讀《假如給我三天光明》有感的范文550字
導(dǎo)語(yǔ)：老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。通過(guò)讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更徹底懂得了這句話的真正含義。
讀《假如給我三天光明》有感
有一天我不經(jīng)意間翻開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書，隨著閱讀的進(jìn)程，我對(duì)作者敬佩感油然而升。
故事講述的是一個(gè)19世紀(jì)震憾了世界的女性，她就是海倫·凱勒，她失去了雙目和聽(tīng)覺(jué)，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。然而，就這么一個(gè)幽閉在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。 這一奇跡創(chuàng)造全靠海倫那一顆不屈不撓的心。她坦然迎接生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生光明的一面，雖然她僅僅擁有19個(gè)月的光明，卻能用一生的光陰把慈愛(ài)的.雙手伸向全世界。
當(dāng)我讀到這本書的最后一頁(yè)時(shí)，海倫·凱勒那美好的心靈之花已在我心中綻放。如果換做你我是海倫·凱勒可能早已心灰意冷，生活在灰暗的世界里。她卻能在莎莉文老師的指導(dǎo)下重新拾回希望，向新的開(kāi)始勇敢前行，最終創(chuàng)造了美好人生。在又聾又盲的情況下卻又能在美國(guó)哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，并成為了殘障教育學(xué)家。而她所有的力量，少不了安妮·莎莉文老師的教育，父親的慈愛(ài)，母親的鼓勵(lì)和朋友共享的歡樂(lè)。通過(guò)閱讀我深深明白了一個(gè)道理：希望和毅力同在是成就人生輝煌的金鑰匙。是她那堅(jiān)持不懈的毅力催動(dòng)她從阻礙中艱難前行；毅力將她從沼澤一樣的迷失中喚醒；希望把她從生死邊緣挽回。她的精神力使她與眾不同；她的毅力使她堅(jiān)持不懈；她的勇氣使她克難收獲。就是因?yàn)閾碛辛诉@三樣?xùn)|西，她才有了源源不斷的動(dòng)力。這使我想起了一句中外至理名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。
也許只有真正經(jīng)歷過(guò)的人，才能深深地體會(huì)到這句話的意義。
讀《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我讀后，從中受到了許多教育。
書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和用手指“聽(tīng)話”，并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路。
海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物，她的一生，是光輝的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？
“在我展開(kāi)想象的同時(shí)，請(qǐng)你也考慮一下，假如只給你三天光明，你將怎樣使用你的眼睛。想想看，當(dāng)?shù)谌斓暮谝箒?lái)臨，往后太陽(yáng)將再也不會(huì)在你面前升起了，如此珍貴的三天你將怎樣度過(guò)？你最想把目光停留在哪里？”是的，你看罷此書，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題呢？
或許，當(dāng)一個(gè)人即將失去某樣?xùn)|西時(shí)，他才能更加珍惜它，更加懂得它的價(jià)值。從今天起不要再虛度光陰，不要等失去了才懂得珍惜，像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)一切，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
海倫·凱勒不僅以她的人格，更以她的作品影響了一代又一代的人，她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。