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    《歪腦袋木頭樁》讀后感

    時間:2025-12-04 09:01:15 銀鳳 讀后感

    《歪腦袋木頭樁》讀后感(通用52篇)

      認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《歪腦袋木頭樁》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《歪腦袋木頭樁》讀后感(通用52篇)

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 1

      最近,我看了一本書,叫作“歪腦袋”木頭樁。這個故事講了從前有個木頭樁他非常驕傲,因為他忘記了自己從前也是一棵小樹,至少他剛發芽的'時候比小草還要矮小。卻還去嘲笑小草。

      從這個故事里我知道了在平常學習和生活中要謙虛謹慎。同時想要得到別人的尊重和友誼,首先應該先學會尊重他人,不能自高自大。不要瞧不起他人,要取長補短,應該幫助需要幫助的人做個誠實的人。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 2

      我讀了“歪腦袋”木頭樁,我最喜歡的還是“歪腦袋”木頭樁這個故事。故事里的歪腦袋木頭樁,他生長了很多年,他從一棵小樹長成了一棵大樹,變成了歪腦袋的木頭樁,可是他卻瞧不起比他年齡小的.植物,瞧不起小樹小草,還經常驕傲的自夸。有一次一個小男孩兒在他身上亂寫亂畫亂刻,木頭樁很生氣,當他聽到小男孩兒說課的是雕像美極了,老木頭樁本來覺得小刀劃得很疼,也覺得很高興,就忘記了痛了。他想他既然是一個雕像,大家一定會尊敬他,佩服他,而且還一定會害怕他。

      讀了這個故事,我懂了,不要驕傲自大,不要瞧不起人,要取長補短,應該幫助需要幫助的人做個誠實的人。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 3

      讀了《歪腦袋木頭樁》這本書,我最喜歡《小花公雞》這個故事。小花公雞是一個淘氣的孩子,媽媽告訴他在學校要做個好好念書的好孩子,可是他在學校還是調皮搗蛋。有一次,老師給他們講什么是果子,果子是紅紅的、又甜又酸。小花公雞聽了可高興了,不等老師講完,就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的.果子,有海棠果、山楂好多好多,他開心地吃了很多。小花公雞在回家的路上,看到一些紅辣椒,他以為紅色的都是果子,把辣椒也吃了。結果,他的舌頭和肚子像火燒一樣痛,辣的直流眼淚,跑回家灌了許多涼開水才止住了痛。后來,小花公雞再也不敢亂淘氣了,變成了一個用心聽課的好學生了。

      這個故事告訴我們,做事情前要仔細想想,多聽別人的意見,不然就會吃虧的。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 4

      “歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁,他瞧不起周圍的小草,覺得自己比誰都高明。后來,他把自己當成了一個美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因為好久沒人理他,木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理:看不起別人就代表無視自己的短處,這樣會使我們的'虛榮心放大。只有充分認識自己的優缺點并為之努力不斷完善自己,才是正確的人生態度。

      這個故事告訴我們一定要正視自己,不能有點成就就沾沾自喜,膨脹到不知道自己是誰。

      讀不讀書,也許看起來都很舒適,但一個是坐在井里,狹隘的舒服,一個是坐在草原上,寬敞的舒服。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 5

      在一個風和日麗的下午,我坐在書桌前拿起了想看已久的書—《“歪腦袋”木頭樁》。

      這本書講述的是關于一個木頭樁改變自身的故事。

      在故事開頭,木頭樁是一個驕傲看不起他人的形象。尤其是在被一個男孩改造成“雕像”后變得更加自大。由于他的性格使得他變得很孤獨:沒人唱他編的贊頌他的歌;小麻雀在他的歪腦袋上捉蟲子吃;小女孩們用他的樹樁支撐皮筋。這不禁讓他感到很疑惑:“為什么大家都不喜歡我?”在我讀到這里的時候我明白了木頭樁不被人喜歡是因為他太過于自傲,以至于大家都認為他是一個不好相處的人。我連忙回想自己在生活中和朋友同學相處的方式,我不想讓我成為像木頭樁那樣自大自滿的人。

      隨著時間的慢慢推移,木頭樁也開始改變自己。在小女孩要跳皮筋時他主動提出要為他們撐皮筋,女孩們唱的動聽的歌打動了他,讓他不禁想到很多快樂的往事。他開始有點享受這種快樂有朋友在身邊的日子了。到最后,木頭樁改變了自己他不在執著于讓別人唱贊美他的歌了,而是開始和別人一起唱:“大皮球,西瓜皮……”

      木頭樁的改變教會了我一個道理就是:每個人都不應該驕傲自大,應該對每一個人保持一顆善良真摯的心,是有這樣才能夠交到朋友,讓自己不再孤獨。正確的`看待自己也是很重要的,我們要通過別人對我們的看法來不斷的改變自己的缺點,完善自身的優點。我們要對友情充滿尊重和期待。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 6

      今天讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章,讓我看到了木頭樁的心理的變化過程。由驕傲--寂寞--找回初心。

      開始歪腦袋木頭樁傲慢的很,對周圍的小花小草根本瞧不上。其實別人根本就不理會它。有一天,有個淘氣的小男孩,給它身上用小刀刻了個鬼臉,自以為是說是雕像,這時候更加目中無人。

      不知道過了多少天,有幾個小姑娘調皮筋用了一下木頭樁,還不情愿,但是,聽到他們跳的那么快了,唱的'那么好聽的歌謠。自從他們走它感覺,它覺的自己悶的慌。

      直到,這個地方要建游樂場,多余的歪腦袋木頭樁,被工人刨了出來。被擱在一邊,讓小朋友玩累了休息一下。

      游樂場開業了,來了好多小朋友們,有一個小女孩找個調皮筋的地方。木頭樁一聽高興級了。栓在了木頭樁的一個疙瘩上。看到小女孩跳的那么高興。就突然想到自己也是從一棵小小的樹苗長大的,身上也長過樹枝和綠葉,也曾經快樂過。它就情不自禁的唱起歌,雖然跑調,但是它感覺很快樂!

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 7

      一天晚上,媽媽給我推薦了一本神奇的書,書名叫《歪腦袋木頭樁》,我帶著疑問翻開了書。

      這本書的主人公是一個歪著腦袋的'木頭樁,因為它很高,就覺得自己很了不起,總是驕傲自大的看不起身邊的人。最終被人討厭嫌棄后,它很失落。終于有一天有幾個小姑娘在它身邊玩耍,在她們的歡快的歌聲中,木頭樁回憶起了年少時光,認識到了自己的錯誤。

      讀了這本書,讓我知道了做人不能太驕傲,書里的木頭樁就是太驕傲自大和目空一切,最終被討厭嫌棄。之前我還不明白為什么有的同學不理我,現在想想,原來是我太驕傲自大了。同學有一道題不會,我就嘲笑他,現在想想,這樣真的不對!俗話說得好“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我以后要做一個謙虛不驕傲的孩子!

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 8

      大家好,我是二年四班xxx,我讀了《歪腦袋木頭樁》,我最喜歡這個故事《小松鼠》小松鼠從前他長得很不美麗,也沒有大花尾巴,它還非常調皮,就他的爸爸也不喜歡他。

      但是小松鼠有一個溫柔善良的好媽媽,爸爸和媽媽的對話,小松鼠聽見了,媽媽說:“小松鼠總有一天會變好的,”小松鼠記住了媽媽的話,它跑到一條小河邊看到一只小雞掉到水里去了,小雞拼命地拍著翅膀,可是飛不起來,只會哎喲哎喲地叫,小松鼠看見小雞的樣子,就忍不住大笑起來,這時他想起了媽媽的`話,媽媽說:“她一定可以變好的。”小松鼠看著小雞在水里掙扎的樣子,忽然它覺得小雞很可憐,就銜著一根樹枝伸到河里去,小雞一張嘴咬住了樹枝,就被他一把拉上岸小雞得救了,是媽媽的話改變了小松鼠,我也有一個好媽媽,我也會改變自己,成為一個更好的好孩子。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 9

      我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個木頭樁,它很驕傲,有一個小男孩很調皮,拿小刀往木樁上亂刻亂畫,小男孩說木頭樁是一座雕像,本來木頭樁覺得小刀刻到它身上很痛,可是聽男孩說它是雕像,感到很高興就忘記了疼痛,這時有幾個小女孩來說要跳皮筋,木頭樁想趕走她們,可是誰也不聽它的話,后來這里變成了一座美麗的公園,工人把木樁拔出來做成一把木椅,那幾個小女孩又來跳皮筋,她們把皮筋一頭拴電線桿上,一頭拴木椅上,開始跳皮筋。

      文章告訴我們不要學木頭樁那樣驕傲,要謙虛。做誠實的.孩子。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 10

      暑假,媽媽給我買了很多的書籍,其中我最喜歡讀《“歪腦袋”木頭樁》這本書。書中的《“歪腦袋”木頭樁》和《蚯蚓和蜜蜂的故事》這兩個故事給我留下了深刻的印象。

      《“歪腦袋”木頭樁》講述了在一個荒草地里有一個歪著腦袋的木頭樁,他總認為自己很了不起,比誰都要聰明,總是看不起身邊的小草,看不起其他人,整天罵罵咧咧的。后來有個小男孩發現了他,在他身上刻了一個鬼臉,之后木頭樁更加自大,認為自己是一座雕像,越發變得更加神氣,一定會更加受到人們尊敬和崇拜,但是因為他的傲慢無知,其他人更加的討厭他了,一點也不喜歡他。后來有一天這里建起了已做兒童樂園,木頭樁被當成座椅留了下來,幾個小女孩到他身邊玩跳皮筋,在她們的歌聲中木頭樁漸漸地認識到了自己的錯誤,改變了自己。

      這個故事讓我明白了小朋友之間相處時,要謙虛,我們每個人都有缺點,也有優點,但是不能看不起別人,不能認為自己很了不起,這樣會使虛榮心放大,要敢于面對自己,認知自己的不足。媽媽告訴過我“虛心使人進步,驕傲使人落后!”所以我們要養成虛心正直的人,不能驕傲自大,目中無人。

      《蚯蚓和蜜蜂的故事》講述了蚯蚓和蜜蜂原本是一對很好的'朋友。一天,一顆山丁子樹需要幫助播送花粉,蜜蜂馬上站出來對山丁子樹說:“我愿意幫助你。”可是蚯蚓頭也不回的爬走了。蜜蜂一開始沒有翅膀一步步艱難地往上爬。直到后來,勤勞的小蜜蜂長出了一對翅膀,很快的飛上去給山丁子樹播送花粉。

      這讓我想到媽媽開始讓我練字時連筆都不會拿,寫出的字像個毛毛蟲,歪歪扭扭的,擦了一次又一次,最后就不想寫了。可是媽媽告訴我每個小朋友開始練字的時候都不好看,媽媽小時候也一樣,寫的字不僅像個毛毛蟲,還像小烏龜,短矮粗胖。但是媽媽說其實他們也不想當毛毛蟲,只要有耐心,不退縮堅持不懈,肯定會寫出好看的字體,現在的我已經有了很大的進步,字體端正,不會出現毛毛蟲了,我以后肯定會寫出一手好字。

      做人不能驕傲自大,目中無人,想要得到別人的尊重,首先要謙虛待人,

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 11

      我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《向日葵和石頭》

      這個故事講了種子熟了,落到土中,以后發芽生長,這事很自然合理。沒想到一粒種子冒犯了一塊古老的石頭。他最愛安靜,他的行為十分穩健。多少年來,不論世界上發生變化,他都沉住氣,保持一動也不動的姿態。他想成為哲學家。就是這粒種子,破壞了他的哲學體系,讓他很惱火,他要不這粒種子,趕出去。結果他的'愿望破滅了,種子生根發芽,變成了向日葵。而石頭最后變成了植物的養料。

      這個故事讓我懂得了無論碰到多大的困難,只要堅持,就能成功。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 12

      讀書可以修生養性,安然入睡,豐富知識。書能提供我們很多知識,作文讓我們知道一些事情。書有時是是最好的良伴,心情不好時,可以看書調適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質與修養,是一件很好的.事情。

      《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁,他瞧不起周圍的小草,覺得自己比誰都高明。后來,他把自己當成了一個美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因為好久沒人理他,木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理:看不起別人就代表無視自己的短處,這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優缺點并為之努力不斷完善自己,才是正確的人生態度。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 13

      假期讀完《“歪腦袋”木頭樁》這本故事書,從書中我深受啟發。

      這本書主要講的是一個很老很老的.木頭樁,誰也不知道他有多大歲數。年紀大,這也是他驕傲的一個原因,可他忘記了他曾經是一棵樹,而且還是一棵很小很小的小樹,比小草高不了多少,甚至比許多小草都要矮,可是他忘記了這些事實。有一天,一個淘氣的小男孩拿刀到處亂刻亂劃,小男孩發現了木頭樁,就用小刀在木頭樁上刻出臉,眼睛,還有一張露著牙齒的大嘴,小男孩得意的笑了一聲:“這是一個雕像,美極了”!從此木頭樁更加驕傲自大了,認為自己是雕像,覺得大家應該尊敬和崇拜他,大家因為他的自大和傲慢更沒有人理他。

      故事讀完了,也讓我從中受益匪淺,明白了做人不能驕傲自大,對同學和朋友要謙虛有理,才能贏得大家的尊敬和喜愛。你們知道了嗎?

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 14

      我讀了《歪腦袋木頭裝》這本書里的《丁丁的一次奇怪的旅行》這篇章文我知道了一個叫丁丁的女孩,她膽子非常小。

      有一次,她上學的'時候看見了一只兇惡的狗,這時一只小螞蟻走過來,這只螞蟻叫紅眉毛,因為它的眉毛是紅的,螞蟻就把丁丁變的跟它一樣小,紅眉毛就帶著丁丁來到它們的地方,有一天紅眉毛和丁丁想休息,于是它們就去找蟻王,蟻王說可以,你們得找什么都知道的老師。

      我明白了,遇到問題要動腦筋。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 15

      今天我讀書分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。

      小花公雞在家特別淘氣,不是亂翻爸爸的抽屜,就是逗得妹妹直哭。到了上學的年紀,媽媽把它送進一所小學,并且告訴它上學要聽老師的話,要好好念書。它答應了媽媽,一定要做一個好孩子。可是到了學校里,它還是調皮搗蛋,總是不好好聽老師講課。老師說,它也不在乎。

      有一次上課,老師講什么是果子。老師說,果子很好吃,紅紅的。小花公雞一聽可高興了,它想嘗嘗果子是什么滋味,不等老師講完,就偷偷溜出課堂。在校園里,它遇見一位老師也不向老師問好,撞到了一位女同學也不道歉。它飛快地跑著,幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外,果然,它找到了紅紅的果子,它吃了一個又一個,吃飽了就跳到樹上大叫,我什么都學會了!

      它玩累就回家了。走呀走,快到家的時候,肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒,以為是果子,就吞了一個最紅的.。這下壞了,小花公雞的舌頭,喉嚨,肚子像火燒一樣的痛,它拼命往家跑。回到家以后,媽媽給它灌了許多涼開水,這才止住了痛。

      從此以后,小花公雞再也不敢淘氣了,遇見了什么事都要想一想。又好好聽老師講課,慢慢地它變成了一個用心聽課的好學生。

      讀了這個故事讓我明白了,犯錯誤不可怕,改正了就是好孩子。要學會懂禮貌,守紀律,愛學習。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 16

      我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書。我最喜歡《歪腦袋木頭樁》這個故事講了以前有個木頭樁它很驕傲,來了一個拿刀的男孩,在它身上亂刻以后,說他是雕像以后,它就更驕傲了。總覺得自己很了不起,所以就瞧不起周圍的朋友。后來身邊的朋友越來越少,它就越來越寂寞!一直到最后有小孩從新用它來栓皮筋,它又開心起來。這個故事告訴了我,不能驕傲,要做個有用的人,能幫助別人,這樣才有更多的朋友!

      讀了《歪腦袋,木頭樁》這本書,我最喜歡的故事是《小溪流的歌》,小溪流有一個歌,是永遠唱不完的,小溪流一路向前永不停歇,不論什么都不能讓他停下腳步,小溪流心里只有一個目標,就是向前面去,向前面去,小溪流一路跑啊跑,許多小溪流在一起匯成了小河,小河沒有忘記自己以前是個小溪流,也是一樣,不斷向前奔流,小河心里也只有一個目標,就是向前,向前!小河不疲倦的'奔流,慢慢長大成了一條大江,大江波濤洶涌,大江沒有忘記自己以前是條小溪流,也是不停的向前奔跑,大江跑啊跑啊,不知道疲倦的向前奔跑,最后大江變成了大海,大海依然繼續向前,波濤洶涌,太陽出來了,大海變成了小水珠去擁抱藍天,他看到更大的世界,感覺一起都那么美好……我們也要向小溪流學習,不斷的進步,不斷的向前,不能被一點兒困難打倒,這樣才能看到更廣闊的世界。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 17

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我最先想到的就是“驕傲使人落后”。故事里的木頭樁總覺得自己很高大、很了不起,看不起身邊的小草和小花,還炫耀自己身上的刻痕,覺得那是“榮譽”的象征。可實際上,他既不能開花結果,也不能為大家遮風擋雨,只是一個沒用的`歪腦袋木頭樁。

      這讓我想起生活中有些同學,取得一點小成績就沾沾自喜,不再努力,還看不起比自己差的人。就像木頭樁最后被孩子們遺忘,驕傲的人也會慢慢失去朋友。我們應該保持謙遜,就算有了進步也不能驕傲,要學會看到別人的優點,這樣才能不斷成長,成為真正有用的人。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 18

      《歪腦袋木頭樁》里的木頭樁一開始覺得只有自己最有價值,小草小花都微不足道。可他不知道,小草能綠化大地,小花能裝點世界,就連小孩子在他身邊玩耍,也讓他有了不一樣的意義。后來他慢慢明白,自己雖然不能開花,但能成為孩子們的玩具,這也是一種價值。

      這讓我明白,每個生命都有自己的用處,沒有誰是沒用的。就像我們班的同學,有的`擅長學習,有的擅長運動,有的擅長畫畫,大家各有各的優點。我們不能輕視自己,也不能看不起別人,要學會發現自己和他人的價值,在自己的位置上發光發熱。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 19

      木頭樁因為自己長得高,就對小草小花頤指氣使,甚至嘲笑它們長得矮小。他不懂得尊重別人,所以身邊沒有一個朋友,只能孤零零地站在那里。直到孩子們來到他身邊,和他一起玩耍,他才感受到快樂,也慢慢學會了溫和待人。

      這讓我深受啟發:尊重是相互的,你不尊重別人,別人也不會尊重你。在學校里,我們要尊重老師的勞動,尊重同學的想法;在家里,要尊重父母的'付出。只有學會尊重身邊的每一個人,才能收獲真摯的友誼和滿滿的愛,讓生活變得更美好。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 20

      《歪腦袋木頭樁》里的木頭樁一開始一心想變得“了不起”,想得到所有人的崇拜。可他越是炫耀,就越讓人討厭。后來他放下驕傲,成為孩子們跳皮筋的'支撐點,看著孩子們開心的笑容,他自己也覺得無比快樂。

      其實生活中也是這樣,很多平凡的小事都能創造快樂。就像我們幫老師拿作業本,幫同學講難題,幫父母做家務,這些看似平凡的舉動,不僅能幫助別人,也能讓自己感受到滿足。我們不必追求多么偉大的成就,做好身邊的小事,在平凡中傳遞溫暖,就是最快樂的事。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 21

      故事里的`木頭樁一開始非常驕傲自大,看不起任何人,還總覺得自己很了不起。但當他看到孩子們寧愿和小草小花玩耍,也不愿理會他時,他開始反思自己。最后他學會了謙虛,愿意為孩子們提供幫助,成為了一個受歡迎的木頭樁。

      人非圣賢,孰能無過。我們每個人都會犯錯,關鍵是要像木頭樁一樣,知道自己錯了之后及時改正。比如我以前總愛挑食,后來聽了老師的話,知道挑食會影響身體健康,就慢慢改掉了這個毛病。知錯能改不是懦弱,而是一種勇氣,也是一種進步。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 22

      木頭樁因為太驕傲,總是盯著自己的“優點”,卻忽略了身邊的美好。他看不到小草的嫩綠、小花的嬌艷,也感受不到和大家一起玩耍的快樂。直到后來,他放下自己的架子,才發現原來身邊的一切都那么美好。

      這讓我想起自己,有時候為了追求成績,只顧著埋頭學習,卻忘了和同學一起玩耍的`快樂,忘了欣賞校園里的風景。讀完這本書,我明白了:生活中有很多美好的事物,我們不能只盯著一個目標而忽略了其他。要學會放慢腳步,用心感受身邊的美好,這樣的生活才會更有意義。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 23

      木頭樁一開始孤孤單單,沒有一點快樂,因為他只想著自己,從不為別人付出。后來他成為孩子們跳皮筋的支撐點,為孩子們帶來了快樂,自己也感受到了前所未有的幸福。這讓我明白,真正的快樂源于奉獻。

      在生活中,奉獻無處不在。老師為我們傳授知識,默默奉獻自己的青春;醫生救死扶傷,為病人帶來希望;消防員逆行而上,守護大家的安全。我們也可以做一些力所能及的奉獻,比如幫同學打掃衛生,給災區的'小朋友捐文具。奉獻不需要多么偉大,只要我們有一顆善良的心,就能在幫助別人的過程中收獲快樂。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 24

      木頭樁總覺得自己長得高大,就很了不起,可他的內在卻非常空虛,既沒有真才實學,也沒有善良的心靈。相反,小草小花雖然外表渺小,卻有著頑強的生命力和美好的品格,深受大家的喜愛。

      這讓我懂得,外表并不重要,內在的品質才是最關鍵的。我們不能因為自己長得好看就驕傲,也不能因為自己長得普通就自卑。重要的是要培養自己善良、勇敢、謙遜的'品格,努力學習知識,提升自己的內在修養。只有這樣,才能成為一個真正受歡迎的人。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 25

      木頭樁最驕傲的就是自己身上有小朋友刻的名字,他總把這個當作自己的“榮譽”,到處炫耀。可他不知道,這些刻痕對他來說其實是傷害,而且過去的“榮譽”并不能代表現在的`價值。

      這讓我想到,有些同學總愛提起自己以前的成績,或者自己獲得的獎狀,卻不知道珍惜現在的時光,努力提升自己。過去的成績只能代表過去,我們不能一直活在過去的“榮譽”里。要學會放下過去,腳踏實地,把握現在,這樣才能創造更好的未來。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 26

      一開始,木頭樁沒有任何朋友,他孤獨又驕傲。后來,孩子們來到他身邊,和他一起玩耍,把他當作好朋友。在和孩子們的相處中,木頭樁慢慢改掉了驕傲的毛病,變得溫和又友善。

      友誼的力量真是太強大了!好的朋友能幫助我們發現自己的缺點,鼓勵我們改正錯誤,讓我們變得更好。在學校里,我有很多好朋友,他們在我遇到困難時幫助我,在我驕傲時提醒我。有他們的`陪伴,我才能不斷進步。我們要珍惜身邊的友誼,用心對待每一個朋友。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 27

      《歪腦袋木頭樁》中的木頭樁因為驕傲,失去了很多快樂。他看不起小草小花,覺得自己比誰都強,可最后卻被大家冷落。而那些謙遜的'小草小花,因為互相尊重、互相陪伴,過得十分快樂。

      謙遜是一種美好的品格。在學習中,我們要保持謙遜的心,就算取得了好成績,也要知道“人外有人,天外有天”,不能驕傲自滿。要虛心向比自己優秀的人學習,這樣才能不斷提升自己。只有保持謙遜,我們才能收獲更多的知識和友誼。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 28

      木頭樁一開始只看到自己的“優點”,卻看不到小草小花的好處。他覺得小草矮小,小花柔弱,卻不知道小草有著頑強的.生命力,小花能給世界帶來色彩。后來他才明白,每個人都有自己的優點,都值得被欣賞。

      在生活中,我們也應該學會欣賞他人的優點。我們班的同學有的樂于助人,有的勤奮好學,有的樂觀開朗。我們要多關注別人的優點,向他們學習,而不是只看到別人的缺點。學會欣賞他人,不僅能讓我們收獲更多的朋友,還能讓我們變得更優秀。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 29

      木頭樁總覺得小草小花很渺小,沒有什么用處。可他不知道,小草能頑強地從石縫里鉆出來,小花能散發迷人的香氣,它們用自己微小的.力量裝點著這個世界。正是這些微小的生命,讓大自然變得更加美麗。

      這讓我明白,不要輕視微小的力量。就像我們做事情,不能因為事情小就不去做。比如每天堅持背一個單詞,積累起來就能認識很多單詞;每天幫別人做一件小事,積累起來就能收獲很多友誼。微小的力量積累起來,也能創造大的奇跡。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 30

      木頭樁一開始不知道自己的價值,總想著成為“了不起”的存在。后來他發現,自己雖然不能開花結果,但可以成為孩子們跳皮筋的支撐點,為孩子們帶來快樂。這時他才找到自己的`位置,實現了自己的價值。

      我們每個人都有自己的位置,都能實現自己的價值。比如我雖然不是班里成績最好的,但我擅長畫畫,能為班級的黑板報貢獻自己的力量;我的同桌雖然體育不好,但他很有愛心,經常幫助同學。我們要找到自己擅長的事情,在自己的位置上努力,就能實現自己的價值。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 31

      故事里的木頭樁因為驕傲,不愿意和小草小花做朋友,也不搭理孩子們。他每天孤零零地站在那里,沒有一點快樂。直到他放下驕傲,和孩子們一起玩耍,才感受到了友誼的溫暖。

      驕傲就像一道墻,會把我們和別人隔開,讓我們變得孤獨。如果我們總覺得自己比別人強,看不起別人,就會失去朋友,沒有人愿意和我們相處。我們要放下驕傲,主動和別人交流,真誠地對待每一個人,這樣才能收獲友誼,不再孤獨。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 32

      木頭樁的成長過程,就是一個不斷改變自己的過程。一開始他驕傲自大、看不起別人,后來他在和孩子們的相處中,慢慢認識到自己的錯誤,學會了謙遜和奉獻。他的`改變讓他收獲了快樂和友誼。

      我們的成長也是一個不斷改變自己的過程。小時候,我們可能很任性、很調皮,隨著年齡的增長,我們會慢慢學會懂事、學會關心別人。在成長的過程中,我們要勇于發現自己的缺點,及時改正,不斷完善自己。只有這樣,我們才能成為更好的自己。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 33

      木頭樁一開始追求的是“了不起”的快樂,他想得到所有人的崇拜。可他費盡心機炫耀自己,卻沒有得到任何快樂。后來他成為孩子們的玩具,和孩子們一起簡單地玩耍,反而感受到了最純粹的快樂。

      其實最珍貴的快樂往往是最簡單的`。和朋友一起玩耍、和家人一起吃飯、幫助別人后得到的一句感謝,這些簡單的瞬間都能讓我們感受到快樂。我們不必追求多么奢華的生活,也不必追求多么偉大的成就,只要用心感受生活中的簡單快樂,就能擁有幸福的人生。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 34

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我最大的感悟就是要做一個有用的人。木頭樁一開始是沒用的,他不能開花結果,也不能為大家做任何事,所以被大家冷落。后來他成為孩子們跳皮筋的支撐點,為大家帶來了快樂,才變得有用起來。

      我們也要努力做一個有用的.人。在學校里,我們要努力學習知識,將來為祖國的發展貢獻自己的力量;在生活中,我們要幫助身邊的人,為社會傳遞溫暖。做有用的人,不僅能實現自己的價值,還能收獲別人的尊重和喜愛。讓我們從現在做起,努力成為一個有用的人吧!

      我把所有的委屈都化作學習的動力。別人在玩游戲時,我在刷題;別人在閑聊時,我在背課文。我不僅努力學習,還主動幫父母分擔家務,每天放學回家就把家里打掃干凈,讓疲憊的他們能好好休息。期末我拿著獎狀和成績單回家時,父母的眼睛亮了,臉上露出了久違的笑容。我知道,我用自己的方式告訴了所有人:環衛工人的孩子也能有出息,這便是我對父母最好的爭氣。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 35

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我被這個有點傲嬌又很真實的木頭樁深深吸引。木頭樁因為自己年紀大、長得高,就看不起周圍的小草和小花,覺得自己最了不起。可當小男孩在他身上刻下鬼臉,他不僅沒生氣,反而因為有人“關注”而更加驕傲,直到后來沒人理他,他才慢慢明白自己的可笑。

      這讓我想到生活中有些同學,取得一點小成績就沾沾自喜,看不起身邊努力的伙伴。其實,每個人都有自己的優點和缺點,就像木頭樁最終懂得了和小草、小花友好相處一樣,我們也應該學會謙遜,尊重身邊的'每一個人,這樣才能收獲真正的快樂。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 36

      《歪腦袋木頭樁》是一本充滿童趣又蘊含深意的書。歪腦袋的木頭樁一開始特別自大,覺得自己是森林里最棒的,連小男孩在他身上亂刻亂畫,他都當成是一種榮耀。可隨著時間流逝,大家都漸漸疏遠了他,他只能孤零零地站在那里,心里別提多難過了。

      這個故事告訴我們,驕傲自滿就像一道墻,會把我們和身邊的人隔離開。真正的優秀不是靠吹噓得來的,而是靠真誠和友善贏得大家的認可。就像后來的.木頭樁,學會了安靜地陪伴小草生長、聽小花唱歌,反而收獲了不一樣的快樂。我們也要做一個謙遜的人,不輕視他人,才能擁有更多朋友。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 37

      翻開《歪腦袋木頭樁》,我仿佛看到了一個不懂事的“小大人”。木頭樁因為自己歪著腦袋,總覺得自己很特別,看不起周圍的一切。他拒絕和小草說話,嘲笑小花不起眼,可當他被大家冷落時,才明白自己有多孤單。

      這讓我想起自己小時候,總覺得自己比弟弟妹妹厲害,什么事都要占上風,結果常常把他們惹哭,自己也變得不開心。現在我明白了,每個人都有自己的價值,不管是高大的木頭樁,還是渺小的`小草,都能在自己的位置上發光發熱。我們要學會欣賞他人,包容他人,這樣才能感受到集體的溫暖。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 38

      《歪腦袋木頭樁》里的木頭樁,就像一面鏡子,照出了我們身上的小缺點。他一開始驕傲自大,覺得自己最了不起,甚至因為小男孩在他身上刻了鬼臉,就到處炫耀自己“有面子”。可當大家都不搭理他,連小鳥都不愿落在他身上時,他才開始反思自己。

      這個故事讓我懂得了,真正的榮耀不是靠別人的追捧得來的',也不是靠自吹自擂換來的。而是要學會腳踏實地,尊重每一個生命。后來木頭樁學會了安靜地站著,為小草遮風擋雨,為小花提供陰涼,反而贏得了大家的喜愛。我們也要像木頭樁一樣,及時改正自己的缺點,做一個謙遜有禮的人。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 39

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我有很多感悟。木頭樁一開始因為自己年紀大,就覺得自己高人一等,不把任何人放在眼里。他看著小草慢慢長高,不僅不開心,反而嘲笑它們長得矮;看到小花綻放,也覺得小花不如自己美麗。可當他孤零零地站在那里,沒人和他說話時,他才感到無比寂寞。

      這個故事告訴我們,驕傲會讓我們失去很多朋友。不管我們取得多大的成績,都不能忘記謙虛。就像小草雖然渺小,卻能給大地帶來生機;小花雖然柔弱,卻能散發迷人的'芬芳。每個人都有自己的閃光點,我們要學會發現他人的優點,和大家友好相處,這樣才能收獲快樂和友誼。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 40

      《歪腦袋木頭樁》是一個十分有趣的故事,里面的'木頭樁給我留下了深刻的印象。他歪著腦袋,總覺得自己很特別,看不起周圍的小草、小花和小蟲子。他渴望得到別人的關注,當小男孩在他身上刻下鬼臉時,他竟然覺得很光榮,到處向別人炫耀。

      可沒過多久,小男孩就把他忘了,大家也都不喜歡這個驕傲的木頭樁。木頭樁難過極了,他慢慢明白,光靠炫耀是得不到別人喜歡的。后來,他學會了安靜地陪伴大家,看著小草生長,聽著小鳥唱歌,反而覺得很快樂。這個故事讓我明白,謙遜是一種美德,只有尊重他人,才能得到他人的尊重。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 41

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我覺得木頭樁的成長過程特別有意思。一開始,他驕傲自大,覺得自己是世界上最棒的,對身邊的一切都不屑一顧。他甚至覺得,能被小男孩刻上鬼臉,是一件特別光榮的事,足以證明自己的“了不起”。

      可當新鮮感過去,小男孩不再理他,周圍的'小草、小花也都遠離他時,木頭樁才意識到自己的錯誤。他開始反思,慢慢學會了低調和謙遜。這個故事讓我想到,我們在學習和生活中,也不能因為一點小成就就驕傲自滿。要知道,山外有山,人外有人,只有保持謙遜的態度,不斷學習,才能不斷進步。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 42

      《歪腦袋木頭樁》這本書雖然篇幅不長,卻蘊含著深刻的道理。歪腦袋的木頭樁,因為自己的“特別”而驕傲自滿,看不起身邊的任何事物。他拒絕和小草做朋友,嘲笑小花不夠美麗,可當他被大家冷落時,才明白自己有多孤單。

      后來,木頭樁慢慢改變了自己的.態度,他開始安靜地站在那里,為小草遮風擋雨,聽小花講述心事。漸漸地,大家都愿意和他做朋友了。這個故事告訴我們,驕傲是成長路上的絆腳石,只有學會謙遜和友善,才能收獲真正的友誼和快樂。我們也要像木頭樁一樣,及時改正自己的缺點,做一個受歡迎的人。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 43

      《歪腦袋木頭樁》里的木頭樁,就像一個調皮的孩子,一開始不懂事,總是驕傲自大。他覺得自己長得高、年紀大,就比別人了不起,連小男孩在他身上亂刻亂畫,他都當成是一種榮耀。可當大家都不搭理他時,他才感到無比的孤獨和難過。

      這個故事讓我深受啟發。在生活中,我們不能像一開始的'木頭樁那樣,只看到自己的優點,而忽視別人的價值。每個人都有自己的長處,小草雖然渺小,卻能頑強生長;小花雖然柔弱,卻能綻放美麗。我們要學會尊重每一個人,欣賞每一個生命,這樣才能和大家和諧相處,共同進步。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 44

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我對“驕傲”有了更深的理解。木頭樁因為自己歪著腦袋,總覺得自己很特別,看不起周圍的一切。他渴望得到別人的關注,當小男孩在他身上刻下鬼臉時,他竟然沾沾自喜,覺得自己成了“明星”。

      可沒過多久,小男孩就把他拋到了腦后,周圍的小草、小花也都不愿和他說話。木頭樁這才明白,真正的關注不是靠這種方式得來的。后來,他學會了安靜地陪伴大家,為大家做一些力所能及的事,反而贏得了大家的.喜愛。這個故事告訴我們,驕傲會讓我們迷失自己,只有保持謙遜的態度,才能收獲真正的快樂。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 45

      《歪腦袋木頭樁》是一本特別適合我們閱讀的好書。里面的木頭樁一開始驕傲自大,覺得自己最了不起,不把身邊的小草、小花放在眼里。他甚至因為小男孩在他身上刻了鬼臉,就到處炫耀,覺得自己很有面子。

      可當大家都遠離他,他孤零零地站在那里時,他才感到無比的'寂寞。他慢慢反思自己的行為,終于明白,驕傲是得不到別人喜歡的。后來,他學會了和大家友好相處,看著小草生長,聽著小鳥唱歌,日子過得十分快樂。這個故事讓我明白,謙遜是一種美德,我們要學會謙虛待人,這樣才能擁有更多的朋友。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 46

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我覺得木頭樁的轉變特別令人感動。一開始,他是一個驕傲自大、目中無人的木頭樁,覺得自己比誰都了不起。他拒絕和小草交流,嘲笑小花不起眼,可當他被大家冷落時,他才意識到自己的'錯誤。

      后來,他開始改變自己,學會了安靜地陪伴大家,為小草遮風擋雨,為小花提供陰涼。漸漸地,小草和小花都愿意和他做朋友了,小鳥也愿意落在他的身上唱歌。這個故事告訴我們,每個人都有犯錯的時候,只要及時改正,就能得到大家的原諒。我們也要像木頭樁一樣,勇于改正自己的缺點,做一個更好的自己。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 47

      《歪腦袋木頭樁》里的故事雖然簡單,卻蘊含著深刻的道理。木頭樁因為自己年紀大、長得高,就驕傲自滿,看不起身邊的一切。他覺得自己最了不起,甚至覺得被小男孩刻上鬼臉都是一種榮耀。可當他被大家遺忘時,他才感到無比的孤獨。

      這個故事讓我想到,我們在學習中也不能驕傲。比如,當我們考試取得好成績時,不能沾沾自喜,看不起那些成績不好的同學。要知道,每個人都有自己的優點,成績不好的`同學可能在其他方面很出色。我們要學會尊重每一個人,欣賞他人的優點,這樣才能共同進步。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 48

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我對木頭樁的印象從一開始的討厭變成了后來的喜歡。一開始,他驕傲自大,目中無人,覺得自己比誰都了不起,對身邊的小草、小花都很不友好。可當他被大家冷落時,他才慢慢明白自己的可笑。

      后來,他學會了低調和謙遜,安靜地站在那里,為大家做一些力所能及的事。他看著小草慢慢長高,聽著小花綻放的`聲音,心里充滿了快樂。這個故事告訴我們,驕傲會讓我們失去很多東西,而謙遜則能讓我們收獲更多。我們要像后來的木頭樁一樣,做一個謙遜、友善的人,這樣才能得到大家的喜愛。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 49

      《歪腦袋木頭樁》是一個十分感人的故事。木頭樁一開始因為自己的“特別”而驕傲自滿,看不起身邊的任何事物。他渴望得到別人的關注,可當他真正得到關注后,卻發現這并不是他想要的。直到他被大家冷落,他才明白自己的'錯誤。

      后來,他學會了安靜地陪伴大家,為小草遮風擋雨,為小花提供陰涼。漸漸地,大家都愿意和他做朋友了。這個故事讓我明白,真正的快樂不是靠炫耀得來的,而是靠真誠和友善贏得的。我們也要像木頭樁一樣,學會尊重他人,關心他人,這樣才能收獲真正的快樂和友誼。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 50

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我覺得自己學到了很多。木頭樁一開始驕傲自大,覺得自己最了不起,不把身邊的小草、小花放在眼里。他甚至因為小男孩在他身上刻了鬼臉,就到處炫耀,覺得自己很有面子。可當大家都遠離他時,他才感到無比的寂寞。

      這個故事告訴我們,驕傲是成長路上的`大敵。我們在生活中,不能因為一點小成就就沾沾自喜,要知道,還有很多人比我們更優秀。我們要學會保持謙遜的態度,不斷學習,不斷進步。同時,我們也要學會尊重他人,和大家友好相處,這樣才能收獲更多的快樂和友誼。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 51

      《歪腦袋木頭樁》里的木頭樁,就像我們身邊的一些人,一開始不懂事,總是驕傲自滿。他覺得自己長得高、年紀大,就比別人了不起,對身邊的.一切都不屑一顧。可當他被大家冷落時,他才明白自己有多孤單。

      后來,木頭樁慢慢改變了自己的態度,學會了和大家友好相處。他看著小草生長,聽著小鳥唱歌,日子過得十分快樂。這個故事讓我明白,每個人都有自己的價值,不管我們有多優秀,都不能忘記謙虛。只有尊重他人,才能得到他人的尊重;只有關心他人,才能得到他人的關心。

      《歪腦袋木頭樁》讀后感 52

      讀完《歪腦袋木頭樁》,我深受觸動。木頭樁一開始驕傲自大,覺得自己是世界上最棒的,看不起身邊的任何事物。他拒絕和小草做朋友,嘲笑小花不夠美麗,可當他被大家冷落時,他才感到無比的`孤獨和難過。

      后來,他學會了反思自己,改變自己的態度,安靜地陪伴大家。漸漸地,大家都愿意和他做朋友了。這個故事告訴我們,驕傲會讓我們失去朋友,失去快樂。我們要像木頭樁一樣,及時改正自己的缺點,做一個謙遜、友善的人。同時,我們也要學會發現他人的優點,欣賞他人的價值,這樣才能和大家和諧相處,共同成長。

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