讀《我是90后》有感（精選24篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《我是90后》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《我是90后》有感 1
今天，我讀了一本書——《我是90后》。這本書講述了我們90后是幸福，自信，樂觀，堅強的。給我留下了深刻的印象。
《我是90后》一共分為六篇章。每一章都很精彩。其中，給我教育最深的是，第四篇章中《柔軟的肩膀，勇敢的擔當》一文。
故事講述了一個13歲少年馬鵬飛克服重重困難，照顧雙目失明的奶奶的故事。在鵬飛僅八個月大時，他的`爸爸媽媽棄他而去，他和奶奶相依為命。后來，奶奶因生病而雙目失明，但鵬飛沒有被困難壓倒，他一邊學習，一邊照顧奶奶。他每天清晨早早起床，為奶奶準備早飯，給奶奶打針……，安排好一切以后，才去上學。放學以后，鵬飛為了快點回家，也為了節省車費，他每天跑步回家。為奶奶做飯，擦洗身子……然后才能學習，每天他都很晚才睡。盡管這樣，他的成績仍保持在班級前20名。鵬飛家里收入很微薄，但是，在2008年汶川大地震時，他把省吃儉用省下的50元前捐了出來……鵬飛面對困難的那種堅強，善良，樂于助人的精神深深地感動了我。
讀完馬鵬飛感人的故事，我暗暗下定決心：自己的事情，自己做；從現在做起，從小事做起；學會感恩，學會分擔。讓我們90后成為這一優秀品質的代表。
讀《我是90后》有感 2
“90后”，一個響亮的稱號，這是1990年以后出生的新一代中國小公民的專屬稱呼。當我打開《我是90后》這本書時，就像來到了我自己的世界，“90后”在出生時中國的改革開放已經顯現出明顯成效，同時也是中國信息飛速發展的年代，所以“90后”可以說是信息時代的優先體驗者。“90后”的我，天真無邪，活力四射，純潔善良，喜歡撒嬌又懂得堅持，這就是我，一個不似“80后”那么沉穩，也不像“00后”那么幼稚的青春少女。“90后” 的我，個性十足，思維獨特，同時，我們擁有國際化的視野，具備非凡的創新能力，懂得團結協作，勇于擔當責任……
大家都說“90后”的我們趕上了好時候，都過得很幸福，非常羨慕我們。是的，我們具有不錯的學習條件，有漂亮的學校和美滿的家庭，在家里，我們都是家人的掌上明珠。但是，父母們總是望子成龍，望女成鳳，我們的命運在不知不覺中卻被競爭選擇了。由于“90后”的獨生子女較多，在我們的身上寄托了家人太多的希望，有的家長給自己的孩子報了很多補習班，買了很多的課外書，讓我們幾乎抽不出娛樂的時間。家長們總是說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”所以，我們不得不遵循著家長們的意愿，接受父母們安排的一切。其實我們還是希望像小鳥一樣，擁有自己的藍天，學會自立、自強。
自信樂觀、奮發進取、不甘人后、熱愛生活，這是我們“90后”特有的表情。《我是90后》一書中有一篇《永不停跳的舞步》給我留下了深刻的印象：在茫茫的宇宙中，什么是最寶貴的呢？是生命，寶貴的生命對于每個人都僅有一次，生命不僅屬于自己，更屬于那些關心、呵護我們的人，身為“90后”的一代，我們更應該懂得珍愛生命。一位名叫李月的'女孩，她從小就夢想著成為一名舞蹈家，但是20xx年5月12日，無情的汶川大地震發生后，經過一場艱苦卓絕的生命接力，李月勇敢頑強地挺過來了，但卻失去了她的左腿，毀去了她一生的夢想。然而，災難沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運，20xx年9月6日晚，李月在殘奧會開幕式上，那只醒目的紅舞鞋在“鳥巢”上躍動時——人們看到了李月追逐夢想的腳步，這只永不停跳的舞鞋感動了一張張世界的笑臉。我震住了，我感到生命的偉大和愛的力量，這種堅持不懈的精神永遠值得我們學習。
“90后”的我一直堅信通過努力能將自己想做的事情做得更好。過去我最怕上語文課和寫范文了，以前我的范文寫得非常差，全都是些“口水話”，老師給我提了一些建議后，我利用學校和老師給予我的很多寫作平臺，經過自己的努力，現在我的范文水平提高了許多，同時，再也不怕上語文課了。
“90后”的我，愛上網、愛看電視、喜歡崇拜偶像明星，生活中也會有一些煩惱和憂慮，這些煩惱有的來自于學業、父母，有的來自于同學的友誼……但是我熱愛學習，崇尚科學，尊敬老師，熱愛父母，我有自己的理想和追求，并且為之奮斗。
“80后”的時代已經過去，“90后”的熱潮早已來臨。在我們眼中，“90后”不僅僅是祖國未來的棟梁，更是時尚的一代，年輕的一代，有為的一代，勇于擔當的一代。作為祖國的接班人，我們可愛，我們天真……同學們，讓我們昂首挺胸，大步向前，“為中華之崛起而讀書。”人們一生中都會遇到各種各樣的問題和困難，讓我們在祖國母親的關懷下，奮斗不息，在逆境中頑強拼搏，在順境中居安思危，在風雨中勇往直前，這是我們的時代！我們“90后”注定會成為這個社會的主角！
讀《我是90后》有感 3
我拿到這本書時，第一眼看到的是封面上那充滿生機的四個大字——“我是90后”，然而我的心卻在不停地尋思著我們90后特有的精神品質與性格特點。從而當我打開這本書時，卻看到了那句“雄心志四海，萬里望風塵”。的確如此，我們90后，從不缺少自信的壯志和陽光的性格。因此，那早晨八九點鐘升起的紫光萬霞的陽光，正是我們蓬勃向上，開拓進取的青春活力，我們不服輸，我們勇往直前，直到進入我們的時代。
(一)我們的時代
在這活力四射的“小世界，大時代”里，我們90后與網絡，世博，奧運緊緊地“擁抱”在一起。從而我們90后即將在自己的時代里，做出一番讓人消除對我們質疑的事。
從而當我們90后的代表者們，“申博小使者”薪潔，用她的行為和聲音，向全世界發出邀請，然而那一刻起，不得不讓全國人民為之感到自豪，使人們向她豎起大拇指。
當奧運圣火在我們首都北京點燃的時候。賽場上我們90后用青春的活力，綻放賽場；當龍清泉“狠狠”地將杠鈴舉起的時候，那一刻不僅僅的是全國人民為他自豪，也更讓我們90后找到了前進的目標，這不僅僅是他人生中的一個偉大的轉折點，還是我們90后艱苦奮斗的榜樣。
他們之所以讓我們如此自豪，可能是因為他們身上有著我們90后的“關愛”“勇氣”“不畏懼”敢于挑戰自我的精神！因此，我們作為中學生的90后，不得不為之感到自己身上的責任是多么的重大，這也是社會的進步所賦予我們的責任。
（二）我們的責任
我們與眾不同，我們特立獨行，時代用那豪邁的'聲音，向我們發出責任的命令；家庭用那溫馨的語氣，教我們自主承擔責任。從而我們90后不得不接受這光榮而又偉大的任務。我們從小學進入初中，從初中進入高中，其中的滋味又是多么的復雜，而為此同時，我們也更明白，我們將要承擔的責任是多重。
當我們90后，用行為來詮釋著，我們承擔任務時，我卻看到了一個被父母拋棄的孩子，勇敢地接受家庭的重擔。照顧失明的奶奶，然而他的行為使他光榮的加入到了“感動中國”十大人物中，然而他就是我們90后——馬鵬飛。讀到這里的時候，我不禁的感到雙眼有些黯然，因為他的行為促使著我們每一個90后，要勇于承擔家庭重擔。
當然，任時光的沖洗，歲月的考驗，我們對社會的責任心永遠都不會變。我們是有社會責任感的。我們90后并沒有丟失愛國，民主，科學，進步這些“五四”的精神元素，只不過我們90后善于用行為來表達，因此將它埋藏著更深而已。
（三）我們的力量
我們生活在這攜手共進的社會中，在活力四射的青春斑斕的校園中，我們承載著多么遠大的夢想，我們在這里摘去了叛逆的帽子，在這里大家如兄弟姐妹，陽光沐浴著我們師生與班級的情感。當我們90后的力量集中在一起時，那我們又何曾怕過高山和風雨呢？
當一種驚訝的眼光去看那通稱“最牛班級”時，我為此感到不知所措，這也許是我們90后的同學所創造的一個神話般的奇跡，當然，這也離不開他們每一個的努力，但他們所表現出來的努力，完全的詮釋了我們90后的力量，我們并沒有缺少活潑，智慧，勤奮，在求知的道路上，我們有一股上進的力量推動著我們每一個90后。
從而我們90后，并不像世人所想象的那樣落寞，冷淡，我們只是善于用行動來表達我們的一切。
讀《我是90后》，這不僅僅使我們中學生，心靈得到陶冶，更讓我們感覺到，我們社會中必不可少的一份子，從而這本書讓我感觸最大的是，這本書非常全面的解釋了社會事實與90后的指尖的關系，從而讓我們每一個90后跟隨時代步伐前進，實現人生夢想與價值。
我是90后，我自豪，我自豪的是我們并不缺乏關愛，勇氣和智慧。我是90后，我快樂，我快樂的是這是我們的時代，我們邁著輕盈的步伐前進著。
讀《我是90后》有感 4
今天，我在家里讀了《我是90后》，在這本書的第四章中我認識了擁有無私愛心的翟羽佳。
一般90后的大家，大多都很自私，保存自己所有的東西，反而想得到別人的東西，而翟羽佳不是。在捐助汶川的拍賣會上，她把自己珍藏的姚明簽名的籃球帽、費德勒簽名的網球和首日封，全都拿出來拍賣，所得3萬多元，大大超出了預期。姚明簽名的籃球帽和費德勒簽名的網球，是多少熱愛籃球、網球的球迷夢寐以求的物件啊！翟羽佳得到了它們，她本可以自私的把這些珍貴的物品珍藏起來，或者是以后把它們放在更高級的拍賣會上，賣更高的價位。翟羽佳無私的愛心完全超出了這些自私。俗話說送人玫瑰，手有余香。但是太多的人只想自己珍惜的包裹著這玫瑰，不用它發出香味，只要它是屬于自己的。
是的，生活中，我們總喜歡身邊的人能夠多給予自己一些關照，總是不斷地向父母索取，要求他們多給予我們一些體貼……記得快過年時，媽媽像往年一樣地買了幾包山核桃回來吃。山核桃有堅硬的外殼，小孩子的牙嫩，一般咬不開來，所以，通常大人們都要幫小孩子剝好了吃。媽媽總是挑最大、最完整的山核桃肉給我吃，她自己只吃那些碎的`、小塊的。我把核桃肉放到嘴里，細細地品味著，一顆一顆慢慢地吃著，津津有味。可是今年，我卻想自己剝，而且有專為剝山核桃設計的鉗子幫忙，我跟媽媽面對面坐在餐桌邊，學著她的步驟，先小心地用鉗子把山核桃夾碎。媽媽大概是怕我會被鉗子弄痛，一個勁地勸我：“你別剝了，媽媽這里有大塊的，你拿去吃就是了。”我不要！山核桃夾碎后，我小心翼翼地剝出盡量大塊的核桃肉。第一次剝出核桃肉，我的心里甭提多高興了。我就挑了一顆最大的，硬生生地塞到媽媽嘴里。媽媽一邊吃一邊幸福地說：“啊，真是太香了！”看著媽媽的表情，我的更大的幸福感也頓時油然而生。打小，就是媽媽為我奉獻的多，而現在，我漸漸長大了，我也能為媽媽做點小奉獻啦！這時候，是我對自己感到最滿意的時候！
我終于體會到了“送人玫瑰，手有余香”這句諺語的含義。沒錯，給予是快樂的，給別人帶來快樂的同時，自己也收獲了笑容與感動。可以是小到給弟弟妹妹一顆糖，給陌生人一個微笑，在公共場合給老爺爺老奶奶讓座，給下班回到家的媽媽遞上一杯熱茶，給爸爸揉揉勞累的背……一個懂得如何付出的人，才真正懂得生活的意義。
讀《我是90后》有感 5
讀罷這些文章，最讓我記憶猶新的是那個18歲的留學生小劉，他強烈的社會責任心感動了周圍所有的人，當他不幸感染上流感時，他仔細記錄下了他回國后的所有社交活動，方便了許多醫療人員。當他去醫院就診時，他又戴上了口罩防止感染給別人。許多網友都為這個責任心強的青年豎起了大拇指。我也從中感受到了擁有責任心的重要性。
我們都生活在社會這個大家庭中，社會給與我們許多，所以在我們回饋這個社會的同時我們應該也具備責任心。責任心，它代表了一個人的品質，責任心使人變得更加穩重，善良。天下興亡，匹夫有責。雖然我們這些90后大部分還未成年但我們每一個人都應該擔負起應盡的責任。擁有責任心就擁有了善良，它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的`滋潤一般，責任是我們應盡的義務。
很顯然責任心應該從每一件小事做起。比如在每天放學打掃教室時我們應該認真負責，給所有同學一個整潔的環境。在公車上我們應該給老人孩子讓座。這不僅僅是體現我們的個人修養，這更是一種社會責任。
此外，我們也可以參加實踐活動，在活動中培養能力，更能增強我們的責任心。志愿服務是公民社會的基石。做一名志愿者，不僅僅是光榮的更是一種挑戰。王達佳這名初二學生在汶川地震發生后，她延展愛心，無私奉獻，積極捐款捐物，這值得我們借鑒學習。天災無情人有情，我們不能只是單一的關心社會，我們更需要付出，做一名志愿者，奉獻一份力量。
世博會已經臨近了，中國人百年的夢想即將實現，所以我們每一個人的文明素養顯得十分重要，作為一個上海人，我們要關心社會，關心世博，積極參與奉獻，做一名有強烈社會責任心的好市民。
讀《我是90后》有感 6
今天，學校發給我一本《我是90后》，我如獲至寶，對這本書愛不釋手。細細品讀完后，我對它頗有感觸。
書中講道：“英語是與世界溝通的橋梁，只有消除語言上的交流障礙，才能更好地融入世界，才能在這個多元化的世界里找到自己的位置。”讀到這兒，我的臉頓時紅得像煮熟的蝦公。以前，我對英語的態度馬馬虎虎。每次媽媽叫我讀英語，我要不就敷衍一下，要不就千方百計地找借口推辭。結果，每次英語考試的成績都不盡人意，從來沒超過九十五分，現在我明白了：英語不僅僅是一門主科，一種語言，它還是打開外國溝通之門的“金鑰匙”。
《我是90后》上有一幅四格漫畫：一個小男孩的電動玩具摔壞了，可里面的小電機卻還能轉。這些小電機放在家里又太占地方了。所以，小男孩運用變廢為寶的道理，用這些小電機做了自動吹泡機、吹風帽、玩具旋轉木馬……
一個小電機，竟然有這么多變廢為寶的金點子。也許在生活中，一些你毫不起眼的廢品，經過一雙巧手的改造，就會變成一塊“金子”呢！在我們班，幾乎每年都有科技創新大賽。老師要我們每個人做小發明或畫科幻畫。絕大部分同學選擇了后者，做小發明的人卻少之極少。做的也只有風向標、潛望鏡等一些簡易而老套的發明，創新發明卻微乎極微。現在我終于明白了：發明創造并不神秘，只要善觀察、勤思考、多動手就能創新，就能變廢為寶。
《我是90后》中還有一個關于“榮譽班”的故事：美籍華裔物理學家錢致榕讀中學時，一位老師抽出包括錢致榕在內的60位不求上進的學生組成“榮譽班”，并聲稱“榮譽班”的`學生最有出息。錢致榕等60人重拾信心，努力學習，長大后大有成就。顯而易見，自信是成功的第一步，只要揚起自信的風帆，就能獲得成功。這學期大隊委改選，我本來已經夠格了，可我缺乏自信，不敢去競選。結果，我痛失良機，我們班在大隊委榜上無名。我知道了“世上無難事，只怕有心人”。自信是成功的第一要求，自信+努力=成功。
我們是光榮的90后，我們是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀。長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。我們是祖國的驕傲，我們是明天的希望。我們是90后，我們一定能創造出一個嶄新的未來！
讀《我是90后》有感 7
“生命是自然給人類去雕琢的寶石。”——諾貝爾。在《我是90后》中：堅強我們的生命力是最讓我感動的！
茫茫宇宙中，人類是最渺小的，生命卻是偉大的。生命是地球處處生機勃勃，使我們有幸能享受陽光，活力和世界上一切美好。難到我們不應該珍愛生命嗎？
2008年殘奧會開幕式上，那位坐在輪椅上手拿紅色芭蕾鞋的女孩她就有著堅韌生命力，她就是芭蕾女孩——李月。2008年5月12日那場突如其來的地震像一只吼叫的獅子奪走了李月的左腿.但想成為芭蕾舞演員的她，沒有傷心和痛哭，而是從容地面對以后的生活。100多天后，李月出現在殘奧會開幕式的舞臺上，人們看到一只孤獨的'紅舞鞋頑強地“站立”在空中，這一刻，全世界為芭蕾女孩李月動容。當李月重新拾及自己的芭蕾夢想時，她也輕輕躍進了全世界觀眾的心中！
當然，我們身邊補實無華的小草也是這樣的例子。狂風吹不倒它，野火燒不盡它，冰雪凍不死它。春天綠，秋天黃。經過了四季的洗禮卻還是生機勃勃，欣欣向榮。難怪白居易說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
生命的堅強，能讓生活充滿希望；生命的堅強，能讓我們忘掉痛苦；生命的堅強，能讓我們享受生活！
讀《我是90后》有感 8
這些天，我閱讀了一本名叫 《我是90后》的書,它使我受益匪淺,還讓我永久不能忘記。
我知道了90后，這個響亮的稱號，原來就是我們1990年后出生的新一代中國小公民的專屬稱號。我在這里也不妨告訴大家一下，我也是一位90后的小公民，我出生在1999年。我們90后的小公民就像早晨八九點的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的'光芒，理想在我們心中盡情閃耀。
書中告訴我們90后的小公民要學會創新，并且要珍惜生命，自己的事情自己做，學會理財等等。
我覺得我作為一個90后的小公民，做的最不好的就是學習創新和自己的事情自己做這兩個方面。在家里我總是一個衣來伸手，飯來張口的小公主，衣服，褲子，鞋子和襪子都總是爸爸媽媽們給我洗，飯也是爸爸媽媽做好了，盛好了親自給我送過來，等我吃完后，碗也不拿就跑出去玩了，又是爸爸媽媽親自端過去，然后燒水洗。所以幾乎每年 天，每天 小時，我除了做作業，以及玩耍休息，幾乎沒有為爸爸媽媽做一點家務，無論爸爸媽媽們如何要求我，如何勸告我，我都不怎么聽
直到有一天，爸爸媽媽有急事要回奶奶家去，由于不方便和事態太緊急，爸爸媽媽們就沒有帶我，并且給了我 0元作為我的生活費，就走了。眼看臨近 點了，我的肚子早已餓得咕咕叫，在餓的催促下，我終于走出了家門，來到一家米粉店前。就在我正想跨進店門的那一剎那，我突然有些猶豫，因為我雖然在外面吃過十多次飯了，可每次都是爸爸媽媽們親自給我端來，又幫我付好了錢，所以幾乎沒有跟那些賣飯的人打過交道。我遲疑了一會兒，終于跨進了店門，學著媽媽平時買飯的樣子，成功完成了第一次在外面吃飯這項任務。
從那以后，我就覺得自己好沒用，連自己在外面吃飯都要猶豫半天。于是我下定決心，一定要做到自己的事自己做。可是說起來容易做起來難，所以我始終沒有改掉自己的壞毛病。直到我看了這本書，得到了很大的鼓勵，并從中看到及悟到了一些道理。現在，我終于克服這些壞毛病。如今，我已是一個自食其力的公民了。所以這本書的功勞可不小啊!
讀《我是90后》有感 9
我是90后，我們擁有非凡的氣質，我們有與眾不同的風格，我們有自己的個性和喜好。我們是自由的小鳥不受拘束。我們都有同樣 的渴望，同樣的追求，因為我們是90后。
我們是志愿者。我們是90后。我們為災區捐款，送水，哪怕是小小的一個數目。我們不需要大人們幫忙也能拿起自己的零花錢為災區獻愛心。我們長大了，不需要依靠大人們也能獨立生活。
我們是環保衛士。我們愛祖國，愛人民。我們不使用一次性筷子，不使用塑料袋，盡量不使用私家車。減少森林的砍伐，減少環境的'污染，我們要為祖國添綠，把祖國打扮得漂漂亮亮。這是我們作為90后必須遲到的責任。
我是90后。我們自己的事情自己做。不需要大人們的幫助也可以把事情做好。我們可以自己“掙錢”，自己理財，因為我是90后。
在生活中，我們90后常常和父母“唱反調”。因為我們的思想和他們的不同，他們總讓我們做一些我們不喜歡的事。我們應有自己的主見。
我們不是頭腦簡單、四肢發達的人，但我們也不是十全十美的。我們要學習狼的精神，學習它們的團結。我們要學習李月堅持不懈為夢想而奮斗的精神。我們要學習馬鵬飛的孝順、樂觀和堅強。世界上有許許多多值得我們學習的人。知識學問是無窮無盡的。
作為90后的我們應該用行動來證明我們是當之無愧的。
讀《我是90后》有感 10
當我合上《我是90后》這本書，心久久不能平息下來。古今中外的90后總在我的腦海里不斷地浮現。
90后，是一個多么響亮的名字。我們都是90后，都擁有90后獨特的風采，文中有聶利敢于質疑的精神，有對奶奶的感激之心和孝心的馬鵬飛，還有面對危險，理智不慌的林浩……這一切讓我熱血沸騰，因為我們都是90后，他們都是我們90后的代表，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒。我們都能夠大聲的.說：“我就是90后，我最棒。”
最讓我感動的還是馬鵬飛的故事，他從小就被父母拋棄，而奶奶不但沒有丟棄他，還帶病來照顧他，他也是幸福的。可是，在他5歲那年，奶奶因糖尿病兩眼失明。從那次起馬鵬飛變成了一個“大人”，天天早上5點鐘就起來為奶奶做好一切事后，自己再去上學。而我卻總是賴在床上不想起來。在常人看來馬鵬飛是不幸的，但是他是富有的，因為他有那種在困難中自強不息的精神，他對奶奶孝可感天的行為真是我們學習的榜樣。
在感動之余，我看到了我的不足。我生活在一個幸福的家庭里，爸爸媽媽非常疼我愛我，我在家里是衣來伸手飯來張口，整天過無憂無慮的生活，爸爸媽媽把我當家里的小皇帝，可我動不動就大吵大鬧。媽媽上班回家十分的累，還要為我做飯，可我說媽媽做的飯不好吃。每當外婆為我夾菜時，我都會說她煩。心情不好時，連他們的一句問候，我都會表現一副不耐煩的樣子，甚至還會大吼大叫……現在，我從馬鵬飛的故事中，也意識到了我的不足，在家總是自我為中心，缺乏感恩之心，這是一種非常自私的行為。
今后，我要以馬鵬飛為榜樣，從小事做起，學會感恩，學會分擔，爭取成為90后的優秀代表。
讀《我是90后》有感 11
有這么一代人，他們肩負著繁榮祖國，發展科技的偉大使命；有這么一代人，他們勇于創新，在歷史文明的偉大標尺上刷新著、奮斗著；有這么一代人，他們自信樂觀，在坎坷的人生路上劈風斬浪，斗志昂揚！他們就是90后。
今天，我閱讀了《我是90后》這本書，有了很深的感觸。《我是90后》這本書分為10章，每一章都把感人至深的90后事例與催人奮進的話語有機結合。一個個動人的故事讓我沉浸其中，有力的話語令我心中激昂澎湃。
讀完書后，我不禁感慨萬千。讓我感觸最深的，還要數“創新學習，敢于競爭”這一章了。現代世界正發生著日新月異的變化，科技發展突飛猛進。歸根結底，世界的發展與繁榮離不開人類的.學習精神和競爭意識。物競天擇、優勝劣汰的自然法則推動世間萬事萬物不斷演繹進化，識別優劣，汰劣存優，提純創新，是人類世界前進發展的根本動力。90后的我們是幸福的一代，因為我們生活在祖國母親走向繁榮的時代；90后的我們是責任重大的一代，因為我們正跨入一個競爭氛圍濃厚并且亟須創造精神的時代；90后的我們是充滿希望的一代，因為我們生活在知識氛圍濃厚的時代。學習和競爭的精神引導著人類進步，推動著世界的發展。一個安于現狀、不懂競爭的人必將被社會淘汰；一個固步自封、不會創新的國家也終將被世界拋下。身為90后的我們，肩負著繁榮祖國的重任，更應該努力學習，勇于競爭！
創新學習絕不是死讀書，讀死書。我們應該在生活中學習，把學習運用到生活中。在中國傳統文化中，“學”是指認知生活，而“習”是指實踐生活，我們應將“學”、“習”相結合，這才是學習之道。常言道“興趣是學習最好的老師”，所以，創新學習的首要目的是激發學習興趣。21世紀是充滿挑戰與競爭，只有競爭，才會使我們進步；只有競爭，才會讓我們奮發圖強。21世紀如同一片星空，我們都是一顆顆閃爍的星星。要想璀璨耀眼，只有競爭！
90后，一個響亮而又沉重的稱號。讓我們用心學習知識，用眼觀察世界，用手創造未來。用自己的努力，把祖國推向世界的巔峰！
讀《我是90后》有感 12
“90”，一個響亮的稱號，這就是我們1990年以后出生的中國新一代小公民的專屬稱號！驕傲地說一聲，我也是90后，跟同學們一樣，我現在是一名小學生。我們擁有國際化的視野；我們具備非凡的創新能力；我們懂得團結合作；我們勇于擔當責任……
創新是一個民族的靈魂，是國家強盛和社會發展的動力，是人才成長的基石。作為90后的新一代，我們要讓創新變成我們的'習慣，從小時做起，從小事做起。
生命的存在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾—這都是有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有對世界的珍愛。90后的新一代生命力堅韌……
作為90后的新一代小學生，我們生活在學校，班集體和社區中，就有責任對他人、對學校、對班集體和對你生活的家庭、社區承擔起責任和義務，做文明使者，爭當小小志愿者，為社會貢獻出我們的力量！
自信樂觀——這是90后特有的表情！我們90后，將保持自信樂觀的健康心態去迎接未來，相信成功會屬于我們！
我們是90后，我們熱情奔放，我們陽光無限。瞧，運動場上，我們翻飛跳躍，活力四射，運動中的笑臉喜悅無限；勞動現場，我們動作嫻熟，勁頭十足，勞動中的笑臉快樂無限；在生活中的每一個角落，我們展開發現美的雙眼，敞開感受美的心扉，不斷尋找和捕捉美的瞬間，定格成一張張陽光無限的笑臉……
讀《我是90后》有感 13
以前，我對90后的理解只是限于1990到1999年出生的人的一個稱呼。但讀了《我是90后》一書后，我知道了90后不只是一個響亮的稱號，而是一個被賦予重任的稱號，而且我對90后有了更深入的理解。
90后，是信息時代的優先體驗者，90后有與80后和70后不同的學習方法，慢慢脫離了死記硬背，注重獨立思考。90后有強烈的.社會責任感，善于發現，敢于質疑，創新學習，敢于競爭。“十佳少先隊員”鎖佳櫻，小孩子，大志氣，從小樹立當一名女外交官的理想。90后自信樂觀，誠實守信，無父無母的張鵬飛，與患病的奶奶相依為命，小小年紀就學會了分擔，懂得感恩。
我慶幸，我也是個“90后”。
90后的我呀，真驕傲！90后的我呀，真自豪！我趕上了中國人第一次向世人展示我們能力的第29屆奧林匹克運動會，接著又趕上了百年一遇的“日全食”，我還趕上了中國首次在上海舉辦世博會的開幕式，最讓我澎湃的是：09年是我出生十周年，也正是我們偉大祖國六十華誕，國慶閱兵再次展示了我們中國人的風采。
我是90后，我們是幸福的一代，也是最快樂的一代。
90后，為了這個響亮的稱號，我們應該努力充實自己，將來才能擔當重任。
讀《我是90后》有感 14
最近我讀了《小學生讀本》中的《我是90后》一書，對我們的成才之路有了進一步的了解。《我是90后》是一本富有深刻教育意義的一本書，它能教會我們許許多多的道理、知識，能讓我們走上成才之路。我也就舉其中的幾個事例來說一說吧！
比如書上叫我們要學習狼的精神。在狼捕獵成功中，嚴密有序的集體組織和高效的團體協作是最明顯和最重要的因素。所以我們在學習和生活中都應該學習狼的協作精神。還比如，書上叫我們讓自己不斷前進，21世紀是充滿挑戰和競爭的世紀。只有敢于競爭，才能適應這個世紀，得到社會的認可。我們90后是未來社會的主人，我們都是同一片星空里的.明亮的星星，想要更加璀璨耀眼，唯有不斷補充能量在學習中進步。還有許多教育意義深刻的事例。由于時間關系，我就不一一講述了，大體地說一下吧！比如信息處理，我們是能手；團結協作，走向世界；我們是未來小領袖；我們善于發現，敢于致疑；創新我們的主題；我們是環保衛士；我們珍愛生命；創新學習，敢于競爭；自己的事情自己做等等。如果你還想知道，就去圖書館借閱吧！
同學們，我們便是90后充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀。今天，我國經濟發展，社會進步，國際地位顯著提高，人民生活大大改善。
同學們，讓我們這些90后為未來的祖國盡一份力而努力吧！
讀《我是90后》有感 15
一看到“我是90后”這一行醒目的大標題，我心中的自豪感便油然而生。
是啊，我們是90后，是蓬勃向上，洋溢活力，自信樂觀的90后，我們是祖國未來的小主人，是充滿陽光的新一代。這本書并沒有用深奧的語言講述那一個個空洞的大道理，只是用一行行輕快活潑的語言、一幅幅精彩生動的漫畫、一個個妙趣橫生的小故事帶我穿梭于書頁之間，使我漸漸懂得了90后孩子的自信樂觀、勇敢堅強、團結互助……
書中描述了很多我們的身邊的榜樣，有刻苦學習的鎖佳櫻，堅強勇敢的李月，然而最讓我敬佩的是一位13歲的男孩——馬鵬飛。馬鵬飛是沈陽市第147中學一名初二的學生，他八個月大的時候，爸爸媽媽就相繼離他而去，和他相依為命的只有體弱多病的奶奶，當時奶奶因患糖尿病眼睛視力微弱，就靠微薄的退休金維持艱辛的生活。因為奶奶的眼睛看不見，馬鵬飛從五歲起每天早５時準時起床，照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥、做早飯，還要把奶奶中午的'飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學，并且十年如一日的堅持著。
看到這里，我不禁淚眼婆娑，一個和我年齡相仿的少年，小小年紀就能擔起家庭的重任，照顧奶奶的同時也沒有忘記學習，感動之余更讓我感到了自己的不足。我每天放學回家就能吃上香噴噴的飯菜，而馬鵬飛卻要為奶奶做飯；休息日的時候，爸爸媽媽會帶我出去玩，可是馬鵬飛卻不能丟下年邁的奶奶不管……爸爸媽媽把我視為掌上明珠，每天對我無微不至，可我卻經常對爸爸媽媽關心的詢問也感到不耐煩，甚至不理睬，平日里連一杯水也沒都給他們倒過……
想想馬鵬飛，再想想我自己，我不禁羞愧地低下了頭。這本書教會我的太多太多，它不僅讓我懂得了創新、堅強、勇敢、團結……更讓我體會到寓教于樂的樂趣，希望每個同學都能像書中所說的：燃燒你們的青春和理想，釋放你們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛！
讀《我是90后》有感 16
讀了《我是90后》之后，我深切地感受到我們90后面臨的太多學習的東西：創新、責任、樂觀、……
90后的我們成長優越的環境里，大多都是家里的公主皇帝，有父母的寵愛，祖輩的驕慣，過著飯來張口，衣來伸手的生活，作為90后的我們，正在小學讀書，是學習知識、養成良好習慣，健康成長最重要的時期，在生活和學習中，我們應該從實際出發，從以下幾方面要求自己，完善自己。
1.養成節儉的好習慣。很多小朋友因為家里有錢就鋪張浪費，一點也不節儉，吃穿名牌，零花錢亂用，到商場超市挑貴的.東西買，有些同學還相互攀比，滿足自己的虛榮心。但是，我們父母工作很辛苦，掙錢也很不容易，在我們身上花錢很大方，但這都是他們辛苦所得，我們應該從小懂事，養成節儉的好習慣。
2.要學會自立。不能什么都依靠父母，要自己的事情自己做，今天的事情不要拖到明天，要學會做一些簡單的家務，假期里除幫助家里做些力所能及的事情，還應該走出家門，去看看世界。在生活中要學會堅強，遇到困難不畏懼。
3.要充滿愛心。父母養育我們，關心我們的點滴成長；老師教給我們很多的知識和做人的道理；同學們對我們的幫助；社會也關心我們小朋友的健康成長。我們應該對他們感恩，更多的去關心他們，用自己的實際行動去回報。我們還要關心那些需要關愛的人，把愛分享給更多的人，讓大家都在愛心中成長生活。
4.承擔好自己的責任。在家庭，我們要盡好兒女的責任，學習好知識，生理心理都健康成長，不讓大人多操心；在學校，要遵守校規，團結同學，盡好義務，在班級，我們要尊重老師，關心同學，和同學共同進步，為班級爭光。
作為90后的我們，只有從點滴做起，從身邊做起，學好科學知識，學會做人道理，才能走進社會，擔負起90后應負的責任，把我們祖國建設得更加美好！
讀《我是90后》有感 17
作為90后的小學生，我常常在想，世界上什么最寶貴？時間？金錢？快樂？幸福？不，是生命！生命最頑強，生命最寶貴。它每個人只限有一次，失去了就永遠不會回來。所以，浪費生命是人生最大的悲劇。它也不僅僅屬于自己一個人，還屬于所有幫助、呵護我們的人。
2008年的北奧京殘奧會上，有一個來自北川的女孩，幸福地跳著芭蕾舞。她就是李月。可是是對她如此的不公，她在5middot;12大地震中失去了左腿。她試著用發現美的眼睛來尋找生活中的一切快樂。當她在臺上幸福地跳動時，人們看到了李月追逐夢想的腳步，一只“永不停跳的舞鞋”，一只殘腿和一張感動世界的笑臉。
有那樣一句話：如果不落在肥土中，而落在瓦礫中，有生命的種子決不會悲觀嘆氣，它相信有了阻力才有磨煉，生命一開始的瞬間就帶著斗志而來的草，才是最堅韌的草。李月不就是生長在瓦礫中的小草嗎？她不為自己的生命而悲觀嘆氣，而是用斗志和堅韌來創造自己所能創造出的輝煌。90后的小學生不正應該這樣做嗎？父母給予了我們一生最真摯的`禮物，那就是生命。生命是沒有價值的，應該說它是無金錢所衡量的。可是，許多孩子總因為一點小事和父母生氣。我們應該想一想，如果沒有爸爸媽媽，我們又怎能看見這個美妙的世界呢？
生命使地球處處生機勃勃，使我們有幸感受到陽光的燦爛和風雨的兼程。人的一生，只有好好的活下來，才能讓一切變得有意義，才能回報親人。一個連自己生命都不珍惜的人是不配談生活中的任何事物的。
生命的存在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物復蘇——那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有對世界的珍愛。生命是快樂的源泉，有了生命也就成就了快樂。
作為90后的小學生，作為21世紀的小主人，讓我們從珍惜生命開始，讓90后的天更藍，水更清，生活更加幸福多彩！
讀《我是90后》有感 18
當合上書的扉頁，心情久久不能平靜。“古今中外”的90后不停在我腦海里閃現，我想，90后是該振興中華了！
我們都是90后，都閃耀著90后特有的光芒。有小廚神黃文的風采，有孝子馬鵬飛孝心之舉，有侯逸凡的超群棋藝和自信心態……這一切讓我們感動，我們都是同年齡段，可是他們多么讓人佩服！這一切又讓我們激動，因為，我們的身體里流著相同的血液！我們都有資格向天地間呼喊“我最棒！”
我不由的想起了少年時代的岳飛。以他那時的年齡，也算得上好似一個古代的“90”后。岳飛少時在周老先生家學藝。一年冬天大雪紛飛同門師兄弟皆賴在被窩里不肯出來。此時岳飛想到，練功就要，練三伏，練三九。于是一個鯉魚打挺，從被窩里蹦了出來。周老先生也非常高興，傳了岳飛自己的祖傳的劍法，
岳飛無疑是偉大的，我們是他的子孫，他的血脈，全中國的血脈！《滿江紅》寫到“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們要繼承岳武穆的遺志，振興中華！
令人可喜的事，越來越多的人才在90后中涌現。我們90后并非不關心社會；我們90后并非只懂得時尚；我們90后并非沒有經歷過磨難！我們懂得時尚，也關注社會。90后的`嘴里不都是最新的消息嗎？這是時尚與關注社會的完美結合！我們90后市幸福的一代，可同時葉肩挑繼承革命，建設國家的重任！我們的表面是陽光的，但心里，卻并不怎么輕松。
快快閃光吧！90后的年輕人！
讓我們用自己的方式，閃爍不同的光輝！成就獨特的自己！組成一個五彩繽紛的90后大團體！
讀《我是90后》有感 19
我拿到這本書時，第一眼看到的是封面上那充滿生機的四個大字——“我是90后”，然而我的心卻在不停地尋思著我們90后特有的精神品質與性格特點。從而當我打開這本書時，卻看到了那句“雄心志四海，萬里望風塵”。的確如此，我們90后，從不缺少自信的壯志和陽光的性格。因此，那早晨八九點鐘升起的紫光萬霞的陽光，正是我們蓬勃向上，開拓進取的青春活力，我們不服輸，我們勇往直前，直到進入我們的時代。
(一)我們的時代
在這活力四射的“小世界，大時代”里，我們90后與網絡，世博，奧運緊緊地“擁抱”在一起。從而我們90后即將在自己的時代里，做出一番讓人消除對我們質疑的事。
從而當我們90后的代表者們，“申博小使者”薪潔，用她的行為和聲音，向全世界發出邀請，然而那一刻起，不得不讓全國人民為之感到自豪，使人們向她豎起大拇指。
當奧運圣火在我們首都北京點燃的時候。賽場上我們90后用青春的活力，綻放賽場；當龍清泉“狠狠”地將杠鈴舉起的時候，那一刻不僅僅的是全國人民為他自豪，也更讓我們90后找到了前進的目標，這不僅僅是他人生中的一個偉大的轉折點，還是我們90后艱苦奮斗的.榜樣。
他們之所以讓我們如此自豪，可能是因為他們身上有著我們90后的“關愛”“勇氣”“不畏懼”敢于挑戰自我的精神！因此，我們作為中學生的90后，不得不為之感到自己身上的責任是多么的重大，這也是社會的進步所賦予我們的責任。
（二）我們的責任
我們與眾不同，我們特立獨行，時代用那豪邁的聲音，向我們發出責任的命令；家庭用那溫馨的語氣，教我們自主承擔責任。從而我們90后不得不接受這光榮而又偉大的任務。我們從小學進入初中，從初中進入高中，其中的滋味又是多么的復雜，而為此同時，我們也更明白，我們將要承擔的責任是多重。
當我們90后，用行為來詮釋著，我們承擔任務時，我卻看到了一個被父母拋棄的孩子，勇敢地接受家庭的重擔。照顧失明的奶奶，然而他的行為使他光榮的加入到了“感動中國”十大人物中，然而他就是我們90后——馬鵬飛。讀到這里的時候，我不禁的感到雙眼有些黯然，因為他的行為促使著我們每一個90后，要勇于承擔家庭重擔。
當然，任時光的沖洗，歲月的考驗，我們對社會的責任心永遠都不會變。我們是有社會責任感的。我們90后并沒有丟失愛國，民主，科學，進步這些“五四”的精神元素，只不過我們90后善于用行為來表達，因此將它埋藏著更深而已。
（三）我們的力量
我們生活在這攜手共進的社會中，在活力四射的青春斑斕的校園中，我們承載著多么遠大的夢想，我們在這里摘去了叛逆的帽子，在這里大家如兄弟姐妹，陽光沐浴著我們師生與班級的情感。當我們90后的力量集中在一起時，那我們又何曾怕過高山和風雨呢？
當一種驚訝的眼光去看那通稱“最牛班級”時，我為此感到不知所措，這也許是我們90后的同學所創造的一個神話般的奇跡，當然，這也離不開他們每一個的努力，但他們所表現出來的努力，完全的詮釋了我們90后的力量，我們并沒有缺少活潑，智慧，勤奮，在求知的道路上，我們有一股上進的力量推動著我們每一個90后。
從而我們90后，并不像世人所想象的那樣落寞，冷淡，我們只是善于用行動來表達我們的一切。
讀《我是90后》，這不僅僅使我們中學生，心靈得到陶冶，更讓我們感覺到，我們社會中必不可少的一份子，從而這本書讓我感觸最大的是，這本書非常全面的解釋了社會事實與90后的指尖的關系，從而讓我們每一個90后跟隨時代步伐前進，實現人生夢想與價值。
我是90后，我自豪，我自豪的是我們并不缺乏關愛，勇氣和智慧。我是90后，我快樂，我快樂的是這是我們的時代，我們邁著輕盈的步伐前進著。
讀《我是90后》有感 20
《我是90后》這本書，它就像一位老師，悄無聲息地領著我讀了一章又一章，一課又一課，讓我懂得了許多做人的道理。
第四章，責任，我們來擔當。讓我明白了什么是責任感，懂得感恩，學會分擔。
同是90后的馬鵬飛，在他八個月大的時候，父母就先后棄他而去。小鵬飛還沒來得及記住爸爸媽媽的樣子，就開始了與奶奶相依為命的日子。由于糖尿病并發癥，奶奶當時只有一只眼睛尚存一點視力，但奶奶仍然盡心盡力撫養著小鵬飛。可就在鵬飛五歲那年，奶奶雙目失明。五歲的.鵬飛一夜之間變成大人，不但要照顧自己，還要照顧生病的奶奶。他每天給奶奶打針·喂藥·喂水·喂飯，睡前給奶奶洗腳。不久，奶奶的病更重了，大小便失禁，小鵬飛為奶奶脫下臟衣服，一點一點擦干凈奶奶的身子，換上干凈的衣服。無論春夏秋冬，小鵬飛總是五點起床，為奶奶準備早飯，午飯，再給奶奶打針，吃藥，然后去上學。一放學，他總是趕回家陪奶奶。鵬飛讀書比同齡人更勤奮。因為家庭貧困，他很少給自己買課外書。為了能學到更多的課外知識，每逢周末或節假日，料理完家務后，鵬飛常常帶著奶奶去書店看書。在他的日記里寫道：“我要努力學習，將來以優異的成績考上大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上幸福的生活，盡全力回報那些幫助過我的熱心人，回報社會，報效祖國。
在鵬飛心里，愛他的奶奶，同學，老師等，是他生命中不可缺少的部分。
我已經被鵬飛那顆感恩之心深深打動，我們這些小皇帝·小公主飯來張口，衣來伸手，稍不順還要發小脾氣。我們應該向鵬飛學習，從現在做起，從小事做起。學會感恩，學會分擔。當父母下班回家時我們是不是應該端上一杯熱茶，說一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了！別人幫助了我們，我們是不是應該說一聲“謝謝！”，哪怕是家人。
讓我們大家一起懷著感恩的心，對待周圍的人和事。幫助別人，快樂自己。
讀《我是90后》有感 21
放寒假前，學校給我們每人發了一本《我是90后》。我懷著好奇的心情一口氣把它讀完，這本書使我懂得了很多知識和佷多我們應當有的各種素質。
這本十分精彩，主要講90后獨有的性格和思想。擁有廣闊的視野、具備超人的創新能力，使我們懂得團結合作、勇于當擔責任……
其中讓我印像最深的一課是團結合作。
“狼是群居動物，攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各司其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威......在狼捕獵成功的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是最明顯和最重要的因素......”
這個片段是在第三課：團結協作，走向世界中摘抄。這讓我想到語文書上的一課：曾有一位外國學家，來中國做實驗，實驗結果令她感動萬分以至于流下了熱淚.這個實驗的`儀器有一個瓶口只能容下一個小球的瓶子，7個小球，小球一端系著一根繩子，假設瓶子為一個著火的樓房，7個球代表住宅區的人，必須將小球在固定時間內拉出.在國外，許多學生都爭先恐后地死命把小球往外拉，結果小球都被瓶口卡住了，而在中國，學生們不慌不忙，陸續將小球慢慢取出來了。這個小故事告訴我們一個道理：成功往往不是留給一個人的，而是留給團體的！
這個故事給我們無限啟示，讓我們從中悟出道理，從中悟出做事的根本。
作為90后的我感到非常自豪，非常驕傲。我們90后身處祖國飛速發展的偉大時代，我們一定要不斷充實自己，刻苦學習，將來擔負起富強中華的重大歷史責任。
讀《我是90后》有感 22
2008年5月15日，5－12大地震，瞬間奪走了八萬多人的生命，北0川縣曲山小學的廢墟中。早上7點，12歲的女孩李月被埋在了廢墟中，當救援隊員來時，李月緊緊拉著救援隊員陳珍才的手，址到她被成功救出。李月要求陳珍才給她唱歌，雖然陳珍才來不及滿足李月的要求，可他一直握著李月的雙手，輕輕地說：“月月乖，等你配和我們搶救后。”陳珍才說著，眼里含著淚水，他停頓了一下，接著說：“以后，我一定給你唱歌。
李月說：“你們先救我的同學，他們還在下面，在李月卡在廢墟的同時，一直有名同學與他困在一起。在長達70多個小時中，她親眼看著一個又一個的同學永遠地離開了世間。而她因為有著自己的夢想和信念，成為被救援人員從廢墟中營救了7名孩子中的一個。
李月的堅強，連他55歲的'爺爺李順貴都非常佩服。李月與其他孩子卡在廢墟中的時候，一名同學被砸中頭部當場死去，另兩個同學卻還活著，那兩個同學中，等你二姨來了，我們一起出去吃飯，李明說：“等我二姨來了，讓她帶我們一起吃飯，”然后，李月感覺有些因了，就告訴兩同學：”我有點困了，我先睡去。
但是，等李月醒來的時候，那兩名同學已經說不出話來了，慢慢停止了呼吸，后來，唯一能陪著她的同學是來自側面地下的一名女生，李月就只能與這名同學說話了。經過努力半天，一群身穿彩服的救援隊來了，但還是沒有把她們救出來；到了第四天，營救人員不得不做出決定，將李月的左肢截去，才能把她從廢墟救出。
讀《我是90后》有感 23
周老師發給我們一本有趣的好書——《我是90后》，它分為五章，每章有四課，今天我讀的是第一章的第一課——《創新學習，敢于競爭》，讀了它，我感慨萬千，明白了許多道理，同時也學到了不少創新學習的方法。
通過“卡通明星討論會”我就學到了許多：我不應該死啃書本，要在生活中學習，在實踐中學習，要快樂學習，激發學習興趣，愉快地學習，更應該與同學互相借鑒，互相學習，多提出問題并牢牢的掌握它，要善于利用工具，只有多運用適合自己的創新學習方法，才能又快又有效地提高學習成績。
讀了《同一片天空》我認識了一位與我年齡相仿的回族小姑娘——鎖佳櫻，別看她年紀小，頭上的光環可是一大堆，什么全國健美操大賽寧夏賽區一等獎，“全國青少年文明禮儀”普及活動一等獎，第十三屆“全國十佳少先隊員”……她之所以能取得這些驕人的成績，離不開她刻苦學習敢于競爭的精神。她的英語更是超一流的棒，她從上學起，每天6點半起床聽英語磁帶，通過努力，在英語方面也獲得許多大獎。讓大家都十分羨慕，我也要向她一樣，熱愛學習，快樂學習，德智體美全面發展，成為一名優秀的少先隊員。
通過學習了《創新學習，敢于競爭》我認為：必須要養成良好的學習習慣，掌握好的學習方法，自主學習也是必不可少的.。上課要好好聽講，主動認真完成作業，主動做好預習，復習，勤奮刻苦，多學知識。
總而言之，通過這一課，我學到了許多可上學不到的東西，我們這些90后，都是同一片星空里的閃亮星星，想要更加璀璨耀眼，就必須多學知識，勇于競爭，為我們這些新時代的接班人加油吧！相信我們會成功的！
讀《我是90后》有感 24
90后，是團結的；是文明的；是自信的；是守信的……
當我翻開《我是90后》這本書時，一個故事給我太多啟發：
一個秋天的星期六晚上，宋慶齝的同學小珍看到宋慶齝疊的花籃很漂亮，就和她約好了第二天上午在宋慶齝家學，可是第二天，床齝一家要去李伯伯家做客，為了等小珍，慶齝留在家，可是等了一上午，小珍也沒來，雖然如此，宋慶齝卻沒有生氣，因為自己遵守了諾言，是一個講誠信的人。
讀完這個故事，我明白了這樣一個道理：誠信，是做人的最基本的道德準則，作人講誠信，這是成功的第一步。一個人如果失去了誠信，那么人與人之間就失去了彼此的信任，誠信是一筆重要的精神財富，“不說謊話”、“不隱瞞錯誤”、“與人相處講誠信”，這些都能體現誠信的重要性；從小事做起，不失信于人，是誠信；主動承認錯誤，是誠信；“知之為知之，不知為不知”也是誠信。大事體現誠信，小事也能反映誠信，作為90后的我們，身上肩負太多的`使命，所以我們從小就要養成誠實守信的好習慣，不做失信的事，“言必信，行必果”，誠信的行為許許多多，只要我們肯去做，肯去努力，就一定能明白誠信的重要。
誠信不僅是一個人安身的武器，也是國家發展壯大的法寶，讓我們行動起來吧，把誠信這一美德發揚光大。
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