讀《心聲》有感范文300字
今天，我讀了一篇文章：《心聲》。
這篇文章主要寫了一名叫李京京的小學生。京京的班主任程老師宣布，幾天以后，京京他們班要上一節公開教學課。公開教學課講的是一篇小說《萬卡》，京京很喜歡這個故事。程老師點了六個同學的名字，讓那六個同學明天留下來練習課文。京京希望自己也能讀一點兒，卻被老師否定了。京京很傷心，放學后京京到樹林里去讀課文。因為萬卡的經歷和京京十分相似，京京就投入了所有的感情來練習讀課文。上公開課時，有一個同學太緊張，忘了詞。京京就舉起手，站起來繼續讀。他讀的很好，讓所有的人大吃一驚。
讀完這篇文章，我想：人無完人，金無足赤。為什么僅僅因為京京嗓子沙啞就不讓他讀課文？人和人之間應該是平等的，每個人都有機會。程老師可能不知道，她這樣做雖然是為了學校的榮譽，可她卻深深的.傷害了一個孩子的心啊！朗讀課文就一定要有唱歌的嗓子嗎？上公開課有不是開藝術學院，京京為什么只能躲在樹林里讀書呢？
這是個很值得深思的問題啊！
【讀《心聲》有感】相關文章：
讀《心聲》有感06-04
讀《心聲》有感10-29
讀《心聲》有感11-17
讀聆聽心聲有感04-05
讀心聲后有感的范文05-03
讀《心聲》有感400字05-03
小學生作文讀《心聲》有感03-19
讀《一個小囚徒的心聲》有感08-13
讀一個小囚徒的心聲有感500字04-28