五年級學生讀《只有一個地球》有感

時間：2021-04-25 12:27:26 讀后感

五年級學生讀《只有一個地球》有感

五年級學生讀《只有一個地球》有感1

　　今天,我看了《只有一個地球》這篇文章，使我深深地懂得了地球這位母親的苦衷。在我讀的同時,我好像聽到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!”

五年級學生讀《只有一個地球》有感

　　當我讀到“我們的地球太可愛了,同時有太容易破碎了”時,我心潮起伏,不禁浮想連翩。

　　不知何時起,我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥叫聲了, 我們眼前很少見到在天空中自由飛翔的小鳥了。有人為了掙錢,為了讓自己的錢包鼓起來,常常捕捉可愛的小鳥。小鳥在捕捉、運販的過程中,成活與死亡的比例是 : 0。也就是說,每一只鳥上市,就有 0只鳥死亡。將來地球上只剩下一種動物——人。

　　警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟,地球就會被粉碎,就會在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無知、自私的人,但也有許多好人。

　　我長大后一定會當一個動物、植物管理員,如果有誰砍伐樹木,亂捕殺動物,就罰他個幾十億,他們肯定不敢再這樣做了。

　　“保護環境吧!”聽,地球在哀鳴。“珍愛動物吧!”看,地球在呼吁。讓我們共創人類美麗的家園吧!

五年級學生讀《只有一個地球》有感2

　　一本散發著芳香的'語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閱著，呵，一篇篇文章多么生動優美。特別是《只有一個地球》這篇課文。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這話一點也不夸張。

　　地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。

　　是呀！我們> 是呀！我們只有一個地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現在還有一些人沒領會到這一切，仍然不顧后果地濫用化學品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎？

　　我們已經跨入21世紀了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴重的后果；那些無辜的小動物滅絕了；浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。

　　記得有一次，我洗完手沒關緊水龍頭。水從水龍頭“口”里不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然后轉過頭來語重心長地對我說：“瑩瑩，我們得節約每一滴。現在資源缺短，如果再不、加以保護，后果將不堪設想呀！”那時，我覺得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎？水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎？真是的！

　　讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧，它本來是可以不斷再生的。但是因為人們隨意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學品，這樣就會對清潔的水資源造成嚴重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態災難。例如，使人生病，讓魚類變異、滅絕，讓山清水秀的風景區失去往日的光彩。

　　除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動物滅絕，這對人類都有很大的威脅！因此，我門必須要保護地球的生態環境！。

　　望望我們所生活的環境，我禁不住要大聲呼吁：全人類都要增強環境保護意識，保護我們的地球，對污染了的河流，要進行綜合治理，人人都有從我坐起，從現在坐起。因為保護地球就是保護我們自己的家園。

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