《巴爾扎克和他的老師》讀后感450字
這學期的第一單元主題閱讀里有一篇名人小故事，我讀完之后，深有感觸。
巴爾扎克是法國著名的作家，著有長篇小說《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》等名譽天下的作品。只是年輕的巴爾扎克有些過于自信，處理事情輕率武斷，這些都被他曾經的一位老師看在了眼里。
一天，老師前來拜訪已經成名的巴爾扎克。巴爾扎克沒能認出老師，以為她只是一位普通的老太太。老師請他看一本作業本，并說說這孩子今后前途如何。至此，巴爾扎克依然沒有認出老師，也沒有認出自己童年時的筆跡。他說這孩子今后絕無成就，因為作業本不僅書寫潦草，而且文筆不通。聽了他的話，老師這才道出真情，那本作業薄是巴爾扎克的`。巴爾扎克滿面羞慚，目瞪口呆，感謝老師多年后又給自己上了一節深刻的課。從此，他再也不敢輕率武斷了。
故事讀完了，我不禁掩卷沉思：巴爾扎克的老師多么嚴肅認真啊！循循善誘的精神感人至深！巴爾扎克成長為一名大文豪，背后凝聚著老師多少辛勞呢。老師永遠是人類靈魂的工程師啊！
武斷、輕率，想想看我自己有沒有呀？大家可要“有則改，無加警”啦！
還有，現在表現平常的小朋友們也一定不要氣餒，巴爾扎克就是一個活生生的例子呀！兒時的普通并不代表以后的普通，兒時的暫時落后也并不代表以后永遠落后！
從現在開始刻苦努力吧，你也會取得明天的好成績的！
【《巴爾扎克和他的老師》讀后感450字】相關文章：
漁夫和他的妻子03-01
魔鬼和他的祖母03-26
關于以苦為樂的巴爾扎克勵志故事01-14
《一只狗和他的城市》讀后感400字03-21
歐文和他的“新和諧公社”12-06
林肯和他的繼母的名人故事02-02
高二語文巴爾扎克葬詞教案03-16
高二語文《巴爾扎克葬詞》教案11-04
愛因斯坦和他的“相對論”01-09
《盲孩子和他的影子》教學反思12-15