初一學生讀《草房子》有感
初一學生讀《草房子》有感1
書中講述了許多感人至深的故事。例如陸鶴“小禿子”對尊嚴的堅持，秦大奶奶為保護學校的南瓜而失去了寶貴的生命；將一輪老師和白雀像謎一樣的愛情；杜小康因家中破產(chǎn)，他不得不放棄學業(yè)和父親一起出去賺錢；桑桑得了“鼠瘡”差點要死時候，溫幼菊老師的鼓勵給了他好好活下去的勇氣......。這些都讓我難以忘懷。
但最令我佩服的還是細馬。細馬是丘二爺和丘二媽領養(yǎng)來的一個男孩。本來丘二爺是想讓他讀書的，可沒讀幾天，丘二媽發(fā)現(xiàn)細馬因為與老師和同學交流困難，學習成績一直不好，就沒讓他上學了，而是給他買了十只山羊羔讓他放。一年后，細馬想偷偷溜回原來的家里，當丘二爺和丘二媽得知后，同意他回家。但是正在準備把細馬送回去的時候，油麻地下起了百年不遇的大暴雨，細馬回去的日子只能延后了。當天半夜大水沖開了大壩，把丘二爺?shù)募覜_毀了。一個月之后，細馬才踏上了回家的路，可誰知車走到半路上，細馬卻下車回來了。一個月過后，丘二爺懷著遺憾去世了，因為他沒能給細馬留下一棟好房子。五天之后，丘二媽也因受不了打擊而瘋了，細馬在桑桑一家的幫助下，治好了丘二媽的病。
十二歲的細馬主動承擔起這個家。他賣了十二棵樹，又用賣樹的錢買了五十只羊羔。一年后，經(jīng)過細馬的不懈努力，羊群已經(jīng)發(fā)展到了一百多只了。秋天，細馬賣了七十只羊，他要用賣羊的錢給邱二媽蓋一棟大房子。這就是我最敬佩的'人——細馬。
我之所以敬佩細馬，是因為他主動承擔該承擔的責任，毫不埋怨，也不推卸責任。這一點我自嘆不如，需要加以改進。
初一學生讀《草房子》有感2
暑假里讀了曹文軒叔叔的長篇小說《草房子》，剛剛拿起這本書時，我腦袋里充滿了疑問：草房子？是草做的房子嗎？都講了些啥？都有哪些人物？
打開這本書，我很快被帶到了六七十年代的油麻地小學，那清一色用茅草蓋成的房子呈現(xiàn)在我眼前。油麻地小學那個很重視名譽的桑喬校長、桑校長頑皮而又聰明的兒子桑桑、還有桑桑想去保護和幫助的文靜女孩紙月、那個不想被人叫他“禿鶴”的禿頭陸鶴、還有堅強的杜小康等，他們都像電影人物一樣一一登場。
首先登場的是那個孤獨的陸鶴，他為了報復，給學校抹了黑，讓學校與第一名擦肩而過，犯下了錯誤。終于有一天，他明白了自己犯的錯誤，開始努力的進行補救，堅持不懈，最后以出色的演出為學校扳回了榮譽。從他身上，我知道了知錯能改，善莫大焉。也明白了不要為自身的缺點而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他人，欺負他人；再想想那個年代的杜小康，他熱愛學習，學習成績優(yōu)秀，卻因為家境一落千丈而退學放鴨子，我深深地為他惋惜。想想現(xiàn)在社會國家實行九年義務教育，而且對特別貧困家庭有助學貸款和政府扶助，是不可能發(fā)生這樣的事。
現(xiàn)在社會比以前進步、文明多了，相信以后社會能更加美好！
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