《貪玩任性怎么辦》讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《貪玩任性怎么辦》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
在四年級的暑假中，我讀了課外書《貪玩任性怎么辦》，本書主要寫了小布谷的漫話成長故事，作者是徐玲，故事中人物有：小布谷，白露露，鐘小卉，林高帥等，全書共十二章。
書中的主人公小布谷貪玩又任性，一不小心就會忘記時間，不僅耽誤事，還總惹麻煩。一次，小布谷過生日，他把爸爸送給他的生日禮物——機器人遙控汽車帶到教室里玩，被羅老師收去了，鎖在柜子里。這下可怎么辦呢？小布谷想了好多辦法，試著自己解決小麻煩，可是，她越想盡快解決麻煩，麻煩反而越多。
小布谷的爸爸媽媽寬嚴相濟，為她營造了成長的良好環境。她的好朋友林高帥以身作則，提醒小布谷要改正錯誤……還有，親友團齊上陣，克服重重困難，大家一起幫助小布谷改掉了貪玩和任性的毛病。
一段時間后，經過大家的努力，小布谷的同學驚訝地發現小布谷逐漸告別了貪玩和任性。
讀了這本書，我發現我們有時也和小布谷一樣貪玩任性，和好朋友在一起玩，往往就會忘記了時間，就會忘了老師布置的作業和爸爸媽媽交給的任務。我們從爸爸媽媽提醒不要去做的事還認為大人管太嚴了，沒有自由，偏要跟他們唱反調。其實，這都是錯的。作家徐玲說：“如果我們問孩子，你喜歡玩嗎？”多數孩子都說：“喜歡”。
愛玩是孩子的天性，如果我們想玩，我們首先要把老師布置的作業寫完再玩，還有把我們爸爸媽媽交給的任務完成了再玩。我們要努力去改掉自己身上的不良習慣，養成良好的習慣，不能一看到別人玩的玩具你就想玩，想辦法都要得到，這樣不僅會把自己慣壞，還會把自己的習慣弄差。我是一名小學生，我要遵守《中小學生行為規范》，嚴格規范自己的行動，爭做一名新時代的“好少年”。