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    《名人故事》讀后感

    時(shí)間:2023-02-06 08:57:07 讀后感

    《名人故事》讀后感

      認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《名人故事》讀后感1

      書是我們的良師益友,它能使我們開闊視野,愉悅身心,陶冶情操,豐富知識(shí),大大提高我們的寫作水平。

      我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》,給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天,從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí),夫人收拾盤碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。

      書本上的文字常常讓我身臨其境,使我悟出了這樣一個(gè)道理:只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的'探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

      古今中外,無(wú)數(shù)名人都是我們的榜樣,我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。

      事實(shí)上,我們的校園也是充滿著書香的,瞧!閱覽室、大樹下、花圃邊,你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書,津津有味地看著、讀著,沉浸在書的海洋中吮吸知識(shí)的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言躍進(jìn)眼簾:書籍是人類進(jìn)步的階梯!我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室,瑯瑯的讀書聲猶如天籟,一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂。我想,這就是書的魅力吧。

    《名人故事》讀后感2

      牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律大家一定熟知,然而,作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家,他有時(shí)也不開竅。

      牛頓小時(shí)候養(yǎng)有兩只貓,一只大,一只小。牛頓為了讓貓自由出入,在門上開了兩個(gè)洞,也是一個(gè)洞大,一個(gè)洞小。一天他的鄰居見到他,對(duì)他說:你何必要開兩個(gè)洞,只要開一個(gè)大洞不就行了。

      牛頓聽了,恍然大悟,連聲稱贊道:“說得對(duì),真是高見!可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來。”

      牛頓一輩子打光棍

      英國(guó)天才的科學(xué)家艾薩克·牛頓(1642—1727)從小就迷上了書,迷上了宇宙,沒有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結(jié),襪帶未系,馬褲也不扣鈕扣。

      他的這些不修邊幅行為,竟然使他在情場(chǎng)失意,終生未娶。

      牛頓年輕的時(shí)候也談過戀愛。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識(shí)的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情,姑娘自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手,含情脈脈地望著這位漂亮的少女,她羞澀地低下了頭,兩朵紅云飛上了臉頰。然而,正在這熱戀的時(shí)刻,牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了,滿腦子盡是些符號(hào)、公式,完全忘記了身邊的'情人。他的手抓著情人的一個(gè)手指,誤為捅煙斗的捅條,硬往他的煙斗里塞,痛得姑娘大叫起來。牛頓這才從數(shù)學(xué)王國(guó)里跳出,明自自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,趕緊向她道歉說:“親愛的,饒恕我吧!我知道,這是不行了。看來,我是該一輩子打光棍的。”牛頓的一生真應(yīng)著了他的話,他一輩子是“光棍”

    《名人故事》讀后感3

      我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但說是最好的,非中外名人故事不可。

      書中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個(gè)吧:1911年年底,周周恩來在沈陽(yáng)東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長(zhǎng)給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向?qū)W生問一個(gè)問題:"請(qǐng)問,你們?yōu)槭裁醋x書?"

      教室里靜下來,沒有人回答,校長(zhǎng)說:沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問。第一個(gè)同學(xué)說:我為光耀門楣而讀書,就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說:為明禮而讀書。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子,特認(rèn)真的說:我為我爸而讀書。教室里笑聲一片,校長(zhǎng)很不滿意。

      問周恩來:你是為什么而讀書?周恩來鄭重的'說:我為中華之崛起而讀書。

      為中華之崛起而讀書,回答的多好,一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

      書中不僅有周恩來的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。

      當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影,看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

      這本書,不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽到了一首首壯歌,讓我早在未來的道路上前進(jìn),奮發(fā)!

    《名人故事》讀后感4

      過年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀,那是一本勵(lì)志的書,書本介紹了很多名人的故事,有謙虛好學(xué)的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達(dá)芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤(rùn)的認(rèn)真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過,但重新看一次,思想上又有深一層的認(rèn)識(shí),正所謂溫故而知新,而且對(duì)教育小孩,自己又有新的想法了。

      最重要的是,讀完那本書之后,我覺得和兒子談話的內(nèi)容似乎更豐富了,兒子思想上和行動(dòng)上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學(xué)的事例教育兒子,但遠(yuǎn)不及這次兒子看過那本書后的感受深刻。因?yàn)榘l(fā)覺有時(shí)在閑聊中,兒子都會(huì)自覺不自覺地引用看過的一兩個(gè)事例出來,而我也會(huì)故作不理解狀,問他對(duì)那故事的理解和引用原因。

      我想這是我們共同閱讀那本書的`最好收獲了。

      之前對(duì)于兒子看什么書,我沒有什么過分的要求,他覺得有趣就看,有時(shí)他講的書中內(nèi)容我也接不上話題。通過這次閱讀之后,我想在今后要求兒子看的書,自己最好也要有一定的熟悉,這樣既能激發(fā)兒子讀的動(dòng)力,又能增強(qiáng)母子間的交流,讓孩子對(duì)看過的書記憶得更深刻和牢固。

    《名人故事》讀后感5

      寒假里,我讀了一本書,名為《中外名人故事》。這本書很好,因?yàn)檫@本書讓我了解到世界各地的名人故事。

      這本書的作者是周小霞,一部分寫中國(guó)名人,另一部分寫外國(guó)名人。這本書全方位的介紹了中外名人,和資料庫(kù)差不多。

      書中講到了達(dá)·芬奇勤學(xué)苦練的'故事。也許有人會(huì)問:“達(dá)·芬奇怎么個(gè)勤學(xué)苦練法?”他天天畫畫,不是勤學(xué)苦練是什么?達(dá)·芬奇還是個(gè)學(xué)生時(shí),她和愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。但最好的一門課還是美術(shù)。它還有好多作品呢!

      我又往下讀,讀到了比爾蓋茨編寫軟件的事。比爾蓋茨熱愛電腦,他為了編寫電腦程序,申請(qǐng)退學(xué)了!我才知道現(xiàn)在我們使用的“windows95、windows98、windows xp”都和比爾蓋茨有關(guān)系啊!它還被別人稱為“世界上第一個(gè)軟件大王”呢!

      書中,也寫到了屈原跳江的故事。屈原的理想破滅了,極度失望,最后,他自沉汩羅江了解了自己的余生,從此有了端午節(jié)。真可惜,屈原還是一個(gè)大詩(shī)人呢!

      還有不少名人故事。總之,向大家強(qiáng)烈推薦這本好書!

    《名人故事》讀后感6

      讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。

      大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時(shí),他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的`字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背。”晚上睡覺時(shí),孔子雖然上了床,可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會(huì)了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單,我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對(duì)不對(duì),好嗎?” “好”,哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí),孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會(huì)做個(gè)大官。”看到母親那么高興,孔子心理也喜滋滋的。

      看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子,也正因?yàn)閲?yán)格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。

      名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

    《名人故事》讀后感7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。

      《中外名人故事》出版于20xx年,作者是周小霞。書中記錄了大家熟知的中外名人,他們發(fā)生的不為人知的故事。比如:貝多芬,高爾基,韓信……

      但其中最讓我感慨萬(wàn)千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的`好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權(quán)的字就對(duì)他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時(shí)怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。

      這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長(zhǎng),這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。

      這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強(qiáng)很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!

    《名人故事》讀后感8

      看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬(wàn)千。歷史上的這些名人,每個(gè)人都有自己的豐功偉績(jī),真是讓人敬佩!但是我知道,他們能取得如此耀眼的成績(jī),并不是因?yàn)樗麄兪翘觳牛且驗(yàn)樗麄兏冻隽顺H穗y以想象的努力。

      例如愛迪生,他被人們稱為“發(fā)明大王”,他一生中有很多發(fā)明,例如電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等,這些發(fā)明給人類帶來了極大的影響。但是,愛迪生并不是生下來就是天才,他小時(shí)候被人們稱為“傻孩子”,總是追在大人后面問一些稀奇古怪的問題。愛迪生甚至只上了三個(gè)月的小學(xué)就被學(xué)校勒令退學(xué)了。

      但是,愛迪生最后還是成功了,只不過這份榮譽(yù)是來之不易的.。他在發(fā)明電燈的過程中,曾試了1600多種金屬,都失敗了,可他毫不氣餒,最后終于取得了成功。其實(shí),不只是發(fā)明電燈,愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都浸透了他和助手們的心血,每一次成功都是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上得來的。

      除了愛迪生,這本書里還介紹了許多其他名人,如:孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的,他們都值得世人的尊敬。

      俗話說,豹死留皮,人死留名。所以,我要以這些名人為榜樣,向他們學(xué)習(xí),碰到困難要敢于面對(duì),長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才!

    《名人故事》讀后感9

      最近讀了《名人勤儉節(jié)約的故事》,感觸很多。

      毛澤東要求別人的,自己會(huì)先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面,為國(guó)人作出了表率。

      英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說一句英國(guó)諺語(yǔ)是:“節(jié)約便士,英鎊自來”。每天深夜,她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。

      號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的`日本豐田公司。在成本管理方面從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套要一只一只換,辦公紙用完正面再用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)如此之強(qiáng)烈,令人贊嘆。

      讀了以上幾則故事,我覺得名人都能做到節(jié)約資源不浪費(fèi),真的是難能可貴。偉人、名人們用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)了良好的社會(huì)風(fēng)氣,“成由儉、敗由奢”,從他們的身上,我學(xué)到了很多很多……

    《名人故事》讀后感10

      上星期天,我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書,讀完以后,每個(gè)故事的主人公讓我深受感動(dòng)。

      這本書描述了每位主人公的家庭環(huán)境,家庭的影響和教育,如何努力學(xué)習(xí),怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的`道路,每個(gè)人的故事都是那么生動(dòng)有趣,成長(zhǎng)道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光,是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學(xué)畫的鄭燮》。

      鄭燮,號(hào)板橋,是我國(guó)清代著名的畫家,文學(xué)家,他自幼喪母,和父親相依如命。家里生活特別困難,父親送他到私塾讀書,他特別聰明,勤奮好學(xué)。

      他喜歡畫竹子,為了畫竹子,他特意在自家窗前栽了幾叢竹子,讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上,然后對(duì)著窗上的竹影畫畫。由于他的勤奮刻苦,所以他畫的竹子被稱為清代一絕。

      我從小也酷愛畫畫,看完這本書以后,我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦勤奮,孜孜不倦的精神!我也希望將來有一天,我會(huì)用我手中的畫筆,畫遍祖國(guó)的大好河山,回報(bào)感恩一切幫助過我的人和需要我?guī)椭娜恕?/p>

    《名人故事》讀后感11

      在這個(gè)寒假里,我讀過不少課外書。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是,這本書里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。名人故事讀后感400字。里的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。

      正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。講述了著名的書法家王羲之的.故事。酷愛書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書,使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

    《名人故事》讀后感12

      詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文,從中我也深受感受,下面就來聽一聽他的故事,和我的'感悟吧!

      詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí),遇到了重重困難,但他遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。所以他克服了重重困難,最終修好了鐵路。

      我的感悟是:我們?cè)谏钪校y免會(huì)遇到一些困難和不如意,但是盡管我們遇到了,那又怎么樣呢?除了解決問題,排除困難,就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做,才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍,工作嚴(yán)謹(jǐn),身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好自己該做的事情,還要把這件事情做好,做的一絲不茍,做的嚴(yán)謹(jǐn),少一點(diǎn)差錯(cuò),這就可以避免困難。

      我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的杰出、愛國(guó)。但是很多人都會(huì)說,我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場(chǎng)上,不和敵人打仗,也不需要修筑鐵路,我們?cè)趺慈蹏?guó)呢?我認(rèn)為,我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來愛國(guó),比如,我們可以看到垃圾時(shí),把它撿起來,不浪費(fèi)一張紙,不隨手亂丟,愛護(hù)花草樹木等等,這也是愛國(guó)。

      詹天佑,您那愛國(guó)精神,您那奇妙的想象力,您那對(duì)工作一絲不茍,身先士卒,以身作則的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      您是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們中國(guó)人的驕傲。

    《名人故事》讀后感13

      暑假里,我去書城看了一本《名人故事》的書,讓我深有感觸,特別是描寫魯班,華佗的故事,下面我給大家說說吧!

      魯班,發(fā)明了石磨,因?yàn)樗幸淮慰匆妺寢屧谟檬执昝祝睦锵耄?為什么要用手來搓米呢?用別的東西代替不就可以了嗎?'后來,他找來兩塊大石頭,把米放在碗里,然后,用兩塊大石頭磨,這樣就方便多了,后來人們叫這兩塊大石頭叫"石磨'。還有一次,魯班在雕刻鳳凰,可刻好以后,一點(diǎn)不像鳳凰到像只雞,大家都取笑他,可他不放棄,堅(jiān)持每天練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于魯班雕刻出了鳳凰,大家都稱贊他,這就是所謂的`熟能生巧,天才出于勤奮吧!

      華佗,他是一名醫(yī)生。有一次,華佗走在路上,有個(gè)人問他:"我的喉嚨難受,好象什么東西塞住了,該怎么辦?'華佗說:"你去前面買一塊大餅,蒜泥,半碗醋,拌著吃下去馬上會(huì)好的。'那個(gè)人聽了華佗的話吃了下去,不久,就吐出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛔蟲。華佗神醫(yī)也是世界上第一個(gè)用全身麻醉的人,你們看華佗厲害不,神不!

      大家也快去看《名人故事》吧!

    《名人故事》讀后感14

      假期開始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍,從書中我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。從這些名人故事中,我找到了名人成功的秘訣,感受到了他們精彩的人生。

      民族英雄文天祥,寧死不屈,在獄中寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的偉大詩(shī)句,用生命詮釋了愛國(guó)精神。“雜交水稻之父”袁隆平,為讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓,用智慧和汗水擁抱豐收的稻田。“提燈女神”南丁格爾,用一盞愛的燈火,為病患帶來溫暖和光明。巴爾扎克之所以成功,是因?yàn)樗麆?chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn),為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表。孔子之所以成功,是因?yàn)樗簧趭^,愛迪生之所以成功,是因?yàn)樗掠谔剿鳎?jīng)歷了成百上千次失敗后,他終于成為了發(fā)明大王。

      書中的.故事猶如閃爍的啟明星,用耀眼的光輝指引著我們一路向前。從書中知道了他們的成功是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)強(qiáng)的意志、過人的膽識(shí)和超人的勇氣,他們用自己的方式表達(dá)了對(duì)這個(gè)世界的熱愛與執(zhí)著。

      讀了書中的故事,尤其是這些名人在青少年時(shí)代的時(shí)候,我感到自己非常渺小,我有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可我卻沒有意識(shí)到這些優(yōu)越條件,常常是一遇到困難就打退堂鼓,學(xué)習(xí)不知道努力,這本書正如一面鏡子,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從今以后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也做一番成就。

    《名人故事》讀后感15

      紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山,泱泱鑒湖水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來,這片大地上孕育了一批又一批歷史名人,讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲,也是中華民族的.光榮和驕傲!作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。

      《名人故事》這本書記載了83位名人,共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事;有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話;有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開它,就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界;拜讀它,就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人,她天生麗質(zhì),秀美出眾,被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳,越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó),但她卻不忘國(guó)恥。有一次,越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó),要一張吳國(guó)的山川地形圖,西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖,為了避免伍子胥的懷疑,她假裝給父親送冥衣,送到之后,她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里,其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí),驚嘆道:“一個(gè)女子,如此勇敢,越國(guó)有望了!”事實(shí)上確實(shí)如此,在越滅吳后,就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿,用來紀(jì)念她。

      西施不僅美麗,而且還這么聰明,不愧為是四大美女之首,讓人驚嘆不已啊!這本書給我?guī)砹撕芏嘀R(shí),更讓我懂得了什么是“小故事,大道理!”

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