《為師亦有道》讀后感
《師道：為師亦有道》一書收入了諸多一線教師的教學感悟，每一篇文章未必有多么高深的理論，但無疑道出了一線教師的心里話，字里行間折射出一線教師成長的足跡，遠比一些教育類書籍“教你怎么做教師”更讓我們懂得了“我要怎么做教師”。其中《責任有多重，愛就有多深》一文，道出了教育里涵泳著的更深的意義“責任是松，師愛如竹；高是其格，雅是其品；如同堅守一方高地，守望一片麥田，呵護一方永恒！”
做一名有責任心的老師，需要“大愛”。愛崗敬業(yè)是對教師的基本要求。愛崗就是愛教育，愛學生，愛學校，愛自己的本職工作。敬業(yè)就是恪盡職守，教書育人。一個教師只有把教書這個職業(yè)確認為自己的道德原則，確認為自己的人生最高理想時，才會對自己的本職工作產(chǎn)生自豪感和幸福感，只有有了這些重要的情感才會使教師對教書這一工作表現(xiàn)出熱忱和全力以赴的態(tài)度。
做一名有責任心的老師，需要“犧牲”。犧牲陪伴家人的時間，犧牲個人的休息時間，甚至犧牲個人的情感、興趣、愛好……只因為我們要把所有的熱情留給關(guān)注、尊重、善待每一個孩子，只因為我們的內(nèi)心深處被教育所召喚的東西是什么力量都不能摧毀的。這就是對教育的'一份義無反顧的責任，這責任源于愛！
責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；而失去責任感不僅喪失自身的發(fā)展，同時也將失去必要的人的良知。作為教師，一旦失去了責任感，必將于麻木中失去最基本的教育良知。因此，我們呼喚，教師應(yīng)具備高度的責任心、對孩子體貼入微的愛心、寬廣的容人之心和鍥而不舍的耐心。只有這樣，我們才能“毫無保留地給予每一粒種子以陽光雨露使其成長，使其為春光增色”！
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