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    讀《凡卡》有感

    時間:2023-11-26 09:10:52 讀后感

    讀《凡卡》有感(精華12篇)

      品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感,歡迎大家分享。

    讀《凡卡》有感(精華12篇)

      讀《凡卡》有感 篇1

      當讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍,老板娘用青魚的嘴戳他臉時,我不僅心中一抖;凡卡在寄往爺爺的信中,跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇,那一聲聲的哀呼,我不禁想到了我們自己的歡樂,還有對當時黑暗社會的憎恨。

      現在,在幸福的年代里,是由著我們國家共同、公平地領導者的,人們都過得好好的,每一個人都有工作,但是,想想凡卡當時所處的年代,是在俄國沙皇統治的最黑暗的`時期,無數的農民被迫流入城市謀生,每一個農民都深受剝削之苦,連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能幸免,無境地剝削著他們兒童的童年快樂。

      然而,我們卻生在福中不知福,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。

      記得有一次,正是冬天,媽媽不顧自己的睡眠時間,在早上早早地起來叫醒我,又騎著電瓶車,在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來,但是,我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了,千篇一律,總是吃一點,其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉;可當我看了《凡卡》這篇課文之后,我發現,自己的做法是多么“愚蠢”,在早上,凡卡最好的食物是一點兒面包,中午,也至多是一點稀粥,到了晚上,又是一點面包。可看著自己在餐桌上的大魚大肉,還有那些碧綠綠、可口的蔬菜,卻只吃魚、肉這些葷的,那些蔬菜連碰都不碰,聯想到當時凄慘的凡卡,如果他有一點蔬菜,可就是非常高興的了,甚至還有肉類的一些!

      “ā,ē,ō,ī,ū,ǖ……”當我們坐在教室里,整齊朗朗地讀著語文的基本拼音,受到了義務教育,而且教室里,還有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教著我們,讓我們盡情地吮吸著知識的營養,從一個不懂事的孩子,長成一個有知識的青少年;而凡卡呢?本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時,他卻在殘暴的老板下做所謂的學徒,還要時時刻刻被老板用皮帶揍他,伙計們捉弄、嘲諷他,多么可憐啊!拿凡卡的生活環境與我們的來比,可是天壤之別啊!

      讀到最后一節,沉思,便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信,就算爺爺收到了也不能來接凡卡,因為在沙皇的統治下,窮人無論走到哪里,都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己,是多么幸福、快樂呀!我應該好好珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材!

      讀《凡卡》有感 篇2

      信中他要爺爺帶他回家,可是最后卻以凡卡美妙的夢結束,這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢中實現不可能再現實中實現。

      今天我們身邊沒有凡卡這樣慘的人,但卻有很多和凡卡類似的'人,無法學習,今年四川大地震中造出了很多這樣的例子,成千上萬的孩子們受地震的影響失學失去親人,失去了一切的一切,落成一無所有。但是,與凡卡不同的是現在的人有著那時人沒有的同情心,愛心…….

      當大家得知四川有難時,大家都把援助之手伸給給四川,幫助四川,讓四川有了信心,有了重建的信心

      愛心如果沖滿世界,那么世界將更加美好

      讀《凡卡》有感 篇3

      我流著淚,再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。

      我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運中。讀著讀著,凡卡點著蠟燭寫信的情景仿佛出現在我腦海中,凡卡那瘦削的,傷痕累累的身影,浮現在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板,揪著凡卡的頭發,用皮鞭打著凡卡幼弱的身軀,仿佛看見了凡卡那一身單薄破爛的衣服,看到了凡卡那凍得瑟瑟發抖的樣子。

      “他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信。泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這是凡卡給爺爺寫信后,做的一個甜蜜的美夢。他夢到了美好的生活,夢到了美好的希望……可是,這是夢,這只是一個美好的幻想而已!生活在沙皇統治下黑暗社會的窮苦兒童,他們受盡了剝削折磨,忍受著人們的歧視,忍受著痛打,忍受著寒冷和饑餓,他們無論到哪里,都改變不了痛苦的命運!

      我讀著《凡卡》,恨得咬牙切齒,憎恨吞噬窮人骨肉的萬惡的沙皇統治者!他們在富人的樂園中揮金如土,過著富足的生活,而繁華的城市街頭,卻是凍得瑟瑟發抖的饑寒交迫的窮苦人民!無數像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童,他們是被黑暗罪惡的舊社會逼迫成那樣的,是被萬惡的社會制度和資本主義剝削成那樣的!沙皇統治者和資本家們都是一群惡狼,他們將剝削窮苦人民作為樂趣,他們喝光了窮人的.血,吃光了窮人的肉,他們就是萬惡不赦的魔鬼!

      讀了《凡卡》,我不禁流下了辛酸的淚水,我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們,又想想凡卡,我們真是太幸福了,我們生活在社會主義的新中國,沐浴著溫暖的陽光,沐浴著黨和國家的關懷。我們吃得飽,穿得暖,衣食無憂,還能坐在寬敞明亮的教室里學習。而凡卡,年僅九歲就要去當學徒,受盡了老板和伙計的折磨,挨凍挨餓挨打,真是太悲慘了。相比之下,我們太幸福了。而有些同學卻身在福中不知福,攀比吃穿,比零用錢,比名牌,講排場,浪費金錢,真是太不應該了!

      讀了《凡卡》,我了解到了舊社會的罪惡和黑暗,更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨,沒有共產黨,就沒有我們今天的幸福生活!

      讀《凡卡》有感 篇4

      讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會而嘆息。

      《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的.小男孩到鞋匠那學藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

      當我讀到昨天晚我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了這句話時,感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

      讀《凡卡》有感 篇5

      同學們,當我們穿著形形色色的新衣時,燃起新年禮炮時;當我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時;當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學習時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的`大眼睛?讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧!

      讀《凡卡》有感 篇6

      今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當學徒。在那里沒有人喜歡他,他要 挨餓,挨打,挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可引言上沒寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢?從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘, 同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當日步吐會的罪惡。

      早晨吃一點面包。午餐是稀粥,晚上又是一點面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己。從 小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學校,有老師和同學的關心;在家 里,有父母和奶奶的愛撫,每天自由自在地學習、玩耍。這一切, 凡卡又怎么會感覺得到呢?他覺得待在貧窮的爺爺懷里。總比日日 夜夜對著老板娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能 得到幸福?

      凡卡和我同樣是在這片藍天下,可為什么會有這么大的差別呢? 其實,歸根到底都是當時社會的`黑暗造成的,在世上還有許多這樣 的兒童,像小音樂家揚科。他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手,共同創造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福、 快樂。

      我們現在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書。長大后共同創造一個和平的世界。

      讀《凡卡》有感 篇7

      今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡做學 徒的悲慘命運,讀后,我的心情久久不能平靜。

      當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳紅彤彤的,因為凡卡給小息子搖搖籃的時 候睡著了,狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事,家長不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不給凡卡吃一點兒東西,每天只有一點兒面包,凡卡的'老板還叫他睡在 過道里,凍得他只打冷戰,再想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉 衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。再往下讀,我仿佛聽到聲聲呼喊:親 愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景,那 一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我的淚水不斷地在眼里打轉,不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著快樂,我們就是父母的掌上明珠, 是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福 中不知福。在學校里,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑 步,還讓一個同學跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育,教室里 有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教育我們,讓我們吮吸了知識的營養,我正從一 個不懂事的孩子,長成一個有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識的凡卡卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時期,與我們相 比,真是天壤之別!

      當我讀到最后一節時,又不禁陷人了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址 不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時光飛船,接你到我家來,讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思,眼淚不住地流,我的生活是多么幸 福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大了一定要做祖國的棟梁之才。

      讀《凡卡》有感 篇8

      一個寒冷的夜晚,一個小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里當學徒,經常挨打,晚上不能睡覺,還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有,甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的.痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。

      讀《凡卡》有感 篇9

      《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

      《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個伙計去禮堂做禮拜的時候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為,他怕伙計來一個突然“攻擊”。

      小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。

      我們卻可以在學校接受教育,能享受著家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵!哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一起玩耍,一起讀書……和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的.足,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

      凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!

      同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機會上學。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學甚至不好好學習,浪費錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會怎么想呢?

      我們一定要從我做起,珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上!

      讀《凡卡》有感 篇10

      當我讀到凡卡悲慘的學徒生活時,不禁潸然淚下,他的遭遇讓我十分同情。

      九歲的凡卡因家境貧寒,被唯一的爺爺送到莫斯科當學徒。一天,小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時,偷偷地給鄉下的爺爺寫信。從信的內容,我深深的體會到沙皇統治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經常挨老板、老板娘的打,店里的伙計也經常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺。

      我們多么幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課;當說冷時,大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套;當說餓時,奶奶、媽媽會立馬弄好吃的,變弄還邊說:“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時,大人們還會說:“想要什么吃的.嗎?走,我帶你去買!”

      凡卡和我同樣是在這片藍天下,可為什么差別會有那么大呢?其實,歸根到底都是當時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童,像小音樂家楊科,現在伊拉克的小朋友,他們是多么的可憐,全世界人民必須手牽手,共同創造一個和平的世界,讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年!

      如今,眼看童年就要過去了,迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的回憶吧!

      讀《凡卡》有感 篇11

      今天,我在老師的指導下學習了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當學徒的痛苦生活,想讓爺爺帶他回家。

      《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫寫的`。凡卡只是一個九歲的小孩子,就被送去莫斯科當學徒。在當學徒的期間,還挨老板和老板娘的打,還被伙計們捉弄,整天挨餓。我和他比可是差十萬八千里。吃得多的吃不下,父母還怕我吃不飽,我想吃什么就吃什么。凡卡在寫信時多次懇求爺爺帶他回鄉下,凡卡過得多苦啊!老板還動不動就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦頭打凡卡,還要他睡在過道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時期的孩子多痛苦啊!當時的沙皇統治社會多么腐朽和黑暗啊!與凡卡相比,我們這些生活在新中國的孩子多么幸福啊!有學上,吃得飽,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!沒學上,吃不飽,喝不足,穿不暖,住不好,還經常受老板、老板娘和伙計們的欺凌,真是太悲慘了!

      學習了這篇課文,我對凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同時我也對沙皇統治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭,向沙皇統治政府砸去。

      讀《凡卡》有感 篇12

      當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!

      當我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。”這就是凡卡的'夢,他渴望自由,渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒可能把凡卡養活,這也是把凡卡送入城里做學徒的原因。

      小凡卡的童年非常悲慘,而我幸福無比,我一定珍惜,愛護今天的生活。不辜負親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長再也見不到凡卡的童年。

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