讀《感悟生命的四課》有感600字
張碩同學(xué)：
你好！最近學(xué)習(xí)順利嗎？學(xué)習(xí)壓力大嗎？我們最近學(xué)了關(guān)于生命的四課，他們給我的印象很深，我們來(lái)交流交流吧！
《觸摸春天》一課中，我們知道它講了盲童女孩安靜抓放蝴蝶，讓我們?yōu)榘察o的這種神奇的靈性而感到驚訝，文中有一句話(huà)是“安靜仰起頭來(lái)張望”，我們想象著她到底看到了什么？她看到了月季花對(duì)她微笑；她看到了翩翩起舞的蝴蝶；她看到了藍(lán)天上悠閑飄著的'云彩；她看到了在小徑上做操的人們……她還描繪出了自己多姿多彩的世界。她感動(dòng)著我們，她讓我們明白了誰(shuí)都能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
《永生的眼睛》一課中，講了作者從不明白父母為什么捐贈(zèng)器官到明白，文中的“在這一刻，我真正領(lǐng)悟到父親留下的遠(yuǎn)非一副眼角膜！”這句話(huà)，表現(xiàn)出作者已經(jīng)明白了這個(gè)她深思了好久的問(wèn)題，文中的父親讓我們明白，我們應(yīng)該心系別人。
《生命 生命》一課分別講了飛蛾求生、磚縫冒苗、靜聽(tīng)心跳三件事。我們明白了我們要珍惜自己的生命，不白白浪費(fèi)它，要使我們的生命更加多姿多彩。文中的一句話(huà)“有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”，啟示我們應(yīng)該讓自己的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，我們要用它為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
《花的勇氣》一課寫(xiě)了作者看花、探花、盼花、最終看到了花幾件事，展現(xiàn)出了花在冷風(fēng)冷雨中的那種勇氣。“在冷風(fēng)冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足”這句話(huà)，更加表現(xiàn)出小花在冷風(fēng)冷雨中不恐懼、不害怕的那種精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這幾課講了生命在于創(chuàng)造，誰(shuí)都能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界；生命在于奉獻(xiàn)，就像巴金說(shuō)的一句話(huà)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取”； 生命在于珍惜，我們要珍惜生命，讓它為社會(huì)做貢獻(xiàn)；生命在于勇氣，就像小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生命，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
祝：
學(xué)業(yè)有成
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