讀《假如給我三天光明》有感的優秀范文
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命！下面是讀《假如給我三天光明》有感的優秀范文，歡迎參考閱讀！
讀《假如給我三天光明》有感的優秀范文
這幾天，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書如甘露滋潤著干旱的“土地”，與陽光溫暖了我的心，故事中的人喜，我喜；故事里的人憂，我憂，故事里的人對困難不屈服，我的心也為之顫動。這些書中，我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
海倫是一位聾啞的教育家，被認為20世紀美國十大偶像之1.在她生下來19個月后，一場大病奪走了她的視力和聽力。從此，她聽不見美妙動聽的聲音，看不見絢麗多彩的世界。8歲時，父母為她找了一位家庭教師——————莎莉文小姐，海倫在他們的幫助下，考上了劍橋女子學院，最終考入哈佛大學。
海倫是不幸的，又是幸運的，應為她擁有知識，但她又盲又聾，學習如登天一樣難。剛剛進入劍橋中學時就遇到了麻煩。老師上課時，海倫卻沒有得到凸版的課文，由于班上學生太多，老師也沒法提供特殊的照顧，但她仍沒有放棄。最終考上了哈佛大學。
面對殘酷的現實，海倫不放棄，有自己的行動證明了人類是可以戰勝命運的。她就像一顆星星，一顆最亮的星星，著亮后人前進的方向。
我能結識這位偉大的女性，我真高興，讓我們像海倫一樣，抱著明天就是最后一天的態度做一個真正的強者吧！
讀《假如給我三天光明》有感的優秀范文
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”在我校四年級組舉辦的“小手拉大手，同讀一本書’’的活動中，我就讀了一本既真實，又感人至深的書——海倫- 凱勒的《假如給我三天光明》，并從中受益匪淺。
書中的'主人公海倫，在她一歲多時，因發高燒使它喪失了聽力和視力。但是海倫并沒有向命運低頭，而是做出了人生中最艱難的選擇——讀書。
在海倫六歲時，莎莉文老師來到她家里，教她學習，在莎莉文老師的幫助和教育下，海倫學會了用手“聽話”和用嘴說話，并以驚人的毅力掌握了五種語言。
在海倫上高中時，經常遇到一些較難的文章，但她從不輕易放過。在其他同學玩的時候，她卻一個人坐在角落里，認真地摸索著每一個字，直到弄懂為止。看不見、聽不見的她，犧牲了自己多少玩的時間呀！這難道對于貪玩的我們來說不值得學習嗎?
然而，就是這么一個在黑暗和寂靜中生活了那么多年的人，竟然考上了哈佛大學！
在海倫八十歲時，有人勸她停下來好好休息一下了，可她卻說：“不，我不能停下來。’’海倫說到做到，她一直沒有停下來。直到一九六七年她八十七歲時，才安享晚年。在這一年里，海倫-凱勒——這位在黑暗中度過了八十八個春秋的偉大女性，將永不磨滅的光和熱留給了下一代，平靜的離開了她摯愛的世界。
讀完了海倫-凱勒的故事，我的心被深深的觸動了。海倫的一生是奮斗的一生，是自強不息的一生。雖然它是一名殘疾人，但她那身殘志堅、自強不息的精神，使她成了著名的文學家。
我要從現在開始，學習海倫女士，學習她那奮發向上、自強不息的精神。沿著人生的階梯，一步一個腳印的向上攀登，攀上人生的最高峰！
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