格蘭特船長的兒女讀后感（精選6篇）
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的格蘭特船長的兒女讀后感（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
格蘭特船長的兒女讀后感1
19世紀能駕帆船周游世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險中的驚險，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點值得我們學習。
格蘭特船長的兒女讀后感2
在著名科幻小說家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個不平凡的故事：
那一年，英國游輪”鄧肯號“在海上航行時，船員們捕獲了一條大鯊魚，船主格里納爾文爵士在魚肚中發現了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來是遇難船只”不列顛尼亞號“的求救信，船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長，格里納爾文一行人根據信中所說的疑似地點，先后到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下，一次又一次地化險為夷。但是，尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家幾乎要放棄時，突然，眼前出現了一座小島，島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。
這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的'一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀雖小，卻有著不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中，他們始終表現的英勇無比，愛父之情戰勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機智，兩次救了隊友的性命。我們要學習羅伯爾這種不畏艱險的精神。
團結就是力量，格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷，是因為他們團結一心，同心協力地與困難作斗爭。”眾人拾柴火焰高“，一個人再有能耐，手大捂不過天，要獨自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險阻也要向我們低頭。
”精誠所至，金石為開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄，越難辦到的事情，我們越應該堅持下去，有堅定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對困難，不能被它打倒，而要將它克服。
格蘭特船長的兒女讀后感3
本書講述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶，里面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。
航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來，然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全，原來這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的英雄主義情結。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾教授以及極為優秀的海員，帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子，瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特，乘坐者鄧肯號帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。
這本書中的其中一章——“從高低巖下來”，讓我十分感動，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來，結果發現羅伯特不見了，大家心中都十分著急，感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當大家詢問羅伯特在誰身邊時？其中一個人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經接近絕望時，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來以后發現了兀鷹爪子上抓著羅伯特，大家萬分激動。
通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學習他們的善良。
格蘭特船長的兒女讀后感4
《格蘭特船長的兒女》主要講述了：游輪“鄧肯”號在海上進行其處女航時，遭遇一條鯊魚尾隨。水手們發現鯊魚的腹中有一個密封瓶，內有三封殘破不全的求救信，寫信人為蘇格蘭探險家格蘭特船長。
在英國政府拒絕營救后，格里那凡爵士與夫人海倫一起帶著格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特船長，這一行人沿著南緯三十七度環繞地球一周，他們以非凡的毅力和勇氣，經歷了無數坎坷與挫折，戰勝了千難萬險，終于在太平洋的一個荒島上，成功救出了格蘭特船長。
老師說，在我們每個人的一生中，不可能是一帆風順的，每個人多多少少會遇到挫折，遇到困難，這都是我們每個人生活中必須經歷的。也許困難的表現形式不同，但是實質都是相同的。
一個人想戰勝困難并不是取決于困難有多大，而是取決于你對待困難的態度。所以當我們遇到困難時，不能被嚇倒，要堅定自己的信念，去面對和克服困難。文中的羅伯爾和格蘭特小姐，面對那么大的挑戰，他們沒有退縮，加上自己的智慧，成功地救出了自己的父親，支撐這一切的，無疑就是——勇氣。
我們要向文中的主人公學習，學習他們那種不怕困難，勇往直前的精神。我會在今后的生活中，勇敢地迎接困難與挑戰，相信自己一定會成功的。
格蘭特船長的兒女讀后感5
這個暑假，我讀了法國著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。這本書將各種科學知識和感人至深的親情巧妙地結合在一起，讓我手不釋卷，并產生了豐富的想象力。
這本書描寫了格蘭特船長遇難后，他的兒女在“鄧肯號”船主和地理學家的幫助下，歷經千難萬險尋找父親的過程。他們沿37度線，穿過南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長。
我認為他們能夠找到船長有兩個重要因素，一個是勇氣。勇敢是一個有作為的人必備的素質。海上無數次遇險，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關，都被一隊不懼困難的勇敢者通通闖過。他們知難而進，克服了一個個困難。這中間，勇氣是必不可少的。
另一個因素，是知識。人的勇氣和智慧，主要來源于淵博的知識。無論在現實生活中還是文學作品中，有作為的人都具有多方面的知識。在這本書中，如果只有格里那凡的大游船，而沒有精通地里的巴加內爾，也沒有航海經驗豐富的約翰，找到格蘭特船長會很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語知識；制造火山爆發以便脫險，需要地理知識；海面刮起颶風，穩定船身需要航海經驗。知識一次次幫助這一行人戰勝困難。
這本書帶給我很大的震撼，我會向書中人物學習，做一個不懼困難、勇往直前、知識淵博的人。
格蘭特船長的兒女讀后感6
讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回無窮。我愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，他的故事情節特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。
這本書的主要內容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。
我非常喜愛這本書，主要有兩個原因，一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當地的風景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應該學習的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識。
這雖然是一個虛構的故事，但告訴我們沒有堅定的信念，沒有做事時的機智勇敢和沉著冷靜，沒有團結的意識和行為，就不會嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我帶來了不可估量的精神財富！
其實我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學習，助人為樂，努力奉獻！