讀《假如給我三天光明》有感的700字作文
生命是可貴的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自暴自棄，放棄生活。下面是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感的700字作文，歡迎閱讀參考~
讀《假如給我三天光明》有感的700字作文1
知道沙利文老師的出現(xiàn)，才拯救了這個(gè)孩子。有一次，沙利文老師讓小海倫用手去觸摸誰(shuí)，并告訴小海倫“水”字的寫(xiě)法，還讓她通過(guò)感覺(jué)自己聲帶的振動(dòng)來(lái)讀“shui”。從此，小海倫的世界里不再孤獨(dú)，沙利文老師就是她的救星，她的朋友。她很頑強(qiáng)，她不是被風(fēng)雨一打就會(huì)彎腰的小草，而是在暴風(fēng)雨中也不會(huì)被刮到的大樹(shù)。
盡管上天對(duì)她很殘忍，但她從來(lái)沒(méi)有放棄，正是這種精神，使她在日后的學(xué)業(yè)中取得了很大的成就，連常人都很難做到的成就。書(shū)的最后一個(gè)章節(jié)，寫(xiě)了海倫在三天光明內(nèi)想做的`事。她對(duì)光明的那種向往并不是常人能夠想象到的。我很心疼海倫，也很痛恨命運(yùn)，讓她從小就吃了這么多的苦。
與海倫相比，我們這些健全的人的成就實(shí)在太微不足道了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們能看見(jiàn)一切事物的眼睛，珍惜我們能聽(tīng)見(jiàn)所有聲音的耳朵，珍惜我們健全.幸福的人生。小海倫的事，給了我很大的震撼，她那么努力的在改變命運(yùn)，我們卻還有這樣的不足與不滿。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，感謝命運(yùn)對(duì)我們的愛(ài)憐，感謝父母給我們欣賞美好事物的權(quán)利。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，她的不服輸......在人生的道路上，總會(huì)有大大小小的坎，能否跨過(guò)就要看你的“跳躍”能力了。多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀假如給我三天光明。
讀《假如給我三天光明》有感的700字作文2
海倫。凱勒眼盲而心不盲，刻苦學(xué)習(xí)著。她將《假如給我三天光明》留給我們，是為了讓更多人懂得珍惜時(shí)間。我也從中學(xué)習(xí)，受益匪淺。
文中有一句話：“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它。”是啊，當(dāng)你失去心愛(ài)的玩具時(shí)，會(huì)想起之前與它快樂(lè)的時(shí)光；當(dāng)你失去健康時(shí)，才會(huì)珍惜以前的歡歌笑語(yǔ)；當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)珍惜那雙水靈靈的大眼睛。
第三天晚上12時(shí)之際，我十分坦誠(chéng)，心里沒(méi)有恐懼，沒(méi)有自卑，等待明天到來(lái)。
微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明，我一定會(huì)在以后的日子里做自己力所能及的事！
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老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過(guò)美國(guó)的聾啞女作家海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，我才懂得了這句話的深刻意義所在。
文中寫(xiě)到：“要是把人每一天看成是生命最后一天該多好啊，那就更能體現(xiàn)生命的價(jià)值……”是啊，回顧我們的學(xué)習(xí)、生活，是那么充實(shí)，又何嘗不如此呢？時(shí)間是無(wú)限的，猶如黃河之水源源不斷。可每個(gè)人可用的時(shí)間是多少呢？沒(méi)給每個(gè)人所能享受的，是最最寶貴的，我們可不能讓寶貴的時(shí)間從縫隙里溜走。岳飛說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”這些道理我們都知道，又有幾個(gè)人能做到呢？
最后，作者提出了一個(gè)引人入勝的問(wèn)題：“假如你只有三天光明，你會(huì)如何使用你的眼睛？”如果只有三天光明，那么我第一天會(huì)看看我認(rèn)識(shí)的所有家人、朋友，并記住他們的容顏。第二天，我會(huì)和我的親人在一起吃飯，喝茶，談天。這樣，把我想說(shuō)的全都說(shuō)完了。第三天，我沒(méi)什么留戀，將苦讀詩(shī)書(shū)，做到眼盲而心不盲。
“時(shí)間萬(wàn)歲，堅(jiān)強(qiáng)——萬(wàn)歲……”
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