讀《一百個中國孩子的夢》有感300字（精選7篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀《一百個中國孩子的夢》有感300字，希望能夠幫助到大家。
讀《一百個中國孩子的夢》有感 1
星期天，我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的.夢是向往的。
我最喜歡的夢是：《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》講的是：王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
《一百個中國孩子的夢》是有趣的，是可愛的，是天真的，是……讓我們一起讀吧！
讀《一百個中國孩子的夢》有感 2
其中，我讀的最興致勃勃的是十五歲孩子的夢。因為這里面有指責，傷心，夢想，猶豫，香甜……雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些故事像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。但還是感覺比一般的年齡小的孩子更成熟，穩重，拿得起，放得下。
一個六歲孩子的夢《賣彩石的小女孩》，說了一個六歲的小女孩通過賣彩石來賺錢，一枚五分錢。當地上有很多很多的錢的時候，她想的是可以給她爺爺治病，給爺爺買冰糖，因為爺爺咳嗽。還可以給她爹買一個打火機。一個六歲的孩子，就這么懂事，不得不讓我動容。我的孩子都八歲了，心里想的是我可不可以給她一元錢，每天吃一支雪糕，這就是她的夢想。可是這么一個六歲大的孩子就想到了爺爺生病，要掙錢給爺爺買藥。
還有一個十四歲孩子的夢想，想當聯合國的秘書長，要讓危害社會的核武器打出來的'子彈都變成是水做的，來保護環境。我們的學生，能有這樣隨時天將降大任于我的思想么？我震撼了。我建議，我們的小學生、初中生都去讀一下這本《一百個中國孩子的夢》，并想想自己的夢。人因為有夢想而有價值，而有了奮斗目標。
讀《一百個中國孩子的夢》有感 3
我讀了，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的夢是向往的；十一歲孩子的夢是奔放的；十二歲孩子的夢是科幻的；十三歲孩子的夢是廣闊的；十四歲孩子的夢是童話的；十五歲孩子的夢是成熟的。他們各有不同，奇奇怪怪，讓人讀了以后有了仔細聯想，身臨其境的虛幻感覺，十分美妙！
它是一部以夢幻為雙翼，更充分更自由地展示孩子的心靈空間的長篇小說。我深有感觸，故事里有明朗的，神秘的，活潑的，甜美的，辛酸的，陰郁的，明亮的......這些色彩就像是魔方上的小塊兒塊兒似的。它讓我感到更貼近。
其中，我讀的最興致勃勃的是十五歲孩子的夢。因為這里面有指責，傷心，夢想，猶豫，香甜......雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些故事像小朋友的.一樣可愛，充滿活力生機。但還是感覺比一般的年齡小的孩子更成熟，穩重，拿得起，放得下。
這本書的作者董宏猷曾經說：《一個中國孩子的夢》這本書宏觀的反應了中國孩子的狀態，人生意識，深層心理的長篇小說；一部以夢幻為雙翼、更充分更自由地展示中國孩子的長篇小說。這本書可以很充分的了解中國孩子的心靈空間。
讀《一百個中國孩子的夢》有感 4
我第一次看這本書的時候，很不情愿。直到爸爸、媽媽非讓我讀時，我才撅著嘴，去讀《一百個中國孩子的夢》了。這本書就像一雙魔幻的翅膀，帶你走進100個中國孩子的夢鏡中。夢里有許多“味道”，讓你走進去就會被陷進去而無法自拔。4歲孩子的夢是快樂的，5歲孩子的夢是甜蜜的，6歲孩子的夢是夢幻的，7、8歲孩子的夢是神奇的，9、10歲孩子的夢是美好的，11、12、13歲孩子的夢是美麗的.，而14、15孩子歲的夢是令人神往的。
我也做過許許多多的夢。有快樂的、甜蜜的、夢幻的、神秘的，還有非常過癮的等等。
記得二年級時我們學過的一篇課文《北京亮起來了》，它描述的是我們祖國的首都：北京。我當天晚上就做了一個非常過癮的夢。在夢里我來到了美麗的北京，登上了盼望已久的萬里長城，來到了心馳神往的天安門廣場，看到了五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，在微風中飄揚。我一下子激動醒了，發現自己還在家里，但腦海里還浮現著那一幕幕美好的情形。雖然，我現在還沒有真正去過北京，但我覺得自己已經去過了。
我希望每個人的夢都是甜蜜的夢，因為甜蜜總能給人帶來美好的感覺。童年很短暫而且還很寶貴，所以我們要珍惜時間。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
讀《一百個中國孩子的夢》有感 5
他講述了王明的音樂老師劉老師為了救一個即將被汽車奪去生命的`小朋友，而倒在了車輪下，王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明終于見到了他很想見到的劉老師。
讀了這篇文章，我明白了：無論遇到什么困難都要樂觀、勇敢的去面對，不能因為害怕，就退縮。哭是永遠解決不了問題的。大家一定要珍惜生命！熱愛生命！生命，對于每個人來說只有一次。
讀《一百個中國孩子的夢》有感 6
不僅如此，作者還把每一個夢的前因后果用現實做了解釋。比如說：現實是一個十一歲女孩不能和男孩一樣讀書，只能放牛、做家務，她非常渴望讀書。于是，作者就將她的夢境寫為自己正坐在學堂認真地讀書，還被老師點名夸獎。爸爸發現她還在睡，就揪住她的耳朵，而她卻在夢中將課文一字不差地背了出來。這種聯系實際的做夢寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情。
我向大家推薦《一百個中國孩子的`夢》這本書，因為他能給你帶來快樂和遐想！
讀《一百個中國孩子的夢》有感 7
這書可以稱為“夢記本”。這里有那南方小女孩想見雪的渴望、對雪花的幻想；在夢中把自己當成寄往上海的漂流瓶；渴望吃茶雞蛋而夢到會下茶雞蛋的母雞的小女孩；逼自己彈琴的父親……真是夢有悲歡離合啊！
不管夢中是悲還是歡，都是那寶貴的回憶，誰能知曉幾十年后，已是垂暮老人的我們，想起那兒時可笑或純真的夢時，會不會露出開心的`笑容。童年的無憂無慮早已是過眼煙云。
只能感嘆一句：“童年，真美好！”
啊，童話般的夢，童年的無憂無慮，是我們最美好的回憶！
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