小王子讀后感范文1000字（精選18篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的小王子讀后感范文1000字（精選18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小王子讀后感 篇1
《小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子，紀念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子是單純的，好奇心強的，對什么事情都抱以認真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號；小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”仿佛是一種情感的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的那個大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動，富有哲理的韻味，道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動一次的書。
小王子讀后感 篇2
暑假里，我第一次開始捧起《小王子》。是的，《小王子》是一部童話，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。感謝教科室為我們挑選了這部名著，讓我有機會認真拜讀它，感受它迷人的魅力。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，聽他用細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，我忽然明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡意義。
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著關于責任和未知的感動。
小王子是一個來自其他星球有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發(fā)芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花！他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對她唯命是從。但小王子當時還太小，并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子決定離開她，離開這個星球。
他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才覺得他可以與自己做朋友。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。而他拜訪的第七個星球，便是地球。不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠所以起初他并沒有碰到人類。他遇到的第一個生物是一只毒蛇。但小王子是純潔且善良的，蛇并沒有傷害他。
后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。在此之后，小王子繼續(xù)著地球的旅行。不知什么時候，小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。而在交流之中，飛行員也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B—612號小行星上。
當小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個國王，而那個國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？
第二個遇到的愛現的人，他只愛被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實我們自己又何嘗不是呢？只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點燈人和地離家，我覺得那些人就等于我們現實世界的寫照，愛命令的人，愛仰慕，想占有再有，最后卻一無所有，……，不像我們嗎？
我們都曾經是個孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。現在的我們已經長大成人，所有的事在我們眼里已經不是那么的簡單和質樸，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了不起眼的名利而勾心斗角。
從小王子我身上學到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復一日，生活也變得單調無趣。也許我們應該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、做做夢，這也不錯呀！
讀讀《小王子》吧，最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脫的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？
小王子讀后感 篇3
夕陽的最后一絲余暉繞過窗欞，輕巧地落在桌面上，輕輕合上書，陽光映在書的封面上。掩卷沉思，小王子，我有多久沒傾聽自己內心深處的聲音了？
《小王子》清新凝練的文風固然吸引人，而我卻更感動于它用孩子式的眼光來看我們的世界，帶著天真、純潔、幼稚、無邪的目光。它不同于其他的童話，這位小王子沒有顯赫的身份，沒有華貴的王宮，甚至沒有童話般美滿的結局，卻更觸動心靈。小王子只是一個孩子，一個和一朵驕傲的玫瑰花吵架，賭氣離開自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法，他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內心。小王子遇到過一個賣解渴藥丸的商人，商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水，可省下53分鐘，可以干更多事情。小王子卻想：“如果我節(jié)省下53分鐘，那我就悠閑地走向一泓泉水。”
現代社會，人們過分看重效率，匆匆前行，卻忘了停下腳步，傾聽自己的內心花開的聲音。人們越來越像一個冰冷的機器，麻木，高效，無悲無喜，用厚厚的盔甲包裹著自己。曾幾何時，我們還能從容走向一泓泉水，感受泉水流過掌心的清涼柔滑，品嘗泉水清冽甘甜的味道，聽聽泉水淙淙泠泠的聲響。而如今，匆忙的人們，早已忘記了傾聽自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步，卸下物質利益的包袱，感受生命的盛大、從容與美好？
社會讓人感到冰冷，還因為缺少愛，缺少無私地愛著、奉獻著的像小王子和玫瑰花那樣，像勇敢的說出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛應該是耐心的，溫暖的，寬容的和博大的。愛如小王子那樣全心全意地呵護著玫瑰花，從它還是顆種子時，就耐心守候，終于等來了它的盛放；愛如小狐貍，那樣喜歡小王子，以至于愛屋及烏。“麥田讓我毫不動心，而這，真是可悲！不過，你長著一頭金發(fā)。那么你馴服了我，這就會非常美好，麥子是金色的，它就會讓我想起你。并且，我會愛上那風吹動麥子的聲響。”它愛小王子，所以它愛以前并不喜歡的麥田，甚至整個世界。愛如玫瑰花，驕傲的外表下是顆充滿愛的心，她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以，放下你的保護殼，閉上眼，用心尋找，用心感受，感受愛的溫暖、芬芳與美麗。
安靜地傾聽你內心的聲音，傾聽愛的呼喚，耐心地等待內心花兒悄然綻放的時刻，像小王子一般，等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開物質的束縛，拋開一切的浮華，去傾聽生命的真諦。我會住在其中一顆星星上面，在某顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有星星都在微笑一般。
誰的等待，恰逢花開。
小王子讀后感 篇4
童話，其實不管年紀多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
小王子讀后感 篇5
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最終降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學會了一種職責，叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最終，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的.心態(tài)去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。小王子牢記了狐貍的話“僅有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，堅持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們能夠永遠堅持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
小王子讀后感 篇6
故事很簡單，沒有騎士披荊斬棘的驚險畫面，沒有女巫對公主的種種刁難，沒有愛麗絲夢游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛，有的只是一片干凈的純白，埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。
我不知道該用怎樣的語氣去描述這個故事，描述那個略帶憂傷的小人，他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像，就像是從童話里走出來的一樣。他來自一個很小的星球，在偶然的機會與一個飛機駕駛員相遇，那個飛機駕駛員因為飛機失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰說過，相遇就那么簡單，對的時間，對的地點，遇上對的人。
飛機駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱為“大人”的人一點都看不懂，他們只會奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧，作者用近乎單純的語調，模仿的小孩子的說話方式，給我們構造出一個認真執(zhí)著，卻無比幼稚的世界，這不就是小孩的世界么？
小王子給飛機駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰，因為她是那樣的美，那樣的獨一無二啊。因為玫瑰的驕傲，小王子離開了她出去旅行。在一個叫地球的星球上，他看到了無數朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵，他覺得很悲傷。就在這個時候，出現了一只狐貍，它是這樣對小王子說的：“如果你馴養(yǎng)了那朵玫瑰，你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時間，是你的玫瑰變得更重要了。”狐貍告訴他，“馴養(yǎng)”就是互相需要，就是愛與責任。愛與責任？這是大人才懂的事，我們學會了，是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年，終于被風吹到很遠的地方。
每一個優(yōu)美的童話都有一個悲傷的結局。最后小王子死在沙漠里，是被一只毒蛇咬死的，“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動。他沒有叫喊。過了好一會，他像大樹似的倒下。因為這是沙地，他倒下去的時候，一點聲音都沒有。”就這樣，死了么？那時我冒出了這樣一個悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇，在朝霞初露的時候，一個細細的奇妙的聲音打開了這篇童話的序幕；想起他請飛行員幫忙畫一張綿羊，卻怕綿羊吃了他的玫瑰；想起他去過六個星球，遇見了一些所謂“大人”的生物；想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍，它們使他懂得了愛與責任。這是一個多好的孩子，我多舍不得他啊！
合上書的時候，我突然發(fā)現，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我從小王子身上看見了自己的影子，以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開，卻無比懷念。我們現在的社會速度太快，我們追尋很久的干凈純白，終于在沙漠里找到，只是它早已結束，留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無盡的深思。
小王子讀后感 篇7
整個故事由主人公由于飛機出故障在沙漠上遇到小王子開始。小王子向主人公回憶了他來到地球前的各種經歷。通過這些經歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒有物質與金錢的欲望，只有愛與被愛。
小王子是孤獨的，一個人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著凳子看日落，那個時候他才覺得是幸福的。后來他遇到了玫瑰，他對玫瑰進行百般呵護，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭吵后游歷了六個星球，遇到過權利感很大的國王，財迷心竅的商人，不懂得變通的點燈人，無法理解的地理學家。這些大人們的世界都是小王子無法理解的，在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
后來小王子來到了地球上，在沙漠中他遇見了一只狐貍，當然熱情地相與狐貍交朋友時，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說“只有被馴服了的事物，才會被了解。”因為狐貍說小王子沒有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應該彼此“馴養(yǎng)”即建立關系。而這個關系應該是彼此間相互信任互助互愛充滿責任的一種關系。
因為狐貍的出現，讓小王子懂得了什么是愛，什么是責任。當他第二次面對那片玫瑰園時他才會覺得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅
是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無法看出實質的。這個時候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對玫瑰花有一種責任感，是狐貍教會了他去愛，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會他們內心的感受。就如同父母之愛，嚴厲的本質之下是對我們的愛。
這種馴養(yǎng)既帶給我們責任卻也帶給狐貍帶來了憂傷與悲痛。當狐貍不舍小王子離去說“當他看見金黃的麥子時，他會記得小王子，因為他有著金黃的頭發(fā)，他甚至會愛上風吹麥浪的聲音。”他的內心是多么希望小王子能留下來陪他，可他知道小王子已經有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現無法回去，他徘徊于來地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內心十分思念那朵玫瑰花，十分想對玫瑰花負責。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛的星球看星星，如果死能讓他見到玫瑰花。他義無反顧的選擇死亡。
這種“馴養(yǎng)”，遠離城市喧囂，沒有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責任。
這不僅僅是個童話，真正實質要用心去體會。
小王子讀后感 篇8
小王子離開了B612星球，離開了他獨一無二的玫瑰，離開了那三座火山，離開了一天內44次的日落日出。
他游歷了許多星球，遇見了自認統治一切的國王、愛慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財迷心竅的商人、古板無趣的點燈人以及一位地理學家。
當他來到地球，看見了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒有一朵他的。
他又結識了小狐貍，與它告別，因為他要對他的那朵摯愛負責。
故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。
我反復閱讀這本書，對每一個情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長的旅途中，我充當小王子無聲的伙伴，他所見即我所見，卻又不是所見。
他有著純潔的心靈與天真的童心。“請原諒我把一本童話送給一位大人。”作者在前言中這么說。因為所有的大人都曾是孩子，都曾是童話里的小王子。
印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會在離開點燈人時而難過——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問候：“早上好，我親愛的玫瑰與火山。”
也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長庚星，那是角宿一，我們是在B612星球，我們是獨一無二的。
可是為什么呢？為什么國王狂妄自大，為什么商人計算著無用的數字？為什么他們不在意日出日落與頭頂上的星空？
因為他們眼里只有權利和財富，他們不會像小王子一樣仰望天空；因為他們心里沒有責任與愛，他們不會像小王子一樣打掃星球；也不會悉心照料初來乍到的花種。但這一切并不因為他們是大人。
倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬家燈火，在無邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門歌曲，夾雜著呼呼的晚風；頭頂著烏黑的夜空，點綴著寥寥無幾的星星；身旁是川流不息的車輛開著刺眼的閃光燈，以及來來往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強聒不舍，如此嘈雜喧鬧。
你呢？你會抬頭觀星嗎？
你未曾注意到，關掉歌曲的那一瞬，晚風驟然吹起了小調，綿遠悠長又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見茫茫宇宙中那顆B612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛他的玫瑰，我熱愛我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質，它始終明亮，它永垂不朽！
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險精神。
小王子讀后感 篇9
你聽到哪句話會覺得如遭雷擊呢？“如果可以的話……請你為我畫只羊吧”，很普通的一句話對不對？問題是那時候“我”因飛機發(fā)動機突然發(fā)生故障，不得不迫降在無邊無際的沙漠，正手足無措呢，冷不防聽到這樣一句話，真的是如遭雷擊。
這是《小王子》這本書里小王子突然現身時說的一句話。怎么樣，是不是覺得挺有意思的？
當我翻開《小王子》這本文學著作時，立刻被它的內容深深的吸引了，這本書是安東尼。德。圣埃克蘇佩里寫的，它講述了“我”由于飛機出了故障，不得不迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠，到第二天早上時，突然出現了這本書里的主人公——小王子，小王子一再要求“我”給他畫只羊，開始“我”莫名其妙，后來從和小王子的談話中得知，他來自一個遙遠的星球，有一次，他和一朵被風吹到他所在星球的花鬧了別扭，便離開了自己居住的星球，去太空旅游。
他先后拜訪了徒有虛名、驕傲自大的國王，愛慕虛榮的人，嗜酒成性的酒鬼，忙得不可開交的商人，忠于職守的點燈人和脫離實際的地理學家，然后，小王子來到了地球，降落在沙漠中，又爬上了高山，最后來到了一個玫瑰花園，小王子發(fā)現這些花居然和自己星球上的花一模一樣，又想起了花對自己說過的話“我是獨一無二的”，后來，它遇到了狐貍，在和狐貍的談話中，明白“馴養(yǎng)”的意思，得知自己的花因為被馴養(yǎng)了，所以是獨一無二的，后來，狐貍告訴小王子一個秘密：只有用心去看，才能透過現象看清本質的東西，用眼睛是看不到的。
最后，小王子在沙漠中遇到了“我”，兩人一起用童心觀察世界，終于找到了泉水，之后“我”的飛機也修好了，可是，小王子發(fā)現自己竟然回不去了，為了回到自己的星球，讓自己的靈魂回到自己的星球去照顧自己的花，小王子倒下了，他是一個多么可敬、善良、純真的小男孩啊！
這本書沒有自以為是的說教，有的是一個個溫情的小故事，春風化雨，潤物無聲，讀后讓我感覺如沐春風，我覺得它和《窗邊的小豆豆》一樣，是一個非常理解我們孩子的有一顆童心的大人寫的，真希望已經長大的很多時候都不能理解我們的大人們能抽時間好好看看，陪著我們慢慢的用心去看這個世界，不急不躁的去發(fā)現生命中真正重要的東西。
通過這本書我明白了一個道理，人的生命只有一次，人的童年也只有一次，想要過得精彩一定要時時保持一顆純真的童心，用溫情脈脈的眼睛去探索、去發(fā)現，只要象小王子一樣敢于承擔責任，善于珍惜友情，樂于寬容待人，你就會發(fā)現，生活會不一樣，你，也會不一樣！“如果可以的話……請你為我畫只羊吧”，希望不管你在任何境地，聽到這句話都不會覺得如遭雷擊，而能微笑著說到：“好啊，請問你想畫什么羊？”
小王子讀后感 篇10
第一次讀小王子是幾年前，沒有讀出什么深的寓意。關于小王子的奇遇，是守規(guī)矩的人，虛榮的國王，商人冷冰冰的數字。而他和玫瑰的愛情，不曾被感動，也沒被動容。
重要的東西往往不是眼睛看不到了。我們太年輕，不知道什么是喜歡，什么是愛，和一個人在一起舒服的感覺，就覺得這個人那么特別，那么與眾不同。發(fā)自內心的對一個人好，卻不知道這樣可能也是一種傷害。
其實我們都太自私，或者說太愛自己，一味的付出與一味的接受，即便相互喜歡，說到底都是一種互相傷害。我們是人，時間所培養(yǎng)出的感情，是習慣，是發(fā)現即將失去時，就不能呼吸的瓶頸。習慣是喜歡嗎?在那一瞬間，覺得自己好可憐，唯一的光好像也就這樣失去了，我是一個哭泣，思想就會走向極端的人，然后一發(fā)不可收。太缺乏理性，所作出的事，卻也讓我心下變得柔軟。
關于馴化，那只是時間成本的問題。若不愛，又何必在乎曾經所有付出的東西呢。時間的長短，總是會讓我們對一段感情，一個人而執(zhí)著，最后執(zhí)著的不是這個人，而是憐惜這么多年的時間。可是有一天，當你的生命力出現了另外一個不可替代的愛的時候，你會覺得這段時間就只是一段經歷而已。小王子是愛玫瑰的，他不是因為單純的時間成本就要回他的星球，為玫瑰負責。走過宇宙的星球，探險了那么多的山川島嶼，看到那么多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔心她受寒、被蚊蟲咬傷，即便自己帶上的可愛山羊，也害怕它會傷害到玫瑰。
愛，這樣深刻的字眼，注定用眼睛是看不到的。小王子太過單純了，看不到玫瑰的撒嬌，看不到玫瑰對他的愛。就像玫瑰說的，他們都很傻。
一年的旅程，可以改變太多事，小王子在星球上交了朋友，馴化了狐貍。他和玫瑰之間有一年的時間是空白的。若是真愛，總會找到回去的路吧。但我內心所能想到的結局總是悲傷的。玫瑰也許已經凋零、或許在某個日落的瞬間，小王子想起自己馴服的狐貍，而傲嬌的玫瑰在眼中看到了陌生的笑容，便發(fā)現故事已走向另外一個結局。凡走過必留下痕跡，真愛就是夾縫中的花，歷經種種懷疑、猜忌、仇恨，最終找到回去的路。但更多的就是從此錯過了。
我們一開始就選錯了愛對方的方式，除了形同陌路，好像找不到平衡的相處方式。互相深愛也不一定會走到一起，所以白頭偕老就是這么神奇的事。
在這個世界上有這么一株與眾不同的玫瑰，你曾澆過水，呵護過她，在她的身上，你可以看到溫柔的自己，她馴服了你，她愛你，但她更愛她自己。在你離開星球的那一天，她守住了自己的驕傲，看了你喜愛看的日落，凋謝在黃昏中。
有些人注定錯過，但懷念曾一起任性過的日子。
小王子讀后感 篇11
“請你給我畫一只綿羊吧。”第一次見面的時候，他這樣對降落在沙漠中孤獨的人說。就這樣，“我”畫出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒有滿意，就在“我”已經失去耐心想要通過一只箱子敷衍他的時候，小法官卻意外地眉開眼笑。“我就這樣認識了小王子。”
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來說，實際上它是一部專門寫給大人的童話故事。但是，它沒有“娓娓道來”地講任何道理，沒有像說教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達的一切，都蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星里，蘊藏在清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動人。合上書，你會覺得甜美而又憂傷，也許會為之動容，有的人說這是一個沉重的童話。也許吧，正可謂深者見其深，淺者見其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個自以為很有權威，其實卻成了對權威的犧牲品的國王；那個要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負的人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門的地理學家；拘泥于職責的勞累的點燈人……他們都有個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長大的學生。
在生活的喧囂中，我們是否已經在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實在平常感到很累的時候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時候看星星，等夕陽，每天蹲在草叢邊觀察花開花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對著父母笑得開懷又單純對我們如今在時間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡單的事想的過于復雜，我們又能否回到那個純凈的像一張白紙一樣的年紀。在這樣一個注重成績的時代里，我們的存在需要各種各樣的數字證明，我們以占據許多數字為榮。沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗到人生意義的虛無。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應該停下來。只需要一點點的時間，我們便會愛上蔚藍如海無邊無際的蒼穹，愛上掠過樹梢身形輕巧的飛鳥，愛上翻開書頁陽光灑落紙間的瞬間。多讀讀書，體會書中的寧靜和美好，不要因為生活中偶爾的不順，在網絡這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒有人有永遠的童年，可是永遠有人有童年。
沒有人有永遠的童年，可是我們可以永遠有一顆童心。
永遠的童話，我們可以永遠的讀。
故事中的小狐貍曾今告訴小王子這樣一個秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。
也許總有一天，我會感到迷茫，那我就回去回顧這本書，重新思考人對物質的追求和被蒙蔽的內心，聆聽自己的心底，聆聽風吹麥浪的聲音。
小王子讀后感 篇12
首先聲明，這是個寫給小孩的故事，還有，主人公也是兩個小孩，“我”和小王子，大人們在“我”和“小王子”的眼光里十分古怪，即使這樣我們也很寬容，并不像他們對我們所做的那樣。大人們對數字很較真，為了節(jié)約喝水時間研制了止渴藥丸、對房子的美麗估值來自于售價幾何、而對于孩子朋友的了解只會建立在幾磅幾厘米上，更別談什么手可摘星的浪漫幻想，也許他只在清點星星的庫存數是不是少了幾顆。
缺乏想象力是這些大人們的另一特征，所以他們無法理解“我”的畫作，蟒蛇吞象消化圖在其看來只是一頂帽子。這迫使了“我”轉行當了飛行員，“我”在落地不飛行時也降低精神維度，和大人們進行過山車似的談話，談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時“我”仿佛在安第斯山脈上盤旋、盤旋。而小王子足夠理解“我”的畫作，能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊，并要求“我”將箱子里的羊套上嘴套，以免它誤傷了玫瑰花。
提到玫瑰花，這幾乎構成了小王子和“我”的一半談話內容（另一半是他的旅行），占據了他的612星球近八成的回憶主體，也應該是小王子在離家一年后以靈魂返鄉(xiāng)的最大理由。一朵裝腔作勢的玫瑰，總是以咳嗽引起小王子注意，而小王子在面對玫瑰園里上千朵玫瑰時，心心念念的還是他的玫瑰看到這么多美麗的花兒，會為自己不再是獨一無二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實是獨一無二的，因為他們完成了“馴服”，這是狐貍教小王子的新詞，而小王子理解了對玫瑰的掛念、狐貍所說的麥田顏色，而“我”也仍在想著某天能收到這位小朋友的來信，或者告訴“我”曾見過他……“馴服”需要時間、精力、以及大人們可能覺得無用的儀式感、牽腸掛肚，這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。
說起忙碌的大人們，小王子在拜訪其他星球時有不少見聞：喜歡發(fā)號施令的國王、樂意聽阿諛奉承的戴高帽人、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴謹記錄永恒地標的地理學家，還有不停歇的點燈人。他們一直都在忙碌，幾乎沒什么空理小王子，后來小王子地球的鐵軌上，看到了人們在列車上穿行往返，同是一副忙碌的面孔。
說到旅行，“我”也算去了不少大洲大洋，可卻還沒能找到小王子的下個停靠點，也許他回去照看軟刺護甲的玫瑰了，也許他還在其他星球上流浪，也許他還遇到了另一只因為他的金色頭發(fā)而注視麥田的狐貍，也許他大概找到了比“我”畫羊更好的畫家……有時“我”會在沙漠上晃眼，覺得正有個金頭發(fā)小小的人，向“我”走來。
“在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我……我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住。”
小王子讀后感 篇13
一朵傲嬌的玫瑰，還在等著那個每天陪她看日落的小王子嗎？
題記
有一本書，當我在六歲讀的時候，這是一本童話；九歲再次翻開，它變成了一本我讀不透的散文；十二歲，它終是成為了闡述社會生活的的書......
這一本書，叫做《小王子》。我曾三次它六歲看，九歲看語句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因為這本書本身就應該用小的眼光看吧！
故事的開始，是一幅畫，一頂帽子，可作的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒人信他，所有的大人都認為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫畫生涯。或許那條蛇確實很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認它是一條蛇，最終看明白此畫的還是一個小孩子。，小的時候總是對這個世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會慢慢被生活的壓力磨去了棱角。
書中提到過九顆星球國王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點燈人的星球、探險家的星球、地球和小王子的星球。國王的星球上，國王無知的認為自己是這個宇宙的主人，總是看不起別人；虛榮的人，別人崇拜自己的樣子，卻并沒有看清眼前的世界；酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來忘記自己的恥辱；生意人時時刻刻都在數錢，他眼中的錢就是；點燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點亮，再在將燈熄滅，他沒有，只知道做自己的工作。地球，也是個的星球，小王子了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他能夠遇見一個真正把自己當作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。
小王子的旅程一路上遇見了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來，就剛好是地球上的人類社會，再添上小狐貍和玫瑰，就構成了整個地球。小王子理解不了大人的世界，是因為他看不透他們的心，很少有人能夠在后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開始的那幅畫被大人否決的原因。
每個下來都認為這個世界是為了自己而存在的，當他意識到自己錯了的時候，他便開始。小王子只愛過那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當他離開了自己的星球和自己的玫瑰，他會感到落寞和。她的心里只有一朵迎著夕陽生長的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒他的胸膛，草扎的精神從此萬壽無疆。說來好笑，城市是幾千人幾萬人在一起孤獨地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過了幾十年，到頭來卻丟了魂、失了魄。
離開地球后，小王子又繼續(xù)他的旅程，沒人知道他會去哪里，也沒人知道那朵玫瑰是不是還在著小王子回來陪自己看日落......
小王子讀后感 篇14
友善，是一個人更好地融入社會的前提，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動，友善是光明與和平的使者!
法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫的短篇小說《小王子》，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死亡教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。也是因為小王子對飛行員的友善，才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
小王子在六個星球的歷險中，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人，面對不同的人，他都微笑友好地打招呼，體現了他的友善，這種品質難得珍貴。《小王子》的故事簡單，卻也如水般澄澈透徹，讓人心生暖意，也體現了社會主義核心價值觀的友善。
生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它哭，它也會給你一副沮喪的臉。同樣，你付出的是友善，得到的也會是友善。因為友善，水繞山轉，鳥立樹啼，蝶繞花舞，世界變得美麗多姿。珍珠散發(fā)的光芒，不像鉆石那樣眩目，不像黃金那樣庸俗，但柔和而高貴，如同哲人臉上友善的笑。
周文王善待他人，贏得民心，最終成就帝王之業(yè);孔子善待別人，以“仁”為本，最終享譽中外;宋慶齡善待他人，平易近人，最終樹立了慈祥的國母形象。相反，有些人妄想用暴力和兇殘來征服別人，最終卻落得身敗名裂的可恥下場。君不見秦二世兇殘野蠻，企圖以暴力征服人們，卻落得身死國滅的下場;君不見秦檜陰險狡詐，一生總在陷害別人，最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。
學會友善是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問候，是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中所蘊含的無限相思情。友善同時也蘊藏在那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛情是都需要用友善去維系的。在現代社會中，競爭激烈，人才輩出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業(yè)競爭中成為最后的贏家。
學會友善，讓人生多點友善，少一點套路，讓社會多一點溫馨，讓世界變得更加美好!
小王子讀后感 篇15
第一次接觸《小王子》，是在小學一年級的時候，那時，自己只是似懂非懂的聽媽媽給我講。八年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，不僅是為了小王子那充滿好奇的童心，更是為了小王子對唯一的那朵玫瑰花純真的愛。這種愛，是發(fā)自內心的。
在一個編號為B-612的小小星球上，住著一個小王子。他每天勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，他會提著凳子追著太陽看日落，只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，她是一朵美麗又驕傲的花，在謊言被揭穿后會反復咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子先去拜訪了其他星球的人們。比如:追逐權威但不失明智的國王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認為嚴肅的商人;比如拒絕旅行的地理學家;還有忙碌的點燈人……但是小王子不喜歡他們的生活，只是感到大人們過著無趣又乏味的怪異的生活。接著，他來到了地球。他遇到了一只小狐貍，在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。小狐貍告訴他：“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物本質的……”小王子在狐貍那里學會了愛與責任。他也遇到了成千上萬朵與那朵驕傲的玫瑰花一樣的花，但他知道，無論怎樣，他最愛的，依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員，把這些故事都一一講給他聽，他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花，她其實是脆弱的，小王子是多么想念她啊！最后他通過蛇的毒液，倒下了，倒在軟軟的沙地上，沒有一點聲音。他的靈魂，回到了那個只有房子那么大的小小星球上。
有些人就像小王子，追求自己的夢想，不怕付出。比如：老師，他們用辛勤的汗水換來我們的成長；警察，他們用堅定的信念保衛(wèi)我們的和平；清潔工，用他們勤勞的雙手，讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責任心。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣。他的結局是哀傷的，他出現并消失在了一個只有他和飛行員兩個人的地方。就像他從未來過一樣。我多么愛小王子啊！他有一頭麥子般金黃的頭發(fā)，擁有一顆純凈的心，他愛笑，卻又不肯回答問題，他最愛的是那朵看起來很驕傲內心又十分脆弱的玫瑰花。我相信，小王子并沒有消失，此時的他一定在與他最愛的玫瑰花坐在一起，聊聊天，談談他在地球上經歷的事兒吧！
小王子讀后感 篇16
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里的作品，一直被世人奉為經典。被翻譯成300多種語言，在全世界擁有的讀者數量僅次于《圣經》，2020年教育部也將此書納入了中小學生閱讀指導書目當中。長這么大，讀過次數最多的書就是《小王子》，但是每次讀他，小王子在我心中都不一樣。每過一段時間重讀，都有新的收獲，心也變得很柔軟。它讓我懂得更多的關注他人，關心這個世界，活在當下，尋求內心的安寧和快樂。這是一個成人也可以看的童話，這個世界住著一個永遠不肯長大的小王子。這本書給我感受最深的是愛與責任和活在當下。
愛與責任
小王子住在一顆很小的星球上，星球小到只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能占據所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。這讓我想到了自己生活中的愛與責任。人與人之間總在建立著關系，我們必須明白，在某種關系建立的同時，我們本身就應該為這個關系承擔起應該有的責任。每一種關系的建立，實際中都是一種“馴養(yǎng)”。而每一種“馴養(yǎng)”從本質上來說都是一種愛與責任。家人伴侶之間的愛與責任自然義不容辭；朋友同事間的愛與責任，為生活增加了更多的色彩，工作增加了更多的潤滑劑；客戶之間的愛與責任，更是通過真誠的服務，保持了客戶的黏性和忠誠。
活在當下
小王子在和自己的玫瑰告別之后就去遍歷世界，還了解到原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。星球上的那朵玫瑰，就像小王子的伴侶一樣，花兒敏感、脆弱，甚至有些虛榮，它會用小王子不懂的方式去表達愛意，明明在乎卻裝作漠不關心。小王子也會傷心、難過，但經過了地球的游歷之后，小王子懂得了花兒的愛，也懂得了他應當承擔的責任。當他發(fā)現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下的擁有，沒有珍惜尋找中的每一個現在。
我們在生活中又何嘗不是呢？現在快節(jié)奏的生活，每天的生活都步履匆匆。我們用更多的精力去奮斗去拼搏，想在大城市穩(wěn)定下來，想拿更高的薪水，住更好的房子，想去國外旅游。但是每一種獲得的同時也會失去。奮斗的同時，屬于自己的空間就越來越少了，能陪伴家人的時間也越來越少了，過度工作的同時，有的人影響了家庭甚至是自己的健康，得不償失。可是當局者迷，我們很少能夠真正的活在當下，把握當下。
最后，還想說一下這個故事里的狐貍，狐貍是個真正的智者，睿智成熟。讀了這么多次《小王子》，我還沒有這本書，不過現在《小王子》可以在咪咕閱讀在線閱讀，讓我可以在困惑的時候看看這個成人的寓言和自己心中的那個小王子。
小王子讀后感 篇17
當歲月不堪摧殘流年逝去，當時光的列車一班又一班地在指縫間飛馳而去，于是現實讓靈魂沉淀，于是你我成為青春的祭奠品，俗世的犧牲品。慶幸，還有一位不肯長大的小王子，他是純真的代名詞，他是拒絕俗世堅守他真摯的愛的小勇士，他是作者圣埃克絮佩里帶給已日漸淪陷于繁瑣利益之中而失去童心的“大人們”的救贖。親愛的朋友，你麻木的心靈有沒有被這部清新而悲傷的童話喚醒？
小王子的家是小小的B612星球，只有兩座小火山和一朵他深愛著的花兒，以至于只需三棵猴面包樹便能占據它。于是小王子每天須非常勤勞地清除可怕的猴面包樹幼苗。細心澆灌和呵護他心愛的花兒。因為對其他人來說，花兒與羊之間的戰(zhàn)爭沒有什么大不了，一朵花兒被羊吃掉了，只是一件無所謂的事情，但對于小王子來說，卻像所有星星都黯然失色了，因為那是小王子馴養(yǎng)了的花，而不是那一園子一模一樣無關緊要的玫瑰花。這正是小王子教會我們的—愛與責任。
在小王子憂傷而長遠的旅程中，他遇見了許多形形色色的人。有總是高高在上發(fā)號施令的統治者，殊不知他在別人眼中只是一種可笑的自說自話；有戴著怪異帽子愛慕虛榮的人，一味地想要博取別人的贊揚；有異常自我矛盾的酒鬼，不斷的自我反省卻總是在做些事情懲罰自己，不斷地消耗自身；有忙碌卻不知所以然的商人，他不停地數著天上的星星，他以為數到的星星都屬于他，這種愚蠢而貪婪的行為只不過是為了內心的某種虛榮的追求；還有不停遵循規(guī)律而被捆綁的點燈人，以及那狹隘無用只懂紙上談兵的地理學家。
我們不難看到一行行憂傷的字句盡是對沉陷于俗務和繁忙中的人的嘲諷。在這個荒涼的世界上，只有刻板的思想，只有一模一樣的人和花，是從什么時候開始，人們失去了旺盛的探知欲，拋棄了美好的想象力，逃避了愛與責任，而在自己身旁筑起了城墻，空留無靈魂的軀殼。
小王子說，“讓沙漠更美麗的，是沙漠中的一口井，它藏在人看不到的地方”，小王子說，“眼睛看到的僅僅是外表，最重要的是看不見的。”美好的東西總是存在著那么多，只是已污濁了的眼睛卻如何看得清。這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。人，小時候簡單，長大了復雜；這個世界其實很簡單，只是人心很復雜。人，一簡單就快樂，可快樂的人寥寥無幾，一復雜就痛苦，痛苦的人卻熙熙攘攘。可是，我多么渴望像小王子一樣簡單得透徹。
于是，小王子，我被你馴養(yǎng)了。每當我看到金燦燦的麥田，仿若你專注地望著我。一雙黝黑的大眼睛，一張稚嫩的小臉，一頭金色的波浪卷發(fā)，似一朵憂傷的向日葵，笑容安好……
小王子讀后感 篇18
寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀。不是真找不出時間，是真正有了時間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書。花了2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時候。小時候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在于小時候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀。不是，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因為許多東西沒有了那么多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長為大人。
我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應該是極為無奈的－－回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個點，我覺得很傷心。
小王子向飛行員詢問羊吃花，然后進行一連串爭辯的時候，我覺得小王子就像是一個孤單的人，玫瑰對于他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因為是知道世界上有個她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什么(我不想給什么定邊界了)，對于其他人無關緊要的事，就會變得很重要。(“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因為她愛他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺得傷心是因為小王子那么愛玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留，應該是沒有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什么都不知道，這是我的錯。沒關系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”
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