借錢讀后感范文
當閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的借錢讀后感范文，歡迎大家分享。
當我看完“借錢”這個故事的時候，心里立刻涌現(xiàn)出許多類似的情景，服務(wù)對象的無助、社工內(nèi)心的掙扎、作出選擇時的艱難，依然歷歷在目。我相信不止作者一個人經(jīng)歷過“借還是不借”的倫理困境，許多在一線服務(wù)扎根的社工，過去、現(xiàn)在、或許在不久的將來，都遭遇過或者有機會遇到與專業(yè)倫理價值觀沖突的困境。當現(xiàn)實與專業(yè)倫理價值觀矛盾時，我們該如何選擇才算是對得起“社工”這一份職業(yè)？在看看留言區(qū)里的評論，大家各抒己見，目前仍舊沒有標準的答案。
借還是不借？借，社工違反倫理守則，不借，對于社工宣傳最常見的宣傳語“有困難找社工”，不是在自打嘴巴嗎？這一道看似只有“yes or no”的選擇題，選擇背后體現(xiàn)出來的是一名社工專業(yè)價值觀。
看完《借錢》的故事，我首先讓自己代入角色，假如服務(wù)對象來問我借錢，我的選擇會是怎樣的呢？不借。這是我腦海中第一時間沖出來的答案。為什么呢？因為我兜里剩下的還不夠500元，愛莫能助。無論社工的使命如何偉大，骨感的現(xiàn)實卻不得不讓我低頭，可我心里的內(nèi)疚感并沒有太多，因為這超出了此時我的能力范圍。同樣地，假如服務(wù)對象借錢的金額不是500元，是5000元，或者50000元的時候，社工拒絕會不會容易一點呢？是否就不會陷入倫理困境呢？
我十分認同“社工首先是個人，然后才是社工”的觀點，能夠在社工行業(yè)扎根的人，一定是比別人多一點情懷，多一點愛心，多一點細膩情感的人，專業(yè)價值觀已經(jīng)慢慢被內(nèi)化，展示在社工的個人特質(zhì)和魅力當中。陷入倫理困境，無非是個人價值觀與專業(yè)價值觀或社會主流價值觀發(fā)生沖突而導致的。在這個個案中，在這個情景下，社工借錢似乎是最為快捷和有效的解決方法，因此社工無論經(jīng)歷如何的思想掙扎，明知道自己會違反專業(yè)價值觀，也選擇去做，說明社工的助人方向是堅定不移的。
毫無疑問，社工的職責是需要幫助服務(wù)對象，但是幫助服務(wù)對象并不是意味著要把社工陷入兩難的困境中。社會工作不是土生土長的，是舶來品，倫理守則還沒有接地氣，社工在開展服務(wù)時，遇到難題是再正常不過了。專業(yè)倫理守則是經(jīng)過實踐后總結(jié)出來的，個別化例子的沖突并不足以說明專業(yè)倫理守則是無用的，它依然是需要遵守的標準，只是在處理個別化例子時，注意如何在專業(yè)倫理守則的標準下，細化實操的方法。
往深層次分析，《借錢》的故事已經(jīng)不僅僅是該不該借錢的問題了，值得討論的是如何有效地幫助到服務(wù)對象，同時能夠維持信任的專業(yè)關(guān)系。
首先，社工開展服務(wù)時，更應(yīng)該用系統(tǒng)的視角關(guān)注看待社工的身份。遇到難題時，社工第一時間想到的是“我能否幫助到他？”如果能夠幫助得到，社工會覺得這個個案很容易開展，反之，會覺得個案難以推進。很多時候，陷入倫理困境是因為社工志看到了自己，而看不到自己所處在的系統(tǒng)。也許服務(wù)對象看到的是社工本人，看不到社工背后的資源。有機構(gòu)、有項目、再有社工，雖然社工是直接服務(wù)提供者，但這并不意味著社工遇到難題只能依靠自身的能力來解決。
社工是否想過自己身邊的資源？同工、督導、機構(gòu)和購買方的資源，社工都是可以靈活運用的。社工在個案中遇到難題，第一時間應(yīng)該向督導和機構(gòu)尋求幫助，督導和機構(gòu)的角色不應(yīng)是責怪，應(yīng)該是引導、支持和教育，給予明確的指引。尋求幫助的好處是避免社工把自己“陷進”倫理困境中，適當?shù)臅r候把自己抽身出來，把“社工”這個身份放回所在的系統(tǒng)里面去分析資源。服務(wù)對象若是真的緊急需要借錢，經(jīng)過督導分析和機構(gòu)的評估，均認為借錢是必要的，那么，建議以“機構(gòu)的名義”去借錢，用機構(gòu)的角色和服務(wù)對象簽下欠條，而不是社工個人。相信服務(wù)對象在接受到幫助后，他的感謝對象可能會變成買絲巾贈送給機構(gòu)，而不是社工個人了，不僅能避免社工陷入困境，也能減輕社工的心理負擔。
除了社工身份的認知外，規(guī)范的接案流程和督導的支持力量同樣是必不可少。相信每一個機構(gòu)都有規(guī)范的接案流程，和足夠的督導力量支持。個案不同于社區(qū)活動和小組活動，臨時性強，也具備一定的危機性，建議個案服務(wù)開展流程配備相應(yīng)的緊急經(jīng)費，社工需要熟知這些機制的是使用條件和運作流程，在遇到緊急個案時能夠給予一定的經(jīng)濟支持。
其次，督導的支持和指導同樣重要。在社工陷入倫理困境的時候，督導更應(yīng)該了解社工進退兩難背后的信念是什么，作出行為后可能會產(chǎn)生的后果，并給出合適的指引。例如，第一次借錢成功后，服務(wù)對象再次來借錢，社工還借嗎？又如，服務(wù)對象再次陷入困境時，來機構(gòu)問社工借錢，恰好你不在，服務(wù)對象問A社工借錢，A社工拒絕，服務(wù)對象會質(zhì)疑：“為何你可以借，A社工不能借？”這些種種的可能，都有機會出現(xiàn)。面對這些未知的因素，社工心理壓力大，個案流程的不規(guī)范，社工對專業(yè)倫理守則的理解不足等等，都需要督導的及時支持，引導社工正確面對倫理困境，必要時候作出轉(zhuǎn)介的建議。
最后，細膩敏感的心更需要學會自我保護。社工是幫助弱勢群體的人，然而社工很多時候也會成為弱勢群體。在各種制度均未完善的情況下，社工憑借著情懷在堅守，這一份情懷里面藏著一顆細膩敏感的心，我們需要隨時拿出來，去體諒，去信任，去同理，同時，也要學會保護好它。如果今天服務(wù)對象沒有把500元還回來，社工丟失的不僅是500塊，還有捧出去的真心和信任，受到的打擊必然是雙倍的。遵守制度和規(guī)范，不是要阻礙或者抹殺助人自助的信念，而是保駕護航，減少不必要的傷害。
情懷是初心，制度是保障。專業(yè)倫理守則保障社工服務(wù)的方向不會跑偏，規(guī)范的服務(wù)流程保障服務(wù)能走多遠，而情懷，則是在守則和規(guī)范保護下炙熱的初心。專業(yè)倫理守則的在地化仍需要本土社工的探索和總結(jié)，需要那群不忘初心的社工人，繼續(xù)堅守，繼續(xù)前行。
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