兒子的內(nèi)心世界讀后感
兒子的內(nèi)心世界讀后感（一）
這次幸運申請了公益閱讀的這本書，非常高興，迫不及待地看完，雖然更多的內(nèi)容描寫是針對大一點的孩子，但是對我來說也是受益匪淺。
《孩子的內(nèi)心世界》分為撫慰孩子的心靈、引導(dǎo)孩子走上正確的道路、創(chuàng)造良好的環(huán)境三部分，每部分各針對出現(xiàn)的11個問題，根據(jù)具體的案例逐一分析，有如何判斷是否存在嚴(yán)重問題，問題產(chǎn)生的原因以及解決的方案。而所列舉的問題比如固執(zhí)、憤怒、膽怯、神經(jīng)質(zhì)、網(wǎng)癮、說謊、懶惰等等，在大部分孩子身上都會多多少少的表現(xiàn)出來，也是讓家長和老師頭疼的問題。
看完眾多案例之后，我突然發(fā)現(xiàn)，孩子身上各個問題的背后，是因為有個問題家長，換句話說，不是孩子不好，孩子出生之后只是一張白紙，而是在成長的過程中尤其是幼年時期，家長的不當(dāng)教育方式，導(dǎo)致了孩子產(chǎn)生問題。要么是家長忙于工作，無暇關(guān)愛孩子或者關(guān)愛不夠，要么是家長根本不知道孩子需要怎樣的愛，或者溺愛或者粗暴簡單對待孩子成長中遇到的事情，導(dǎo)致孩子從中得不到足夠的情感需求，呈現(xiàn)出各種問題。，孩子教育的根本在家庭教育，那些把責(zé)任推給學(xué)校和老師的家長，是本末倒置，推卸作為家長的責(zé)任。
讀懂孩子的內(nèi)心，說起來容易做起來難，而且做得了一時容易做得了長期難，這需要家長的自我成長和學(xué)習(xí)。耐心、方式、方法，真正能夠針對孩子成長過程中的情感、精神等各項需求，幫助孩子完善自我、養(yǎng)成健全的人格，并非易事�！皟�(yōu)秀的父母應(yīng)該教給孩子正確的認(rèn)知方法，讓他們認(rèn)識到自己與他人是有價值的存在，并指引他們更加熱愛生活”，這是《孩子的內(nèi)心世界》中一句對我啟發(fā)很大的話。我想，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候再解決問題已經(jīng)是亡羊補牢，即使為時不晚，但已經(jīng)錯過了最佳的教養(yǎng)期，所以看完這本書，我更加重視當(dāng)下對孩子的教育。
《孩子的內(nèi)心世界》給予我的啟發(fā)不是活學(xué)活用，而是警醒，我希望在“狼”來之前，我已經(jīng)把羊圈加固地足以抵御他們的來犯。
兒子的內(nèi)心世界讀后感（二）
一接觸到《兒子的內(nèi)心世界》，我就被深深感動了，捧著書讀了一遍又一遍，心兒久久不能平靜。
文章寫的是一位兒子即將出國，在登機前一天的`晚上去打籃球。當(dāng)時的父母都生氣、埋怨，都不理解，學(xué)成歸來時，才知道，兒子這樣做是因為心里虛，想通過打籃球找回與勇氣，而且了。
其實，在養(yǎng)育兒女這件事情上，許多家長都犯著同樣的毛病——往往只看到孩子表面行為的不當(dāng)，便不加思索的加以譴責(zé)，然而，對于我們的內(nèi)心世界，卻愚蠢地漠視而又懵然地忽視。有時我的爸爸媽媽就誤解我的行為，沒弄清楚就批評我。但是有些母愛卻是溫馨的。孟母為了兒子有一個良好的環(huán)境，不惜搬了三次家，終于使兒子得以出人頭地。岳飛的母親，因為希望兒子能牢記國家，在岳飛的背上刺了“精忠報國”四個醒目的大字……愿大家都能設(shè)身處地為他人設(shè)想，理解萬歲么！
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