讀《昆蟲記》有感小學范文550字
日夜蟲鳴在耳邊，可這世上，除了法布爾外又有多少有心人能真正聽懂那微小生命的鳴叫？
蟲子在許多人看來是微不足道的，是可惡可憎的。人類依照蟲子對其是否“阿諛奉承”對昆蟲進行了劃分——益出與害蟲。但法布爾不是。在他眼中，每只昆蟲都是一個鮮活的生命，他們自有其自的生存之道，而自己要做的就是對其毫不干涉，任其自由發展，然后像一位史官對待歷史那樣忠實地記不它的枝枝末末。正是因為這點，才有了今天那老少皆知的《昆蟲記》。
將《昆蟲記》作為一本為昆蟲量身和的傳記來看，它絲毫沒有比《名人傳》遜色。它將隧蜂忙碌，愚昧而又可悲的一生描寫地真實生動，又將砂泥蜂為麻痹灰毛蟲而做的“外科手術描寫地細致入微。《昆蟲記》也可作為一本關于昆蟲嚴謹科學而又面面俱到的百科全書。它對砂泥蜂如何用那神奇的觸角探尋幾寸外的灰毛蟲巢穴進行了探討，也對紅螞蟻與蜜蜂如何歸“家”而進毯子研究。霍金是探究宇宙未解之謎，而法布爾是探尋昆蟲中的未解之迷。
《昆蟲記》在解秘昆蟲上卓有成效，但事實上它真正過人的地方是由昆蟲這件明凈澄亮的鏡子而看到了人類本身。法布爾自己曾說過：“你們探索的是死，而我探究的是生。”砂泥蜂的疏忽大意使它剛到手的食物又被螞蟻搶去，仿佛是當下未把握著機會而被他人搶去的`求生者；隧峰因愚昧而被小飛蠅毀掉了家庭猶如社會上優勝劣汰的競爭者；“四年暗無天日的努力，換來一個月在陽光下的歡樂”的蟬好像社會底層努力上進，一鳴驚人的打拼者……這一切，仿佛是人間的鏡像。
朱羸椿曾說過：“當我趴在地上看蟲的時候，在我的頭頂上，是否還有一個更高級的生命，就像我看蟲一樣，在悲憫地看著我。”高等生命在看人，仿佛人在看蟲。在周可以夢蝶，法布爾也一定想到了這瞇，人間亦蟲間。人間仿佛蟲間一樣，善惡共存，強弱共生，弱肉強食，優勝劣汰。