讀《金色的魚鉤》有感范文900字
《金色的魚鉤》這篇文章主要介紹了一個(gè)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征里一個(gè)感人至深的故事。講的是紅四方面軍再過草地時(shí)，炊事班班長(zhǎng)被派照顧“我”和兩個(gè)生病的小同志，就在他的精心照料下“我們”三個(gè)病號(hào)喝上了新鮮的魚湯，可就再一次去釣魚時(shí)，老班長(zhǎng)昏倒了，在臨死前，他依然不忘黨給自己的任務(wù)和小同志的身體。
從這篇文章，我看出了老班長(zhǎng)那種舍己為人的高尚的品格。這位老班長(zhǎng)他為了“我們”啃魚骨頭，嚼草根，把僅有的食物都給了我們，把饑餓的痛苦則留給自己；甚至還把最后一絲生的希望都拋棄了，而把生存的機(jī)會(huì)讓給“我們”。從他臨死前說的第一句話可以看出，當(dāng)老班長(zhǎng)看見了魚湯，他第一個(gè)想到的人是“我們”，而不是自己，其他時(shí)候不說，可只是臨死前，是即將要死的時(shí)候啊！這部就能體現(xiàn)出老班長(zhǎng)那舍己為人的品質(zhì)嗎？再看：“小梁，別浪費(fèi)東西了。”老班長(zhǎng)居然視把生的希望留給自己就像浪費(fèi)東西，還催促“我們”快吃，這部更能體現(xiàn)老班長(zhǎng)他那舍己為人的品質(zhì)？
這篇文章還講了老班長(zhǎng)那種忠于革命的精神。從老班長(zhǎng)臨死前的最后一句話可以看出，他在臨死前依舊不忘黨交給他的任務(wù)，把“我們”一天比一天衰弱歸根于自己沒有照顧好，是自己的過錯(cuò)。事實(shí)上，老班長(zhǎng)已經(jīng)完成了黨的任務(wù)，因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)在用自己的生命來完成任務(wù)，是在老班長(zhǎng)嘔心瀝血的.精心照料下，“我們”才走出了草地，趕上了部隊(duì)。要知道，三個(gè)戰(zhàn)士至少可以繳獲一把槍，而一把槍又能把勝利的可能性增大，盡管是百萬(wàn)分之一的可能，但這對(duì)當(dāng)時(shí)的紅軍是多么有用呀！老班長(zhǎng)正是用自己的生命保住了三位戰(zhàn)士的生命。老班長(zhǎng)這種不怕犧牲一心保住革命力量的精神，不也看出了老班長(zhǎng)那一心忠于革命的信念嗎？
這篇文章中讓我感受最深的是老班長(zhǎng)啃魚骨頭，嚼草根的事。在我們平時(shí)吃魚時(shí)，吃到一根刺就會(huì)吐出來，而從未感受過吃魚刺的滋味。雖然有時(shí)會(huì)不小心吃到一根刺，就覺得喉嚨里難受得很。再看老班長(zhǎng)，他還是吃著許多魚骨頭，并在嘴里嚼，這簡(jiǎn)直超出了常人所能承受的范圍。然后還得咽，織就像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，又有誰(shuí)能承受像老班長(zhǎng)這樣的痛苦呢？
讀完《金色的魚鉤》，我覺得，這真是一位好班長(zhǎng)，一位在我心中永遠(yuǎn)偉大的班長(zhǎng)。
【讀《金色的魚鉤》有感范文900字】相關(guān)文章：
語(yǔ)文《金色的魚鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)范文05-09
金色的魚鉤故事縮寫02-23
語(yǔ)文《金色的魚鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)05-09
《金色的魚鉤》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)04-16
金色的魚鉤課文同步習(xí)題12-22
《金色的魚鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思04-16
《金色的魚鉤》讀后感600字09-01