倔強(qiáng)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的倔強(qiáng)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
倔強(qiáng)讀后感1
談到關(guān)于勵(lì)志的文章，相信很多人從小到大都會(huì)讀過(guò)很多，小學(xué)甚至幼兒園里面我們就開(kāi)始接觸這類的文章，直至大學(xué)畢業(yè)，周刊雜志名人著作中都不乏此類文章的出現(xiàn)。對(duì)我而言，聽(tīng)到“勵(lì)志”二字腦海里最先閃過(guò)的便是《倔強(qiáng)》，雖然這僅僅是一首歌，有著簡(jiǎn)短的歌詞，但在我看來(lái)，歌詞中似乎講了無(wú)數(shù)個(gè)年輕人勵(lì)志的故事，讓人奮進(jìn)。于是，我決定認(rèn)真的寫(xiě)下去。
“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛，我如果對(duì)自己妥協(xié)如果對(duì)自己說(shuō)謊，就是別人原諒我也不能原諒”。在我的意識(shí)中，這句話講出每個(gè)人初始都會(huì)有自己的個(gè)性，而有的人會(huì)隨著世界的改變而改變著自己，從而變得普通。作為年輕的我們，或許更應(yīng)該激發(fā)出自己的個(gè)性，堅(jiān)持自己的個(gè)性，活出自我，神采飛揚(yáng)。寫(xiě)到這兒想起了初中時(shí)發(fā)生的一件事情，老師曾經(jīng)出過(guò)一道數(shù)學(xué)題，老師告訴我們那道題的算法有三種，要求會(huì)的同學(xué)到黑板上寫(xiě)下來(lái)，很快有三名同學(xué)依次在黑板上寫(xiě)了出來(lái)，老師告訴我們這就是三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，而有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)還有一種，當(dāng)他說(shuō)出算法時(shí)大家都笑了，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得他的算法是錯(cuò)誤的，并且指正了他的錯(cuò)誤，但他依然堅(jiān)持自己是對(duì)的，直到后來(lái)老師懲罰他他都不承認(rèn)自己做錯(cuò)了。直至初中畢業(yè)那天，那位同學(xué)依然像老師談起那道題，他說(shuō)自己覺(jué)得就是對(duì)的。我大學(xué)畢業(yè)這年，他已經(jīng)成為一名成功的商人。在一次同學(xué)聚會(huì)上，當(dāng)大家都在夸他事業(yè)有成的時(shí)候，他說(shuō)因?yàn)樗X(jué)得對(duì)的事情就會(huì)一直做下去。這種個(gè)性或許并非優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)可以肯定，他真的活出了自我，如今的我對(duì)他的堅(jiān)持持一種敬仰的態(tài)度。
“我的手越骯臟眼神越是發(fā)光你不在乎我的過(guò)往看到了我的翅膀你說(shuō)被火燒過(guò)才能出現(xiàn)鳳凰逆風(fēng)的方向更適合飛翔我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降”。非常喜歡這幾句話，尤其是“被火燒過(guò)才能出現(xiàn)鳳凰，逆風(fēng)的方向更適合飛翔”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難才能成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能進(jìn)步，沒(méi)有傷痛哪會(huì)知道生活的美好我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降”。是呀，再大的艱難困苦，只要自己肯堅(jiān)持不服輸，相信一定能夠會(huì)越過(guò)這座障礙。倘若自己妥協(xié)了，你就會(huì)淪為挫折的奴隸，在它的腳下爬行，只為求一絲的安穩(wěn)。對(duì)于每個(gè)人，尤其是年輕人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不能有了服輸?shù)哪觐^，向命運(yùn)妥協(xié)了，就會(huì)永遠(yuǎn)不能發(fā)現(xiàn)人生的真諦。紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，歷盡艱難困苦最終保存了希望的種子，最后在中國(guó)大地上燃起燎原之火，拯救了我們的民族。正是他們心中有一個(gè)信念，從未向強(qiáng)權(quán)與艱難的環(huán)境妥協(xié)。其實(shí)，我們首鋼人又何嘗不是具備了這種精神，挫折面前同心協(xié)力，從未畏懼，正是一種這樣的狀態(tài)，我們的首鋼才會(huì)走向輝煌。
“最美的愿望一定最瘋狂我就是我自己的'神在我活的地方我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望”。我深深的知道，一個(gè)人最應(yīng)該相信的便是自己，哪怕到了最后我們什么都沒(méi)有了，只要有自己和那份倔強(qiáng)存在，我堅(jiān)信我們還會(huì)再次強(qiáng)大起來(lái)。倘若努力過(guò)后我們失敗了，我們可以失望，可以有發(fā)泄，但我們絕對(duì)不能絕望，因?yàn)榻^望的人注定是失敗，那將是最大的悲劇。在做任何事情之前，我們要想到可能成功也可能失敗，心里要有個(gè)承受能力，失敗了也該微笑代之。倔強(qiáng)的人即使經(jīng)常甚至永遠(yuǎn)失敗，但至少他們會(huì)受到別人的尊重，會(huì)體味到活著的意義。
倔強(qiáng)讀后感2
一個(gè)連雨傘都打不開(kāi)的失語(yǔ)女生——張弛圓，搖身一變，成了一個(gè)一不注意就會(huì)被人誤認(rèn)為男性的跆拳道教練——桑馳遠(yuǎn)，幾年之后，在一場(chǎng)打斗中遇見(jiàn)了當(dāng)初那個(gè)幫自己開(kāi)傘的男生樸幼志，兩人一起寫(xiě)下不解之緣……
再堅(jiān)強(qiáng)的人也有軟弱的一面，再怎么偽裝也替代不了自己的原型，我想桑馳遠(yuǎn)是足夠堅(jiān)強(qiáng)的，可是在面對(duì)自己心愛(ài)的男孩時(shí)她也學(xué)著放下拳頭了。桑馳遠(yuǎn)和樸幼志就像兩只熊，干完架了，回到自己的洞穴舔傷口，可是打開(kāi)洞穴門，卻看見(jiàn)對(duì)方送來(lái)的一罐蜂蜜。
在我的生命中，也有一只這樣的熊。
五年前開(kāi)學(xué)的那一天，我見(jiàn)到了她，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾的她，白色T桖牛仔褲，好干凈利索，似乎有一種熟悉的感覺(jué)。后來(lái)我和她成為同桌，一起坐在教室的角落里。我們上課一起開(kāi)小差，一起說(shuō)老師的不好，一起聊八卦，放學(xué)一起回家，總是有那么多說(shuō)不完的話。這樣我們從陌生人變成無(wú)話不談的閨蜜，一起笑一起鬧，后來(lái)小學(xué)畢業(yè)了，她走了，悄無(wú)聲息地走了，初一開(kāi)學(xué)第一天我跑遍了所有教室都沒(méi)找到她的身影，我面對(duì)著陌生的環(huán)境面對(duì)著新來(lái)的同學(xué)，我手足無(wú)措，我不敢想象沒(méi)有她的陪伴我會(huì)怎么樣。我選擇坐在最后的位置，旁邊卻總是空著一個(gè)人，自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往，那段日子真的很孤單。幸運(yùn)的是我們的聯(lián)系沒(méi)有斷，我們會(huì)在網(wǎng)上寒暄，卻不再是無(wú)話不談了，她放假回家也會(huì)找我玩，可是我似乎感到了一種陌生感迎面而來(lái)。一年以后，我也轉(zhuǎn)學(xué)去了有她就讀的學(xué)校，應(yīng)該是上天的安排，我們居然在同一個(gè)寢室，上天是眷顧我們的。在陌生的環(huán)境，有她的陪伴卻不再孤單。
可是好景不長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)她變了，她變得不再是像以前那么努力學(xué)習(xí)了，她開(kāi)始結(jié)交學(xué)校里愛(ài)惹事的同學(xué)，她爆粗口，性情變得急躁起來(lái)，我想幫幫她可是每次話到嘴邊都不知道該怎么說(shuō)出來(lái)，我怕她會(huì)嫌棄我啰嗦。
我想到了一個(gè)方法，我冒險(xiǎn)了。
她在我面前講過(guò)我們班一個(gè)女生的壞話，我去告訴了那個(gè)女生，那個(gè)女生似乎脾氣很暴躁，她就去找我閨蜜了，她說(shuō)過(guò)不會(huì)說(shuō)是我告訴她的，可是不知道怎么了，她們?cè)趯?duì)峙的時(shí)候，那個(gè)女生突然叫我出去，當(dāng)著大家的面來(lái)證實(shí)我說(shuō)的話。我開(kāi)始無(wú)助了，我望向閨蜜的眼睛，她淚光閃閃，那份對(duì)我的信任揮之不去，可是我說(shuō)了要幫助她，或許經(jīng)過(guò)這次她就能回到以前了�！罢f(shuō)？不說(shuō)？”我該怎么辦？圍觀的同學(xué)都在嚷嚷著“快說(shuō)呀”。我就像個(gè)“漢奸”�！笆牵页姓J(rèn)她說(shuō)了你的不是�！蔽艺f(shuō)了，我望向閨蜜的眼睛，她似乎是對(duì)我失望了，那眼睛，無(wú)光，我至今還忘記。大家都散了，我知道我對(duì)不起我閨蜜，我比誰(shuí)都難受不是嗎？回到寢室，看見(jiàn)閨蜜跟誰(shuí)講話我都認(rèn)為是在議論我。是呀，我對(duì)不起她。
淚濕了枕頭。每一天都活的很壓抑，我想向她道歉，可是我拉不下臉來(lái)，我該怎么辦。周末最后一天，晚自習(xí)上我將自己的心里話寫(xiě)在紙條上，放學(xué)了，我看見(jiàn)閨蜜站在門口等著誰(shuí)，她見(jiàn)我過(guò)去，把紙條遞給我，我也趕緊遞給了她，手觸碰到了，還是那么暖。所謂這就是心有靈犀吧。我打來(lái)紙條，再也抑制不住我的眼淚了。
她說(shuō)她不怪我。
我們和好了，我們又在一起哭一起笑了，多么美好，她也不再爆粗口了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。我真為她高興。
我們就像兩只熊，干完架了，回到自己的洞穴舔傷口，可是打開(kāi)洞穴門，卻看見(jiàn)對(duì)方送來(lái)的一罐蜂蜜……
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