《青銅葵花》的小學讀后感范文
《青銅葵花》小說曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎，臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎，江蘇精品圖書獎，第十屆全國精神文明建設“五個一工程”獎，首屆世界出版政府獎，下面是小編整理的讀后感，希望對大家有幫助！
《青銅葵花》的小學讀后感范文1
讀了《青銅葵花》，我被主人公青銅和葵花真摯的兄妹情深深打動，感觸頗深。
這本書主要講了一個叫葵花的小女孩跟隨爸爸從城里來到大麥地村生活的經歷。在這里，她結識了一個叫青銅的小男孩，后來葵花爸爸在船上畫畫時，不慎跌入水中，溺水身亡。在村里人一致決定下，葵花住進了青銅家，從此他們就以兄妹相稱。青銅特別是喜愛這個小妹妹，處處呵護著她。為了讓妹妹上學，青銅放棄了自己的學業；為了能讓妹妹拍上一張照片，自己不畏寒冬去賣蘆花鞋；為了讓心愛的妹妹看上一場馬戲，自己用稚嫩的肩膀扛著她到半夜；為了讓妹妹在舞臺上大放光彩，自己親手為她做了一串冰項鏈；為了妹妹晚上能寫作業，自己堅持不懈抓來螢火蟲做成一盞盞南瓜花燈。。。。。
青銅不愧是當哥哥的。他對葵花妹妹的關心愛護勝似親生兄妹，盡管不能用語言表達，但他為妹妹所做的一切，都無不彌漫著一個哥哥對妹妹那份深情厚誼，時時讓我們為之動容，心里總有一種酸楚的、甜甜的、溫暖的滋味。
于是，我想到了自己。我舅媽家也有一個小妹妹，每次回姥姥家，只要她在，就會每時每刻跟著我身后，特別是喜歡跟我玩，聽我的話，有時候，姥姥和舅媽的話都不如我的話管用。我知道妹妹喜歡我，我也愛我的妹妹，我要向青銅一樣，努力做一個關心呵護妹妹的稱職的好哥哥！
《青銅葵花》的小學讀后感范文2
如果說一本好書就是一位知心好友，那么我就有許多知心好友。現在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。
這篇文章主要講的是：鄉村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發生的事情。
葵花從小就沒了爸媽，葵花沒人管，把他托付給了青銅一家子管，但是青銅家很窮，他們賣蘆花鞋掙錢去讓葵花上學。葵花有個好主意，葵花把她學的知識教給青銅。但是葵花很快要離開了，城里的大船來接葵花，為了不讓青銅攔住葵花，他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來時接葵花的大船已經走遠了。
從此，青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上，看葵花坐大船離去的地方，媽媽叫他下來他也不下來，他已經好多天不吃飯了，瘦像猴子一樣，終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來了，他激動的跳下大草垛，從嗓子里喊出了葵花的'名字。這時青銅的朋友嘎魚正好聽見了，他馬上放下鴨子跑回村里說：“啞巴青銅會說話了……”
最后一點讓我非常感動，我知道青銅和葵花的感情很深，致使啞巴青銅會說話了。
通過讀這本書我覺得青銅一家是那么純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該多么美好呀！
《青銅葵花》的小學讀后感范文3
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過。看完后，我說不出什么感覺，但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
通讀全文，的卻很值得流淚。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會，當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個小時，當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時，我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆，這是一般動人的情！
生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著貫穿此書始末的淡淡的哀傷，著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災，水災。火災，仍頑強的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神？
讓我感興趣的是，一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個方面角色，卻將善良，真誠，純潔表現的淋漓盡致。
一開始，我認為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發現，非也。青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要帶走葵花時，嘎魚幫青銅和葵花藏起來等——————所有的人物有聲無聲的表達著美好善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我相信，我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明！
《青銅葵花》的小學讀后感范文4
開學期間，老師為給我們營造一個書香教室，特意推薦了曹文軒的四本書，有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書主要講了一個來自城市的女孩葵花，他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖，而失去了生命。從此葵花成了孤兒，最后青銅一家人收留了她，她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶人家，青銅又是啞巴，但是這個啞巴與眾不同，非常聰明。每次葵花遇到問題，啞巴哥哥就會幫助她，他們倆一起快樂的生活在一起。
我讀這本書的第一感覺就是體會到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學，青銅一家人做了許多事情，甚至為了葵花，聰明的青銅還失去了上學的機會。
一天下雨，青銅一家人在原來“房子”上搭了一個小窩棚，這個窩棚非常簡陋、沒有電，葵花只好到她的好朋友家里去寫作業，借著朋友家的電燈，來寫自己的作業，而且寫得格外認真，而葵花的朋友卻三心二意，寫作業時總是來瞅一瞅葵花，要不就是寫作業時想一些與作業無關的東西，結果葵花得到了朋友家長的表揚，而她的朋友卻受到了批評。于是她的朋友因此記恨她，不再讓她到她們的家里寫作業了。讀到這兒，我覺得我非常像葵花的朋友。學習總是不專心，連記作業都能記錯，甚到記好的作業我也能看錯，有一次就因為看錯而漏寫了一項數學作業，還因此受到了張老師的批評，這一點我真應該向葵花學習啊！想到葵花在那么困難的環境刻苦學習，再想到我自己，不好好珍惜這么好的學習機會，還這么馬虎，我感到真是羞愧呀！
《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺啊！
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