讀《爬山虎的腳》有感范文
我們學了一篇課文叫《爬山虎的腳》，光聽這題目我就覺得新鮮。于是，我翻開課本仔細閱讀了這篇文章，發現作者觀察得十分仔細，他通過對爬山虎的葉子和觸角仔細的觀察，才寫出了一片這么細致，這么精彩的文章。
在我們的生活里也要多去觀察，多去發現。關于發現，法國生物學家法布爾所著的《昆蟲記》就是一部觀察昆蟲寫出的名著。我知道的觀察故事還有《世界地圖引出的發現》。
除了文章，許多轟動世界的新發現也是從觀察中偶然的的得到的。就像我國的雅魯藏布大峽谷，如果沒有幾代科學家的觀察和考證，他又怎樣成為世界第一大峽谷呢？有許多職業也是跟觀察有關，有許多公司選擇職員除了要看能力以外還要看看他們能不能細心觀察，注意細節。可見學會觀察真是讓人受益匪淺的一件“大”事。
我也做過這樣的“大”事，在考試中我認真讀題，取得了一百分的好成績。在生活中，我細心發現秋天，發現了秋天露珠和落葉之美，寫了一篇文章，受到了老師的表揚，還被登在了學校的報紙上呢！我真正體會到了觀察的樂趣。
學會觀察是一種美德，也是一種欣賞，還是一種生活方式，人生不能沒有觀察。
【讀《爬山虎的腳》有感范文】相關文章：
語文《爬山虎的腳》教學設計范文05-10
《爬山虎的腳》教學課件12-02
《爬山虎的腳》教學反思12-23
小學語文《爬山虎的腳》教學設計范文05-15
人教版《爬山虎的腳》教學反思12-22
人教版《爬山虎的腳》教學建議12-22
課文《爬山虎的腳》語文教學反思范文02-06
《爬山虎的腳》語文教學反思08-15
人教版《爬山虎的腳》教學案例12-22
四年級語文上冊《爬山虎的腳》教學設計范文05-09