小說愛的教育讀后感范文450字
導語：“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。以下小編分享了愛的教育讀后感，文章希望大家喜歡！
愛的教育讀后感
自從我到新華書店買了一本愛的教育以后，我就被這本書吸引了。整部小說以“愛”為主旨，在最平實的字里行間，融匯著種種人世間最偉大的愛：師生之愛。父母之愛。兒女之愛：同學之愛……這些愛雖然不是驚天動地的，但卻感人肺腑。
愛的教育的人有：主人公恩里克。專做善事的卡隆，總考第一的德羅西，喜歡扮兔子臉惹別人笑得小石匠，喜歡做壞事的弗蘭帝。我最喜歡的故事還是費魯喬的鮮血。費魯喬是一個貪玩的孩子，一天到晚上12點才回家吃飯。有一天，費魯喬到晚上12點的時候回來吃飯。他的外婆一個人在家里等弗魯喬吃飯。回到家外婆看到他身上有很多泥，便問他原因，他說出了原因。聽完，外婆讓他承錯誤。他一開始不想承認，最好還是承認了，但是壞蛋維托。莫佐尼從門口沖進來，準備來殺外婆的，被費魯喬攔住了，尖刀刺透了他的骨頭。費魯喬死了。他是為了外婆死的。
有多少人像費魯喬一樣，不要自己的生命，去幫別人，他們是多么的偉大！他們是我們的榜樣，他們不怕死去救別人，比如消防隊員，他們為人民，寧愿去火災現場。啊！他們的行為多么偉大！那是因為他們的內心都有一份對他人無私的愛！
愛的'教育讀后感
我最喜歡讀的一本書是《愛的教育》，它的作者是意大利著名作家亞米契斯。
這是我一年級讀的一本名著，僅僅是彩繪本，但我還是讀得有點吃力，大概一個月，我讀完了這本“深奧”又質樸，暖心又催人淚下的世界名著。二年級暑假，我又讀了一遍，真是“讀書百遍，而義自現”，這次我明白了這本“講大道理”的名著，為什么會深深吸引我。因為貫穿整本書的一條黏黏的、暖暖的線就是一個 “愛” 字，愛像膠水，粘著你我他。
看完這本《愛的教育》，我完全是經歷了一次愛的洗禮。這本書處處充滿愛，時時充盈著愛，愛無處不在，愛無時不有。有對國家的大愛，有老師的關愛，有同學的互愛，有深沉的父愛，有純真朋友的愛，有陌生人無私的愛…… 這本書塑造的人物渺小、平凡：小石匠、小鐵匠、賣炭人的兒子、少年鼓手……他們的愛平凡但充滿溫情，我每讀一個小故事，心里都有一股暖流，眼眶里卻充盈著淚水——是感動的、熱熱的淚水。
這本書讓我懂得了，人與人之間要相互關心，相互幫助，愛是一種力量，愛感動你我。媽媽一直教育我，要有一顆感恩的心，感恩老師的默默付出，感恩父母的靜靜陪伴，感恩所有人的關心和幫助；同時，我們也要傳遞這種愛，爭做小小雷鋒，“予人玫瑰，手有余香”。正如媽媽經常唱給我聽的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
同學們，你也想收獲這份感動，這份愛的淚水，請打開這本《愛的教育》，和主人翁一起感受愛的包圍。
愛的教育讀后感
愛是人類永恒的話題，是人與人之間溝通的橋梁，是父母對孩子無時無刻的牽掛，還是老師對學生不求回報的付出。今年暑假，我讀了《愛的教育》，讀后，我心潮澎湃，心情久久不能平靜，對愛的理解更深了一層。
這本書有很多令人感動的故事，但最讓我動容的，還是那個勇敢的小男孩救人的故事。
一個一年級的同學過馬路時，突然掙脫了媽媽的手，摔倒在大街上。一輛馬車駛了過來，眼看就要撞到他了。二年級的羅伯特恰巧在他旁邊，看到這種情景，羅伯特沖了過去，把小同學托離了危險區，自己卻因為躲閃不及而被車子軋傷了腳。
每當我讀到這段故事時，我的內心都被羅伯特的見義勇為精神深深感動。羅伯特的勇敢行為體現了一種大愛無疆的精神，這讓我想起了“最美媽媽”吳菊萍的英勇事跡。2011年7月2日，在杭州的一住宅小區，一個兩歲的兒童突然從十樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖了過去，用雙手接住了孩子，自己卻因為受到巨大的沖擊力造成手臂骨折。無數人為之動容，吳菊萍被稱為“最美媽媽”。
無論是見義勇為的羅伯特，還是“最美媽媽”吳菊萍，他們這種精神永遠值得我們學習。我們應該從生活中的點滴做起，“勿以善小而不為”，用這種大愛精神，不斷激勵著我成長。
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