數字三的魔力的讀后感范文（精選3篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的數字三的魔力的讀后感范文（精選3篇），歡迎大家分享。
數字三的魔力的讀后感1
前些天，我讀了《數字三的魔力》這本書，故事中，小女孩思念自己的奶奶，而在自己看到的世界里的出現(xiàn)了許多數字“三”東西。
這個故事主要講了：一天晚上，爸爸讓小女孩睡覺，可是睡覺的時間正好是9：33，小女孩懂得了數字三的魔力。第二天，爸爸叫小女孩起床，起床時間正好是6：33，小女孩這次知道了數字三的魔力有多偉大。小女孩在上學時，帶了三個手壞，扎頭發(fā)用了三個皮筋，書包里裝了三本書，過馬路時一下三個紅燈。在以前，小女孩的奶奶在每周周二都會去看她，可這幾周，奶奶給本都沒來，小女孩怎樣問爸爸媽媽，他們都不會告訴她，最后才知道，奶奶得了重病。
這本書的主要內容讓我想起來讓我的朋友張舒瑤，在我和其他朋友有疑問時，張舒瑤是第一個為我講解的，她不管題簡單或難，都會為我講解，知道我懂了，她才會為別人輔導。“朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。”
《數字三的魔力》真是一本充滿魔力的書。
數字三的魔力的讀后感2
一般來說，人們總認為東方人重視親情關系，而西方人親情關系淡漠，在和女兒共同讀完了法國小女孩呂茜和姥姥的親情故事后，我原本隨波逐流的觀點也隨之發(fā)生了轉變。書中的小主人公呂茜與姥姥的`深厚感情在數字“三”上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。因為對于呂茜，世界上她最愛的三樣東西“麥芽糖、德國—軍官的故事、十字秀”里蘊含著她童年最甜蜜、最快樂、最欣喜的記憶，這些都是姥姥帶給她的，也同時寄托著她對姥姥最深厚的感情。
不難理解，當呂茜因為見不到姥姥而憂心忡忡的時候，數字“三”的魔法就成了她唯一的選擇，雖然闖紅燈和在課堂上故意犯錯的舉動有些荒唐，但我們知道：這都是呂茜想見到姥姥的急切心情惹的禍。多么可愛的呂茜！
直到最后一幕，當呂茜在醫(yī)院病房中見到姥姥，與姥姥擁抱在一起的時候，像呂茜和姥姥一樣，我的眼中也充滿了霧水，因為這一幕對我們每個人來說都是那么的熟悉，所折射的正是孩子和老人之間割舍不斷的隔代親情。
數字三的魔力的讀后感3
我讀的是《數字“三”的魔力》。你們肯定會問：“數字三有魔力嗎？”，其實有的，在這本書里面有一個小女孩叫呂茜，她很喜歡自己的姥姥，但是姥姥的腦部出了點小問題，暫時不能去她家看她，呂茜很傷心。她想到了一個高招——施數字三的魔法。她最喜歡麥芽糖、德國軍官的故事和十字繡三樣東西……她凡事都做三下，比如在巧克力碗里放三塊糖、三步跑出廚房、吃東西吃三口、喝水喝三口、放三個練習本在書包里、穿衣時只扣三個扣子、上學路上穿過三條馬路、過三個紅燈……她做這一切都是為了姥姥，最后姥姥清醒過來并且開始恢復了。
我覺得數字“三”的魔力很好玩又很難，而且很有趣，因為呂茜很愛她的姥姥，所以她要施展數字“三”的魔力。她每件事情都能堅持做三下，很厲害，我不知道自己能不能做到。
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