年輕人有一個——“把字寫好”的優點,并鼓舞他,放大自己的有點。最后,這原本窮困的年輕人成為了通俗小說之王。

      是啊!每個平凡的生命,都蘊藏著豐富的寶藏,只要我們善于發現,它就能閃現非凡的價值。這句話寫得真對,父親的朋友居然可以把這么小的有點抓住,并鼓勵大仲馬那樣做,這難道就不偉大、不為自己的行為而感到高興嗎?如果是我,我肯定對那小小的有點視而不見,更不用說會鼓勵年輕人把它發揚光大。

      想到這里,我想起了一件讓我難忘的事:記得有一天,姐姐和弟弟們都報了自己的興趣班,而我什么都沒有。直到有一天,一位老奶奶說我的手很靈活,可以去彈鋼琴……受到鼓勵的我,并一點一點的'放大自己的優點,努力前進,最后我拿到了許許多多的獎狀和獎杯,還受到父親的表揚。雖然這件事很小,但足夠可以說明我勇于發達自己的優點,做好每一件事。

      讀了這篇文章,我明白了如何放大自己的優點。

    放大你的優點讀后感 3

      讀了《放大你的優點》后,我的感受很多。

      這篇文章講的是一個窮困潦倒的年輕人,去找工作,就在自己覺得自己實在沒有優點時,寫上地址準備離開時,卻被父親的朋友拉住,說他的字寫的很好。于是,年輕人開始放大自己的優點,最終成為了世界著名的作家---大仲馬。每個人都有優點,只有你肯去發現,就一定會成功。讀了這篇文章,我想起了一件事,那時,我是一個自卑的學生,自身并沒有什么優點,我還是一個很膽小的女孩子,連禪都怕,因為害怕答錯題,所以,不敢舉手發言,因此,我在班里并不出眾。

      那是一個陽光明媚的清晨,我們在上語文課,當老師說要搞一個演講賽時,同學們爭先恐后的舉手,我只是把頭埋的緊緊的`,等待著老師叫別的同學參加比賽,可這時,老師突然點到了我的名字,我受寵若驚的站起來,而老師只是微笑著看著我。

      下課時,我走到老師的身邊,切切地說:老師,我……我不行,而老師卻微笑著望著我說:孩子,在那天我發現你的口才很好,但你只是沒有發現而已,每個人都有優點,只要你去挖掘,就一定會發現,加油!你行的!

      老師的那段話,我深深的記在心里,我開始努力準備,每天照著鏡子練習,終于,功夫不負有心人,那天,我得了第一,從此,我變得開朗了,陽光了,我敢在課堂上發言了,我也有了許多朋友。

      每個人都有優點,只要你去發現,就會成功,加油!你能行!

    放大你的優點讀后感 4

      今天我讀了一篇叫《放大你的優點》的文章。

      文中主要內容是講,一個窮困潦倒的年輕人流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事,但在父親的朋友接連的提問,讓年輕人越來越感到難為情,他發現自己似乎一無所長,連一個優點也找不出來,但他可以把字寫得很好看,知道這個優點后,他開始放大自己的優點,最后成了法國19世紀著名作家大仲馬。

      讓我贊嘆不已的是大仲馬,因為他在發現自己的優點后,學會了放大不斷努力地去做自己的`事,才成為了著名作家,我們應該向他學習,找到了自己的優點后,學會放大并堅持不懈的去做,那你也可以閃現生命的光彩。

      連續生活實際:例如春秋時代的孔子,從小好學,不恥下問,最終成為我國偉大的思想家,教育家等。許多平凡的人都擁有"把字寫好。"這類小小的優點,但由于沒被挖掘,不受重視,常常被忽略了,這實在不能不說是人生最大的遺憾,其實每個平凡的生命都蘊藏著豐富的寶藏,只要有慧眼把它挖掘出來,它就能顯現非凡的價值。

      讀了這篇文章讓我明白了一個道理:只要找到自己的優點并加以放大,你也可以閃現生命的光彩。

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