二年級學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感范文
在一個名叫朱赫來的影響下使他從對剝削階級的痛恨中上升為一種階級認識。十月革命爆發(fā)后他投入到了革命隊伍中去，參加了紅軍，并在蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)中多次負傷，但每次他都以頑強的生命力戰(zhàn)勝了死神。在戰(zhàn)爭中他受過學多苦，當然也學到了不少東西，他加入了共青團，思想進一步提升。國內戰(zhàn)爭結束后，他加入了布爾什維克黨，擔任了某州的`共青團書記，并積極為蘇聯經濟恢復無私奉獻。
在修筑運送木材的鐵路時，他帶領一隊工人，在嚴寒中艱難跋涉，以鋼鐵般的意志力工作者，奉獻著。在最后他竟然昏死在火車站上幸好他命大，逃過了這一劫。由于戰(zhàn)爭時多次負傷，再加上一年又一年的辛苦工作，在他二十七歲時，病魔和車禍是這個年輕的小伙子陷入了絕望之中，他在苦苦思索，自己不能就這樣過一輩子。于是他選擇了文學創(chuàng)作這條路。
開始寫了《暴風雨所誕生的》，單原稿在郵寄的途中丟失了，但他并沒有放棄，又開始了創(chuàng)作，當時他的身體幾乎全部癱瘓，但在他秘書的幫助下，他終于完成了這部著作。最后他感到了無比興奮，因為他又回到了隊伍中去！
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