讀魯濱遜漂流記有感六年級作文
導語：《魯濱孫漂流記》這部書告訴了我人必須學會生存，就像鳥兒要學會飛翔，魚兒要學會游泳。不會生存的人如折翼的小鳥、沒有鰭的魚。強者是必須學會生存的，也只有學會生存才能在大自然的優勝劣汰的基本原則中生活下去。
讀魯濱遜漂流記有感
想必魯濱遜漂流記這本書一定家喻戶曉吧，這本書令人百看不厭，每看一遍人們就會為魯濱遜的每一個舉動而感動。
當魯濱遜落難至荒島的時候，他不是自暴自棄，而是在困境中變得堅強起來，并且頑強地生存下來，而且還學會了許多以前學不到的東西。
那時候，魯濱遜還是一個什么都不太懂，在父母眼中是一個一意孤行的孩子。只是因為自己喜歡航海就下海，為自己的夢想而執著。
魯濱遜在沒有流落荒島前，曾經出過一次海，那一次，他遇上了暴風雨，好不容易熬過去了，他滿以為日后可以當一名水手，可是他同伴的父親卻說這次暴風雨就是不能當水手的征兆。而魯濱遜卻不聽“訓誡”，在安安份份過了幾年后卻還是執著地想要再次踏上甲板。后來，他雖然被颶風害得流落至荒島，無依無靠，但卻在日后的28年中，學會了種植大麥、水稻，制作出了雖然粗糙但可以食用的面包，捕捉到了山羊，做出了家具，還能學會采摘現成的瓜果和葡萄干……
這一切，靠的都是一顆為夢想而執著的心。魯濱遜的夢想是能夠成為一名航海家，于是，他為了能夠航海而不惜與父親翻臉，不僅不聽從父親的勸告，反而一意孤行；在一次航海經歷過暴風雨后，不僅驚魂未定，還被同伴的父親判了航海的“死刑”——注定與水手無緣，可他雖然安定的過了幾個年頭，最后還是決定把長輩的“訓誡”拋諸腦后——決定航海。
經過28個年頭，他回來了，如歌中的歌詞一般“我回來，會帶著一身光彩……”。
其實，如果他聽從了長輩的勸導，那么，他就不會有今天。成功的前提，就是需要一個目標，一個夢想。只有為夢想而執著，而努力，生命才有可能創造奇跡！
讀魯濱遜漂流記有感
我最喜歡讀的經典作品是位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾？笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會…… 在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。
他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
讀魯濱遜漂流記有感
最近，我拜讀了笛福的魯濱遜漂流記。
這本書主要講述了魯濱遜用自己的雙手在荒野上搭建帳篷、掘山洞、打圍墻為自己筑建一個堅固的城堡，免受食人族的侵擾。有的住，還得有的吃。從船上運下來的食物雖然不少，但的確是有限的'。如果不自力更生，那就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種植莊稼，圈養家畜…
魯濱遜有如此豐富的經驗，與他的實干精神和堅強是分不開的。而我早已習慣父母為我創造的優越條件，就像溫室的花朵，不經歷風雨，沒受過生活的磨練，根本無法體會幸福生活的來自不易，整天安于現狀。我也經常會遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨自在荒島遇到的困難險阻相比，是微不足道的。我深深地被一個英雄的頑強奮斗精神和堅忍不拔的靈魂震撼著。從現在起，我應該堅強勇敢，以積極向上的興趣面對美好的生活，還要學會生存，學會獨立，學會面對危難險阻。
×完了這本書之后，我明白了沒有什么做不到，只是你不想做罷了，要想做，就一定能做到。
從呱呱墜地到背上書包，父母和學校為我們鋪設了成長的道路，我心安理得的在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒有風浪，沒有挫折。而我整天抱怨這個抱怨那個，真是“身在福中不知福”啊！
在漫長的人生道路上，有許許多多的困難和險阻，如若永不放棄，所有事情都會被你征服！
這本書讓我受益匪淺。
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