關于金色的腳印讀后感
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的關于金色的腳印讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于金色的腳印讀后感1
《金色的腳印》是一個很有趣的故事，它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我帶來很深的感受!
大致講了一個這樣的故事：主人正太郎的傭人捉來一只小狐貍，小狐貍每天不吃不喝。心里總想著自己的父母，悲傷極了。正太郎也為此為小狐貍傷心，但小狐貍的`父母卻沒有為此放棄，他們想方設法救小狐貍，他們最后便住在了正太郎的家中，日復一日，狐貍們便和正太郎熟悉。正太郎時不時還會給他們一家三口喂些吃的，一天，正太郎放學回到家中，得知狐貍被安田生給帶走，便急忙去找，但途中發生意外暈倒了。狐貍一家最后救了正太郎，從而報恩。
讀完這個故事，我深有感受。正太郎是一個善良的人，因為他也有一顆愛動物的心。因為他也會給狐貍們吃食物，不會虐待它們。而且狐貍們最后救醒了正太郎，說明動物也有一顆知恩圖報的心。從這我明白了人和動物應該和諧共處，人類不應該去虐待動物，要愛護動物。動物是我們人類最忠誠的伙伴。
這讓我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗，樣子很可愛。但它不是我親手養的，是一個風雨交加的夜晚遇見的。那個夜晚，我冒著風雨走到回家的路上，走到公園旁時，發現草叢中有一只被主人丟棄的小狗。我把它放在懷里，抱著他那肉乎乎的身體走回家中。到家后，媽媽說：“這是什么東西?臟死了!”我把事情告訴了媽媽，媽媽便讓我領養了這只狗，我高興極了。在那之后，我高興時，他便和我一起高興;我傷心時，他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新伙伴了。
人和動物應該和諧共處，這也是一種溫暖的友誼!
關于金色的腳印讀后感2
這個學期，我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。
在童話和寓言的故事中，狐貍往往與狡猾、奸詐這些詞緊密相連，而這篇課文中的狐貍是慈愛的，它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一只小狐貍，它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐貍們慢慢熟悉了，還給它們送食物。一次正太郎遇到危險，狐貍爸爸媽媽救了他，正太郎感動極了，把小狐貍送回了山里，狐貍一家終于團聚了。
學完這篇課文，我忽然想起了發生在我身邊的.一件事：我的一個朋友抓到一只很討人喜歡的小鳥，紅紅的小嘴，金黃色的羽毛，非常可愛。朋友也是愛不釋手，將它裝在籠子里，掛在窗臺上。小鳥自從被關在籠子里開始就一直不吃不喝，無精打采的，朋友也就漸漸忘記了它。
一天晚上，朋友起來上廁所時，無意瞥見了窗臺上的小鳥。冷清清的月光下，孤零零的小鳥呆呆地望著遠方。忽然，小鳥變得歡快起來，不停地吱吱叫著。只見一只大鳥飛過來，落在籠子上方，警惕地掃視著周圍，朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險，就嘴對嘴地給小鳥喂著什么。朋友這才發現大鳥嘴里正銜著一條不斷扭動的蟲子。喂完食，大鳥便開始用力地扭咬著竹制的籠子。
待大鳥離開后，朋友迫不及待地沖出來看：天哪，籠子的幾根欄桿已經快斷掉了!
這兩個故事深深地震撼了我的心，但是現在的人為了錢還在獵殺和傷害動物，我想向他們說一句：動物和我們人類一樣，都有感情和生命，不要再傷害動物了，讓我們大家和睦相處吧!
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