讀《為了孩子》有感400字
家庭教育是一門科學,是反映家教領域本質與規律的系統學問。俗話說:“習慣成自然”。而好的習慣一旦養成,孩子則感到不勉強、不費勁,沒有壓力,處于自覺學習狀態,把學習當做一種享受和樂趣。孩子有了良好的學習習慣,有利于取得優良成績也有利于樹立正確的世界觀方法論,也有利于今后的獨立學習和工作。著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養成良好的習慣”因此,我覺得對孩子良好的學習習慣的培養切不可忽視,要早抓、抓好。

良好的學習習慣的養成,并非一朝一夕所能做到的,必須花一番功夫才行。例如在培養預習習慣時,要培養孩子有選擇的預習克服畏難情緒。課前預習不要過深,不懂得記下來。因為它只是一個學習的開始,預習內容要簡明具體適度。這樣課上就能集中精力聽、問、講、解決疑難問題,提高學習起點。預習提綱要精心設計,預習時間與上課間隙時間不要過長,以免忘記,通過抓好預習、聽課、復習、作業這四個環節很重要,在此過程中還應培養孩子尋找知識的方法習慣,多看、多讀、多思發現不同意見的方法。
培養孩子良好的學習習慣同樣要從認知情感、意志、導行等方面著手,對孩子應講道理、要求、樹立榜樣,以好的`習慣代替壞習慣多表揚、鼓勵或精神物質上的適度激勵,使其強化效果十分顯著。使好行為逐漸固定下來同時激發孩子學習的良好的習慣和興趣。幫助孩子明確的、端正態度、改進方法、克服消極因素(如注意力不集中,缺乏意志,毅力等)讓孩子明白道理自覺自愿學習去預習。
人類邁進21實際、經濟、科技發展日新月異,社會對人的素質提出了越來越高的要求。為了提高民族素質,我們必須努力學習知識掌握規律,提高自身素質同時,培養良好的學習習慣,在愉快教育中積極主動地獲取知識,獲得良好的教育。我們和家長密切配合,讓孩子健康成長,成為21世紀有用的合格人才。
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