《大腳丫跳芭蕾》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感1
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩，他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾，她只好放棄跳舞，當上了一個服務員，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術家看到了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的人跳舞。
記得有一次，我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風箏玩，我也想放。于是，我纏著姐姐說要放風箏，姐姐只好給我買一個漂亮的風箏。我拿到了風箏以后高興極了，立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了，可這風箏和我有仇似的，硬是不肯飛起來。我十分氣憤，怒氣沖天地說：“哼！我不玩了”之后我幾個月都沒有去廣場那里放風箏。
還有一次，我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了，說：“爸爸，讓我去釣”魚“嘛。“爸爸答應了我，我拿來塑料魚竿，搬來凳子，坐在上面，全神貫注地盯著盆里的”魚“。可是，我等了很久，眼睛都看酸了，”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時，爸爸鼓勵我，說：”加油！堅持就是勝利！“在爸爸的鼓勵下，我終于釣到了4條“魚”。
我以后一定要向貝琳達學習，學習她那堅持不懈，永不放棄的精神。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感2
貝琳達是個很愛跳舞的女孩，她每年都要參加一年一度的芭蕾舞蹈選拔賽。但是每次都是因她他有一雙很大的腳，評審團都沒讓他參加比賽。貝林達的心里很難過，貝琳達想放棄。
但是除了跳舞之外外什么也不會，她在費萊迪餐廳找到了工作，堅持著自己的夢想。最后終于實現了自己的愿望，登上了自己心中的大舞臺。我要向貝琳達學習，我要好好學習。像貝琳達一樣堅持自己的夢想。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感3
我讀了一往篇《大腳丫跳芭蕾》的故事，講述了一個叫貝琳達的女孩，她非常熱愛跳芭蕾，可是因為腳長的太大了，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時，評審委員們都認為她不適合跳芭蕾。
為此她想過放棄，可因為太喜愛芭蕾了，只要一聽到音樂就會不由的跳起來，最終她選擇了堅守這份熱愛并跳到了大都會劇院。這個故事使我明白，做什么事情只要有興趣并為之努力，不管別人怎么評論，你一定會成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感4
今天我在媽媽電腦里的PPT中看了一個繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。這個故事非常精彩，圖畫也畫的很豐富。
這個故事主要講了：有一個女孩叫貝琳達，她非常喜愛跳舞，她每天去舞蹈學校認真的練舞，她跳舞的時候姿態優雅、腳步輕巧靈活。可是，貝琳達有兩個大問題：她的左腳和右腳。其實，貝琳達不覺得自己的腳有問題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時問題就來了。評委一看到貝琳達的腳就喊：“回去吧，你那一雙腳永遠跳不好”。貝琳達很難過，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達工作的餐廳里來了一支樂隊，他們演奏了浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中，貝琳達跳起舞來，跳的舞姿讓大都會芭蕾舞團的指揮員驚訝、贊賞、感動。于是貝琳達進入了大都會芭蕾舞團，就這樣，貝琳達的愿望實現了。
這個故事讓我明白：做什么事都不要放棄，只有堅持，才能取得勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感5
“書，是人類進步的階梯。”書可以將我們帶入喜怒哀樂的世界，從中享受無窮的樂趣。說到書，每個人在成長中都有自己最愛的書。我最愛的書——《大腳丫跳芭蕾》，這本書曾給我極大的幫助，直到現在，每當遇到困難時，我就會想起這本書……
二年級開學時，我報名參加了學校的啦啦操社團，想著以后就可以像早晨會上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能代表學校參加比賽就覺得特別激動。然而理想很豐滿，現實很殘酷。訓練的第一節課，老師宣布12月底有個全國啦啦操比賽，但不是參加了社團就能參加比賽的，要好好訓練，爭取通過選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時間的訓練后，我發現在社團里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動作對小伙伴們來說，真是小菜一碟，so easy！而我呢，沒有一樣拿手的，就連記動作和走位都比大家慢，整個人就像泄了氣的皮球一樣，覺得肯定沒戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的。回到家我跟媽媽說：“媽媽，啦啦操社團，我不想在繼續參加了，沒意思�！�
“真不想參加也可以，但你能和媽媽說說原因嗎？社團活動退出了，看似沒什么，只是個興趣活動，可是，以后學習的路上遇到不會做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說道。我聽完媽媽的話，哭著說：“同學們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了�！眿寢屴D過身從書架上拿出一本書遞給我，說：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧�！蔽夷ㄖ蹨I看了看封面，是一個跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個名叫貝琳達的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒有因為身體先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執著、樂觀、日復一日的堅持鍛煉使她最終獲得機遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說：“媽媽，我懂了，參加社團是因為我喜歡跳啦啦操，無論選拔參賽結果怎么樣，我一定會盡力的練習。”接下來的日子里，我加倍的勤奮練習，訓練總是第一個到最晚一個離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時手拿著筷子都微微的顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺得我的`名字是那么的好聽，體會到了通過自己的不懈努力得來的機會原來是那么幸福！后來，在我們所有人的努力下，取得了全國啦啦操比賽小學組一等獎的好成績。
站在領獎臺上，我激動的哭了，腦海里又浮現出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當遇到困難時，我都會不由自主的想到這本我最愛的書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感6
今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，讀完后，我被這個故事深深地打動了。
這個故事的主人公是一個名叫貝琳達的小女孩，她熱愛跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因為她長了一雙不同尋常的大腳丫，而得不到別人的認可，還被說成根本就 不適合跳舞。可是貝琳達自己不放棄，就算是后來當了餐廳的服務員，她也用舞蹈般輕快靈活的動作贏得了大家的喜愛，最后貝琳達終于被有眼光的藝術家發現，站 上了屬于她的舞臺。
讀完這個故事我也想到了自己，剛開學那陣子學拼音，我可真是焦頭爛額啊，從來沒有接觸過那些奇奇怪怪的發音，一時之間總也記不住它們的名字。后來是媽媽給 我買了拼音大卡，我們在家沒事就拿出來反復練習，沒幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。
通過貝琳達和我自己的故事，我懂得了無論做什么事情，只要堅持自己的夢想，目標就會實現。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感7
今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛跳舞的貝琳達在一年一度的選拔大賽上，因為自己的大腳丫被評委趕下了舞臺，連試跳的機會都沒有。她很傷心，幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時，聽到音樂響起，她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起，跟著音樂跳起了舞蹈。由于她舞姿優美，得到了人們的認可，終于有機會在舞臺上給大家表演芭蕾舞。而此時的評委和所有人都被她舞姿所吸引，完全沒有注意她的大腳丫。
通過這個故事，我要學習貝琳達不怕挫折困難，不放棄自己的理想的精神，對自己喜歡做的事要堅持到底。在學習中，我會遇到不會做的題目，首先要認真讀題，不能一看到不會的題就放棄或是問爸爸媽媽，多想想，再結合自己所學的知識，一定能解決的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感8
我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我感覺特別好。這本書里有一個女孩兒，她的腳丫特別大。她上舞臺準備表演節目，人們都說：“下來、下來。”她后來被人家收留去做飯了。
有一個男人聽說她跳舞特別好，就請她去跳舞，大家看她跳舞特別優美，都沒注意到她的大腳丫。她跳的舞特別精彩，我也感覺她跳的舞特別好。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感9
貝琳達喜歡跳舞，但是評審委員認為她的腳太大，不適合跳芭蕾舞。但是，貝琳達還是沒有放棄跳舞。最后，貝琳達優美的舞姿得到了大家的認可和贊賞。
無論做什么事情都要堅持下去，不要在乎大家的看法。媽媽告訴我，意大利有個詩人叫但丁，他曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”只有堅持自己的夢想，我們才會成功！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感10
貝琳達是個可愛的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因為她的一雙大腳，她沒有被評審員們選中，她非常難過。后來，她去費萊迪餐廳找到了工作，她工作認真，腳步輕巧靈活，費萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來了一支樂隊演奏樂曲，她忍不住跟著音樂跳起舞來，她舞姿優美，大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會劇院指揮那兒，他也去看貝琳達跳舞，覺得她跳得太好了，就邀請她去劇院跳舞，貝琳達高興的答應了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個故事，讓我懂得：不管別人說什么，只要堅持做自己喜歡做的事情，愿望總會實現的。
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