六年級讀《筑夢路上》有感作文
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。小編整理的《筑夢路上》讀后感，供參考！
讀《筑夢路上》有感作文1
從前，有個地方叫“黑水村”，那里垃圾四處散落、污水四溢、水塘發臭，環境十分差。又有個地方叫“幸福村”，那里溪水清澈，路道整潔，家家戶戶都垃圾分類。原來這是同個地方啊！這靠的可是人們的勤勞和顆愛護環境的心。
天，我和爸爸媽媽走在義烏江邊，那里風景優美、空氣清晰，江水十分干凈、美麗、清澈，都能見著許多小魚兒。江的兩岸綠樹成陰、草翠花開。陣微風拂過，柳樹垂下碧綠的小辮子打在江面上。中午艷陽高照，陽光溫柔的灑在江面上，顯得格外燦爛。傍晚，隨著夜幕來臨，江的兩岸響起了優美的旋律，原來是人們在歡快的舞蹈。
看著如此美麗的義烏江，我感嘆到：“好美啊！”突然，媽媽說：“以前這里的環境十分差，水面五顏六色，有藍、有綠、有黃……而且江面上浮著許多垃圾，連小魚的影子也沒有。”我問：“這是為什么呢？”媽媽又說：“因為市區的生活污水和兩岸許多加工廠的污水未經過處理就排放到江中，而且人們經常會把垃圾倒到江里，導致江水發臭、蚊蟲滋生，人們都躲得遠遠的。”
這時，爸爸的話匣子也關不住了，嘮叨說：“政府推出了“五水共治”的方案，“五水共治，污水先行”。市里要求兩岸所有的加工廠移遷，并且所有廠里都要有污水處理池。對市區所有的管道分類，重新安裝雨污分流，又在岸邊大面積的植物栽培，定期對江面的垃圾和江底的污泥進行清理。”
我聽了禁不住感嘆道：“義烏江如此大的變化靠的不僅是政府，還 有人們顆愛護環境的心，我們定要好好保護環境，不要讓環境被“污”吞沒，而是被“綠”給淹沒。”
讀《筑夢路上》有感作文2
當我的指尖翻開這本《筑夢路上》，一行行字映入了我的眼簾。這本書訴說了我們國家發展的心路歷程，講述了一個個動情的真人真事，我作為一名祖國的少先隊員，感到無比驕傲與自豪。
當我的指尖翻開這本《筑夢路上》，一行行字映入了我的眼簾。這本書訴說了我們國家發展的心路歷程，講述了一個個動情的真人真事，我作為一名祖國的少先隊員，感到無比驕傲與自豪。
當我的指尖翻開這本《筑夢路上》，一行行字映入了我的眼簾。這本書訴說了我們國家發展的心路歷程，講述了一個個動情的真人真事，我作為一名祖國的少先隊員，感到無比驕傲與自豪。
我們作為21世紀的小主人，必須從我做起，從小事做起：吃完東西，把包裝袋隨手放進垃圾箱；上課認真聽講，不違反校紀校規；上街購物，隨身攜帶環保袋；做到人走燈滅，隨手關閉水閥......一件件小事，檢驗著國人的素質，蘊含著一個民族的精神，讓我們團結一心，從身邊的小事做起，做一名優秀的社會主義接班人。
一本薄薄的小書，記載著許許多多真實感人的故事，流淌著無數艱苦奮斗之人的.汗水，隱藏著中華兒女為社會主義事業奮斗的決心。我們身邊也有著許許多多可敬可愛的人，他們并不想名垂千史，而是簡簡單單地傳遞著一顆愛國的赤子之心。
讀《筑夢路上》有感作文3
9月9日，一本嶄新的《筑夢路上》來到我的手里。于是我便迫不及待地翻開書，津津有味地閱讀起來，可是時間不夠，我打算回家再把這本書的知識和故事都一一復制到我的大腦里。
隨著書一頁頁地翻過，就算沒有圖片，我也可以想象出曹爺爺給大家講雷鋒的感人故事；倡議小朋友們環保的故事；那幾百座“漂流書亭”供小朋友和大人敞開知識大門，讓城市飄滿書香等等故事。
其中最讓我感動的是退休教師蔡永法的事跡。讀完這篇，我忍不住熱淚盈眶！蔡永法雖然退休了，但他仍然堅持植樹，保護綠化，我們要向他學習！他還向年輕人宣講烈士的豐功偉績，為創造美好家園犧牲的事跡。并許下諾言：烈士們的鮮血不能隨著歲月的流逝而湮滅，我要永遠守住它！看到這一里，我也在心里默默的下定決心：要尊敬烈士，不讓他們的血汗白流，也要像蔡伯伯一樣守住它！每年的清明蔡伯伯都去烈士陵園向烈士致敬呢！是啊，沒有烈士們的戰斗和犧牲，怎么會有我們今天那么舒適干凈美好的生活呢？有著高大的建筑、充滿歡聲笑語的美麗校園、和睦相處的一戶戶家庭……所以，我們要把蔡永法伯伯的精神繼續傳下去，向伯伯學習，向烈士致敬！
閱讀完這本書，不禁感慨萬分，讓我更加愛上這本書，因為以前的我只懂得享受，不會去思考這幸福生活多么的來之不易，不會去考慮誰給我們創造了安定的生活環境，不懂得感恩。從這本《筑夢路上》中給了我很大的啟發，要向書里的每一位主人公學習、致敬！
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