小學(xué)生讀稻草人有感
小學(xué)生讀稻草人有感 1
暑假里我讀了一本書——《稻草人》，讀完后深有感觸。
我相信只要讀過葉圣陶爺爺童話的人，一定會(huì)深有感觸。正如魯迅所說："葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路。"的確，葉圣陶爺爺?shù)耐捒偰芙o予人無限的遐想，可以說是驚喜，更可以說就是一種心靈的震撼。
全書共27篇短篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖褚粡埳世_紛的夢網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人公時(shí)悲時(shí)樂，有時(shí)會(huì)為完美的結(jié)局而高興到手舞足蹈，有時(shí)也會(huì)為無言的結(jié)局而感到傷心。由此可見葉圣陶的童話達(dá)到了何等的`境界呀！
我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶懽魇址ǎ芮擅畹剡\(yùn)用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話，文中這樣寫到：一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊啊！當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我的心不知不覺地被帶進(jìn)了夢幻之中，成了其中的一員，和那紅花，和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍(lán)的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述啊！
整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們神往美妙的童話世界；也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省自己以往的懶惰的習(xí)慣；更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)而無能為力，最終希望破滅，而無力的倒下的人難過，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映現(xiàn)實(shí)的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全深刻地解析了。
小學(xué)生讀稻草人有感 2
今天我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，這則童話在我小的時(shí)候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。
他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但是心腸很好，一心想如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸�錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。
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