讀《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》有感1
“改革鑄就輝煌，夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng)”，有夢(mèng)想才能飛得更高，有目標(biāo)才能走得更遠(yuǎn)。暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《最棒的成長(zhǎng)：做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》。這是一本傳遞正能量、培養(yǎng)好品格的成長(zhǎng)勵(lì)志小說(shuō)，它用通俗的文字生動(dòng)地刻畫(huà)出了主人公笑香盈敏感的內(nèi)心世界。
笑香盈的夢(mèng)想很多。比如，嘴饞的時(shí)候就想當(dāng)大廚；看見(jiàn)可愛(ài)的小動(dòng)物就想當(dāng)馴獸師；看見(jiàn)迷人的微笑就想當(dāng)空姐……難怪她媽媽教育她：“無(wú)知之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志……”
對(duì)比一下，我和她也很像，幼兒園的時(shí)候看見(jiàn)警察叔叔穿著制服很威武，就想做一名警察；拔牙的時(shí)候想做一名牙醫(yī)……不管理想是太平凡還是太怪異，那都是一種體驗(yàn)和感受。異想天開(kāi)的`夢(mèng)想也會(huì)成為我們的人生目標(biāo)。只要是自己的愿望，就一定會(huì)找到發(fā)揮自己最大潛力的奮斗方向。
夢(mèng)想是世界上最美妙的東西，它比天空更廣闊，比大海更深沉，比彩虹更絢麗。擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半，夢(mèng)想是引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。媽媽對(duì)我說(shuō)，夢(mèng)想必須通過(guò)自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力才能實(shí)現(xiàn)。而我現(xiàn)在最主要的就是努力學(xué)習(xí)，專(zhuān)心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成沒(méi)一項(xiàng)作業(yè)，遇到困難永不退縮，朝著夢(mèng)想的方向努力拼搏。
讀《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》有感2
今年的暑假特別不一樣，我已經(jīng)是一個(gè)識(shí)字的小學(xué)生了，也因此我遇到了一個(gè)好朋友——一本有趣又讓我感受深刻的書(shū)《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》。這本書(shū)是著名兒童文學(xué)作家趙靜阿姨寫(xiě)的，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)還曾獲“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”呢！
書(shū)中的小主人公是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小女孩，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫笑香盈。故事中的笑香盈對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)充滿(mǎn)了想象和渴望，比如，嘴饞的時(shí)候就想當(dāng)大廚；看見(jiàn)可愛(ài)的小動(dòng)物就想當(dāng)馴獸師；看見(jiàn)迷人的微笑就想當(dāng)空姐；看見(jiàn)老師沒(méi)收了一大抽屜玩具就想當(dāng)老師；因?yàn)閳?jiān)信“字如其人，人如其字”就想當(dāng)個(gè)“自字形美女”……
她的.夢(mèng)想真有趣，其實(shí)我也是一樣，在我很小的時(shí)候，常常夢(mèng)想著能飛上藍(lán)天，和白云做伴，和小鳥(niǎo)打招呼。慢慢地，我越來(lái)越懂事，我會(huì)和時(shí)間賽跑，去感受不同的夢(mèng)想帶來(lái)的快樂(lè)……
六歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我夢(mèng)想成為一個(gè)畫(huà)家，用我的畫(huà)筆，繪出美麗的世界。媽媽告訴我，愛(ài)繪畫(huà)的孩子會(huì)更愛(ài)生活。我在生活中也是一個(gè)樣樣追求美德人。我會(huì)把房間整理得干干凈凈，我會(huì)幫媽媽把衣服折疊得整整齊齊，我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)用品好好保管……到現(xiàn)在，我一直刻苦學(xué)畫(huà)，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我想為全人類(lèi)畫(huà)出美好的世界，讓世界上每個(gè)角落的人都能幸福生活。
有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)變得更美好，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大，讓我們都來(lái)做有夢(mèng)想的孩子，共同建設(shè)美麗的祖國(guó)！
讀《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》有感3
《小貓釣魚(yú)》的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧，它告訴我們無(wú)論做什么事都不能三心二意，得一心一意才行。但自從讀了《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》我有些事發(fā)現(xiàn)并不是這樣，笑香盈就說(shuō)夢(mèng)想的事情得看她當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，比如嘴饞的時(shí)候她要當(dāng)大廚；看見(jiàn)可愛(ài)的小動(dòng)物就想訓(xùn)獸師；見(jiàn)到迷人的微笑就想當(dāng)空中小姐……這個(gè)笑香盈呀，夢(mèng)想還真多，難怪她的媽媽教育她：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志……”
其實(shí)我覺(jué)得笑香盈和我倒是挺像的.，在10歲之前你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我肯定堅(jiān)定不移：“宇航員!”每次說(shuō)到這兒，媽媽總要提醒我一番：“宇航員可不是那么好當(dāng)?shù)模松眢w素質(zhì)棒，學(xué)習(xí)好，還得勇敢……關(guān)鍵現(xiàn)在要少看電視，視力很重要……”好吧，媽媽說(shuō)的都對(duì)。日子一長(zhǎng)，我覺(jué)得當(dāng)宇航員還真的真的非常不容易呢!算了，我還是當(dāng)個(gè)美食家吧！美食家應(yīng)該容易呀，想吃什么就有什么，能?chē)L盡天下美食也是一樁樂(lè)事！可是媽媽又來(lái)“潑”我冷水了：“當(dāng)美食家，你現(xiàn)在可要保護(hù)好牙齒哦，味覺(jué)、嗅覺(jué)更是要好。美食家除了品嘗美食之外，你還要給別人的美食作評(píng)價(jià)，不是白白吃東西的，你要能夠嘗出這道美食需要什么材料做的，里面的學(xué)問(wèn)又大的去了呢！再說(shuō)美食家只吃可不行，還得要會(huì)做美食……”天哪，原來(lái)看似這么容易的工作，也很難達(dá)標(biāo)呀！那，那怎么辦呢？難道我的愿望真的很難實(shí)現(xiàn)嗎？
晚上，我躺在床上，看著窗外漫天的星星，又想起了笑香盈——狠狠地表?yè)P(yáng)自己，狠狠地鼓勵(lì)自己：“沒(méi)事兒，你是最棒的。你要加油，不管以后是當(dāng)名廚，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)歌唱家，甚至是當(dāng)宇航員，你一定要堅(jiān)持自己的美麗夢(mèng)想，長(zhǎng)大后的某一天，你的某一個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成自己的理想，這個(gè)理想只要堅(jiān)持，一定能生根、開(kāi)花、結(jié)果……”
讀《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》有感4
這個(gè)寒假，我讀了趙靜大師寫(xiě)的《做個(gè)有夢(mèng)想的孩子》。
這本書(shū)的主人公是笑香盈，故事中寫(xiě)了笑香盈和她的好朋友一起在校園里發(fā)生的有趣故事。偷偷帶糖來(lái)吃，偷買(mǎi)零食來(lái)吃，私闖辦公重地等小故事。每讀到一個(gè)個(gè)小的故事時(shí)候，我都會(huì)替她一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒嘆息，一會(huì)兒高興，把我的情緒感想交雜在里面。體會(huì)著夢(mèng)想這個(gè)奇特的東西，同時(shí)也明白了堅(jiān)持夢(mèng)想的意志是不能變的。就如我念幼兒園時(shí)候想當(dāng)畫(huà)家，所以每天一放學(xué)回到家，就有模有樣的畫(huà)起畫(huà)來(lái)，用美麗的圖案來(lái)表達(dá)我小小的內(nèi)心。上小學(xué)了我的理想有所改變想當(dāng)博士，所以我在學(xué)校和家里都好好學(xué)習(xí)，積極向上，課后多多看書(shū)增廣見(jiàn)聞為。
我相信很多人和跟我一樣。小時(shí)候想當(dāng)什么，就一直在做這個(gè)。然而，在慢慢長(zhǎng)大過(guò)程中見(jiàn)聞變化就換了一個(gè)夢(mèng)想，雖然我們當(dāng)長(zhǎng)大了，夢(mèng)想不一樣了，但我們還是會(huì)像小時(shí)候的自己為以前的小小夢(mèng)想做的.努力。
不管你的夢(mèng)想是平凡的還是偉大的，是怪異的正常的，都是一種體驗(yàn)和感受。異想天開(kāi)的夢(mèng)想也會(huì)成為人生的目標(biāo)，成為偉大創(chuàng)造。平凡的夢(mèng)想也是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和努力變的不平凡。所以每個(gè)人的夢(mèng)想，只要是她自己的愿望，只要她在努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)找到發(fā)揮自己最大潛力的奮斗方向。
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