科學家的故事讀后感（精選10篇）
細細品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的科學家的故事讀后感（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
科學家的故事讀后感1
我讀過一本名叫《科學家的故事》的課外書。
這本書主要講述了那些聞名于世界的科學家，不懼千辛萬苦，克服重重困難，為科學事業奉獻了畢生的精力，為人類的進步做出了偉大的創舉。
其中，我最喜歡的科學家還要數英國著名的物理學家——牛頓。說起牛頓，大家應該最熟悉不過了的吧？他做過許許多的實驗，可很多時候都失敗了，可他從來沒有因為實驗失敗而放棄對科學事業的研究。他總是從哪里摔倒，就從哪里站起來，反而花更多的精力投入到實驗工作中。一次，他正坐在地上靠著蘋果樹思考時，突然一個蘋果從樹上掉了下來，就因為這個現象給他帶來了啟發，最后通過他的努力完成了他的科學實驗，研究出了地球引力。
文中，最值得我們學習的就是牛頓從哪里摔倒，就從哪里站起來的精神。
記得有一次，老師給我們出了一道難度有點高的應用題。我冥思苦想了多少遍，可就是想不出來。正當我想放棄的時候，突然我我想起了牛頓從哪里摔倒，就從哪里站起來的精神。于是我再好好理解了下題目的意思，然后再仔細的想了又想，最后功夫不負有心人，我終于想出來了，而且還得到了老師的表揚，我真是開心極了！
讀過這本書后，我要向每一位科學家致敬，正是因為他們對科學實驗的刻苦專研，才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。
科學家的故事讀后感2
暑假里，我讀了《科學家的故事》這本書。書里面講了達爾文，李四光，張衡……但是，讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑，三歲的時侯才“咿呀”學語，父母開始憂慮，他們擔心他的智能是否不如正常人。
直到十歲時，父母才把他送去上學。可是，在學校里，他受到了同學的嘲笑，大家都說他“笨家伙，什么課程也跟上！”在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了。在中學里，他喜歡上數學課，開始在書籍中尋找寄托，尋找力量。
他決定報考蘇黎士大學，可是失敗了。但是，他沒有放棄。一年以后，經過努力，他終于考上了蘇黎士大學。多年以后，愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。
我覺得愛因斯坦的精神非常可貴，他的勤奮，正確的方法和少說空話務實的態度，使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
讀完這個故事，我明白了一個道理：做什么事情都要堅持，沒有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會經歷無數困難，但我們不能灰心，不能放棄。
科學家的故事讀后感3
我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在里面，我了解了很多關于科學家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這里我非常佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最后，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學習。
科學家的故事讀后感4
《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，特別是李時珍，真不愧是我國古代的科學家，我們都應該向他學習。
李時珍三四歲就開始學習觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大發現，舊本草術里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，于是，李時珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風順，但他并沒有灰心，繼續做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗，李時珍終于完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。
從李時珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應該感謝古人，感謝李時珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。
李時珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學習他這種精神，在學習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學學習，要有細心，要有信心，這樣我們的學習才會有進步。
科學家的故事讀后感5
前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學家對人民做出的貢獻，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。
愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學做出了偉大的貢獻。
愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個指南針，立刻就產生了強烈的好奇：是什么東西使它總朝著一個方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學產生了極大的興趣。
愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的時候，就把魚子醬端了出來，于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬，一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當他講完的時候，魚子醬也吃完了，這時他的朋友故意問他：“你剛才吃的什么呀？”愛因斯坦滿臉疑惑地問：“是什么呀？”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。
就是憑著對科學的一絲不茍、認真的態度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。
科學家的故事讀后感6
科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。
在我們現在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們才會在這個社會上有生存的余地。
現在是一個競爭激烈的時代，我們更需要科學。一個國家的科技實力越來越重要，它已成為競爭中能否取勝的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要充分發揮科學的`力量，讓我們的國家變得越來越強大。
我們大家應該怎樣做呢？我認為在平常生活中，作為一個小學生，我們首先要努力學好文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，在課余時間，我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習和生活中，我們應該勇于實踐，敢于探索，善于發現新事物，將自己發現的成果記錄下來，再慢慢研究，最后下結論。這樣，慢慢地，我們才能真正擁有科學，掌握科學，享受科學給我們帶來的快樂和喜悅。這就是這本書給我帶來的啟示。
科學家的故事讀后感7
看了《科學家的故事》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營時要注意的問題；還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識；并學習到自然界中的許多的知識。
《科學家的故事》里有一個“尺子穿過磚塊”的故事：程小真要量一量從一塊磚的一個頂點到和隔著磚的中心對稱的另一個頂點有多長？結果用3快磚頭擺出了一個東西：兩塊磚并排著，其中一塊磚上還另外疊加著一塊。可是怎么讓尺子伸進磚頭里去量呢？我思索了好長時間，終于弄明白了是怎么量的：原來是從上面的一塊磚的靠近內側的上面的頂點，量到沒有疊加磚的外側的對稱的頂點，相當于是把3塊磚空下的位置當做了一塊磚，真是可以直接用尺子量出了磚頭，不是要真的用尺子來穿過磚塊。這個故事是不是很有意思？讓你大受啟發？
《科學家的故事》里有一個個有趣的故事，每一個故事都會告訴我們一些道理和知識。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個小噴泉，用一個飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來；第二步是在外面倒開水，使瓶內的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來。《科學家的故事》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術。
《科學家的故事》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識也增加了。我覺得《科學家的故事》是值得閱讀的好雜志，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
科學家的故事讀后感8
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業后，看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧！
祖沖之：他是生活于1500多年前的南朝偉大科學家，在數學、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的貢獻，祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲！他用割圓術求圓周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率，精確到小數點后七位數，是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》（就是每391年便安排144個閏年）。提前兩個月精確的推算出月食的日子
這四位名人，是不同時間，不同地點，不同職業的人（祖沖之是“全職”），但是有一點是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發明另一個東西的靈感、啟發。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
科學家的故事讀后感9
今天我讀了一本名叫《科學家的故事》的書。里面有很多偉大的科學家，但我最喜歡的是居里夫人。
居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡，她從小母親就去世了，一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質獎。她因為身為波蘭女子，沒有上大學的權力，她便在鄉下當了五年的家庭教師，等到存夠了足夠的錢，來到巴黎，進了巴黎大學理學院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍，還常常學習到深夜。
靠著這樣的學習方式，她很快獲取了兩個碩士學位。
1895年，居里夫人先后發現了軸和釷的礦物，在居里夫人的不斷努力下，她很快發現了一種新元素“鐳”。
1904年4月，居里夫人的丈夫因為車禍而去世，居里夫人忍著巨大的痛苦擔任了巴黎大學第一位女教授，講授了最新的一門科學———放射學。
居里夫人不僅是一個堅持不懈的科學家，還是一個把一生獻給科學的人。她值得我們去學習，因為她是一個值得讓我們去尊敬的人。
科學家的故事讀后感10
最近，我讀了一本好書，名字叫《科學家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學家們的偉大精神深深吸引著我，使我對這本書愛不釋手。
這本書有許多有趣的故事，其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次，牛頓宴請客人。飯菜準備好后，客人還沒有來，牛頓就到工作室去了。客人來了，左等右等不見牛頓出來。于是，大家把飯吃完了，又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事，馬上出去，一看飯菜已經吃完，自言自語：“我還以為忘記請客了，原來我已陪客人吃過了。”說完，他又回去繼續工作，卻沒想到自己還沒吃飯呢！從這個故事中，我可以看到，牛頓對科學的執著，以至于忘記自己的日常生活。
我們都知道，詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路（北京到張家口），是第一條完全由中國的工程技術人員修筑的鐵路。其實，詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路（天津到山海關）時，工程進展到湙河，需要建一座鐵橋。當時鐵路修建權在外國人手中，所以得由他們來設計方案。可是，英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了，最后只好讓詹天佑來設計。詹天佑研究了湙河河床的地質情況，經過仔細的測量和調查，終于固定了橋基，完成了鐵橋的全部工程！詹天佑展現了他的卓越才能。
這兩個故事讓我想起了另外一個科學家——丁肇中。丁肇中在瑞典領取諾貝爾獎前，曾仔細地翻閱過有關資料，在眾多的獲獎者答詞中，竟沒有一份是用中文寫成的，于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議，但丁肇中堅定不移。最后，他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎史冊。
讀完了這本《科學家的故事》，我發現，這些科學家都有著堅強的毅力和為國爭光的精神，盡心盡力，為科學獻身！
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