讀《教育有悟》有感
當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《教育有悟》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《教育有悟》有感1
西方有句話“經驗是頭發落光后上帝送給你的一把梳子”，意思是，經驗的獲得并不是一件很容易的事。這是《教育有悟》書面封皮的一句話，它讓我忍不住想看看這本書都是有什么“經”可取。拜讀后發現書中全是一線教師的隨筆，沒有驚天動地的大事，都是平平凡凡的教育瑣事，可是卻那么具有吸引力，讓我一直讀下去，不停“對號入座”，反思自己，從中學習如何更好地做好教育教學管理，總得來說有以下三點感悟：
一、教育無小事，卻都是由“小事”構成
十幾平方的教室，幾十個孩子聚在一起，作為教師，我們每天面對的不過是這些孩子與孩子、教師和孩子們之間的小事，也是一些瑣細得不能再瑣細的事件：新生點名、排座位、上課提問、作業批改、課堂上表揚、后進生的跟進……事事都平凡，但細想，教育，不就是教師與學生之間的瑣碎繁雜嗎？不就是日復一日的雞毛蒜皮嗎？但是如何才能讓每個孩子在瑣碎繁雜中大放異彩，如何把一地的雞毛扎成美麗的雞毛毯子?這便需要作為教師的我們從學生的一言一行中、從教育教學中不斷學習、體悟，不斷調整自己的教育理念和教學行為，以促進每個孩子充分發展。
二、無愛無教育
前蘇聯革命家捷爾任斯基曾說過：“沒有愛就沒有教育”，對于優等生我似乎容易偏愛，但是對于“后進生”呢，很多時候我對他們愛心和耐心就沒有那么多了，本書第三章節是關于針對后進生一些教育的機制，它告誡我們只要目中有人，就沒有后進生。“后進生”不等于“后進人”，事實甚至相反，教師只要把“生”當“人”，多賞識、寬容、提醒、關愛就不會再有“后進生”了。每個孩子都是一棵樹，有的成了建設用材，自然讓作為園丁的我們欣喜，但是枝繁葉茂的果樹也是我們多滋多味生活不能缺少的，學生就是這大千世界的樹木，用關愛的眼光去發現每個孩子的閃光點，那么我們的學生都是可塑之才。
三、今日之隨筆，明日之反思
書中的隨筆猶如一面鏡子，每每讀完一篇我總會回憶自己的以往，默默問自己：對于不同學生的.作弊傾向我做到一樣對待了嗎？哪怕一次；我差遣我的學生為自己做私事了嗎？哪怕只是舉手之勞；我注意批評學生的方式了嗎？也許下次我也應該換個交談的場所；我能耐心傾聽學生的辯解嗎？哪怕他確實有錯……
讀完這些隨筆，也再一次鼓勵我以后要養成寫教學隨筆的習慣，拿起筆書寫屬于自己的歷史，記錄屬于自己的故事，也許它們并不夠精彩，故事也不夠典型，但總夠你日后慢慢回味，積累日常教學可取之處，反思自己教學中的不足。
愿我們都可以成為在自己的教育上有所悟的人，來日可以書寫一本屬于自己的《教育之悟》。
讀《教育有悟》有感2
初讀《教育有悟》感覺是一本再普通不過的書籍了，這本書是由95篇教育隨筆組成的，里面描述的都是工作在教育一線的教師們所記錄的發生在教師和孩子們之間或發生在孩子們自己之間的小事，同時也是一些瑣細得不能再瑣細的事件，如學生考試作弊、新生點名、教師板書、課堂上表揚……故事中一幕幕場景，有些我們多么熟悉的，甚至是自己親身經歷。或許你會覺得這樣的書記錄的事太平凡，但細想，教育，不就是教師與學生之間的瑣碎繁雜嗎？不就是日復一日的雞毛蒜皮嗎？
這本書分五個板塊，其中第一章節告訴我們，教師不僅僅是教育者，也是受教育者。因為學生作為教師的教育對象，其一言一行都會形成反饋，從而使教師從中學習、體悟，不斷調整自己的教育理念和教學行為，從而使整個教育成為一個雙向動態過程。而其中的第三章節是關于針對后進生一些教育的機制，它告誡我們只要目中有人，就沒有后進生。“后進生”不等于“后進人”，事實甚至相反，教師們只要把“學生”當成“人”，就不會再有“后進生”了。因為教育的奇跡在于：教師之光，能使遠遠近近的心都披上絢麗。
書中所寫，沒有驚天動地的大事，沒有抽象的理論，有的'只是生動的教育故事以及故事中蘊含的思考。內容鮮活而真實，文筆樸素而流暢。樸實的文字中包含著真摯的情感，讀著讀著，我被故事內容所吸引和感動，這更引起了我深深的思索。
它猶如一面鏡子，折射出我們日常教育教學中存在的諸多不足：你差遣你的學生為你做私事了嗎？哪怕只是舉手之勞；你注意批評學生的方式了嗎？哪怕只是換個談話場所；你尊重學生的“雜念”嗎？哪怕它有時會擾亂課堂；你能耐心傾聽學生的辯解嗎？哪怕他確實有錯……
它又如一位指點迷津的導師，為我們解決工作中的各種困惑而指明方向：它告訴我們如何激發中間生的學習熱情；它告訴我們如何讓班干部樂于奉獻而毫無怨言；它告訴我們愛得不恰當也會造成傷害；它告訴我們什么是寬容的魅力……
感謝這些教育的有心人。他們讓我們更多的教師分享了他們的成功的經驗與體會，讓我們靜靜地吸吮“名師”們帶給我們的精神食糧，讓我們明白如何使用一個微笑，一句稱贊，一個親切的動作，如何用愛溫暖學生，亮麗自己！
【讀《教育有悟》有感】相關文章：
下棋有悟05-26
《教育有悟》讀書心得體會01-20
讀《西游記》之悟07-12
讀生活小事，悟人生道理08-07
悟月05-23
悟時07-09
秋悟07-06
夜悟10-07
悟花05-29