弄巧成拙成語
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都接觸過一些比較經典的成語吧，成語在文化中的一顆璀璨的明珠，并且每個成語都代表了一個故事或者典故，還苦于找不到好的成語？以下是小編整理的弄巧成拙成語，希望能夠幫助到大家。
弄巧成拙成語1
北宋時期的宋徽宗是一位很有藝術鑒賞力的皇帝。他喜愛繪畫藝術，常常到畫院去欣賞畫家們的作品，還經常指出作品的缺點，在他的指導下，北宋的畫家們養成了求新求實的畫風，繪畫事業非常興旺。
當時有一位畫家叫孫知微，手下有一批隨他學畫的學生。一次，他應成都壽寧寺的請求畫一幅《九曜圖》，內容是水星菩薩和侍童。畫的輪廓出來后，孫知微急于去赴約，便命他的學生為畫著色，說完就走了。
學生們受到老師的信任，非常高興。他們準備著色時，突然發現畫中侍童手中的瓶子是空的，都感到很奇怪。
他們說：“老師平時畫瓶子，總要在瓶里再畫上一束美麗的鮮花，怎么今天忘了呢？一定是老師走得著急，忘記了吧！”
于是，他們便在瓶中畫上了一枝鮮艷怒放的蓮花。
次日，孫知微回來了。學生們滿心歡喜地呈上著完色的畫，期待著老師的夸獎，哪知孫知微一看那支蓮花，頓時變了臉色。他氣憤地問：“是誰叫你們把蓮花添上去的？”學生們答道：“是我們自己啊！您看，添上蓮花，不是更好看了嗎？”
孫知微氣得差一點罵出來，說：“真是胡鬧！”他克制了一下自己的`情緒，繼續說：“你們這是弄巧成拙��！你們不知道，《道經》上說，這水星菩薩的瓶子，是他用來鎮妖伏水的寶貝，是不應該有花草的。
添上一枝蓮花，它就不是寶貝，而是一只普通的花瓶了。你們的色雖然上得不錯，可這幅畫卻毀掉了啊�！睂W生們這才恍然大悟，非常后悔地低下了頭。
釋義
原想賣弄聰明，反而做了蠢事。
弄巧成拙成語2
孫知微是北宋時期的一位著名畫家。他的技藝非常高明，尤其擅長人物畫，畫風獨特，為當時繪畫界所推崇
有一次，成都壽寧寺約請他為寺院畫了幅《九曜圖》，孫知微答應了
孫知微畫風嚴謹，構思巧妙，經過幾天思考才開始作畫。草圖終于畫出來了，正準備著色，仆人趕來報告，今天主人的好友過生日，人家一定要請主人前去赴宴。不得已，孫知微只好停止作畫，然后把他的弟子叫到跟前，吩咐他們說：“這幅畫的草圖我已畫好了，我要去朋友家，剩下的著色工作，你們幾個人一起做吧，要用心揣摩，不要出錯�！钡茏觽冇捎诘玫嚼蠋煹男湃味械绞指吲d，他們圍著畫品評了一番，正準備上色時，有人忽然發現圖中水曜君身邊的侍童手中拿的水晶瓶是空的，他們感到很奇怪
弟子中有個叫童仁益的人，平時學習很馬虎，卻總愛耍個小聰明什么的，這次也不例外，他對大家說：“老師每次畫瓶子，總喜歡在瓶子畫上一枝鮮花，這次因為急著要出去，一定是忘了畫了，我們給他補上吧�！庇谑橇⒓茨闷鸸P來，用心地在水晶瓶上添上了一枝粉紅色的蓮花
第二天，孫知微回來了，他來到畫前一看，發現水曜星君侍從童子手中的水晶瓶里竟生出了一朵紅蓮花，鼻子都快氣歪了，責問他們為什么要在水晶瓶中隨隨便便添上一枝蓮花。童仁益等人說：“添上蓮花。這個圖畫不是更完整、更好看了嗎?”孫知微聽了以后，真是哭笑不得，只得說：“這簡直是瞎胡鬧!你們的.出發點雖然沒有錯，卻干出了自以為聰明的蠢事。童子手中的瓶子是水曜星君鎮妖伏魔的寶貝，而不是用來插花的花瓶，否則寶瓶不就變成了普通的瓶子了嗎?”又說：“你們真可氣，這幅畫全讓你們給毀了!”孫知微的一番話說得他們目瞪口呆，無地自容。特別是童仁益，低著頭，恨不得有個地洞鉆下去才好
后來人們把這個故事概括成“弄巧成拙”這個成語，意思是說，賣弄聰明卻變成了愚笨，也指本來想干些巧事，結果反干了蠢事。
弄巧成拙成語3
【弄巧成拙的故事】
北宋時期，有一個著名的畫家叫孫知微，非常擅長畫人。他畫的人神態逼真，好像活的一樣。當時的人，都爭著讓他畫畫，或者向他學畫，因此他帶了很多學生，畫了很多畫。
有一次，孫知微受人委托，為一個寺廟畫一幅《九耀星君圖》。孫知微把那幅畫構思好以后，就先仔細打好了草稿。草稿上的'人像活的一樣，連衣帶都好像在風中飄展。然而那僅僅是草稿，要等到涂上顏色之后才能算真正完成。
就在這個時候，一個朋友請他喝酒，于是他就跟朋友一起喝酒去了。臨出門時，他對學生叮囑說：那幅畫我已經畫得差不多了，就差上顏色了，你們就在家中給我上顏色吧。但一定要小心，千萬不要上錯了顏色。
孫知微剛一走，他的學生就聚集到那幅畫前，七嘴八舌地紛紛贊嘆，只有一個叫童仁益的學生一言不發。其他的人很奇怪，就問他：童仁益，你認為這幅畫有什么不妥嗎？童仁益平常不好好學畫，這回卻裝出很內行的樣子，認真地說：老師每次畫瓶子，總要畫花的，這次卻沒有畫，我看老師一定是忘了。說完就在瓶子上補畫了一枝紅梅。
孫知微喝酒回來到畫前一看，發現瓶子上多了一枝紅梅，非常生氣，問道：這是誰干的蠢事？簡直是弄巧成拙。那個瓶子是神仙用來裝妖怪的，你卻把它畫成了一個花瓶，這可真是要讓人笑掉大牙。說完，他就將畫撕了。
《拙軒頌》
【弄巧成拙的意思】本想賣弄聰明，做得好些，結果卻做了蠢事或把事情弄糟。弄，賣弄，耍弄；巧，靈巧；拙，愚笨。
【活學活用】我原本以為勸告會起到安慰作用，沒想到竟弄巧成拙，小紅反而哭得更厲害了。
【妙語點撥】著名畫家孫知微打好了畫的草稿，吩咐學生幫助自己著色即可。童仁益卻自作聰明，在瓶口加梅，結果弄巧成拙，把整個畫搞得不倫不類。這啟示我們，做事情一定要把握好尺度，尊重事物的客觀規律。否則，不但得不到應有的效果，還會失去應得的東西。一言以蔽之，做多余的事情，不但無益，反而有害。
【近義】畫蛇添足
【反義】恰到好處
弄巧成拙成語4
北宋時期有一個著名畫家，名叫孫知微。有一次，成都壽寧寺請他為該寺院畫一幅《九曜圖》。他畫好墨筆輪廓以后，因為要去一個朋友家去赴約，便把他的學生們找來，叮囑他們說：“草圖我已勾勒好了，剩下上色涂彩的工作，你們接著去做吧�！�
他的學生們得到老師的信任，非常高興。老師走了之后，他們便準備上色，突然發現圖中水星菩薩的侍從童子手中拿的`水晶瓶是空蕩蕩的，都感到非常奇怪。一個名叫童仁益的學生對師兄弟們說：“老師平日畫瓶，總要在瓶上畫一束色彩鮮艷的插花，這一次可能是急著去赴約，構圖時過于匆忙，忘了畫。我們給添上怎么樣？”大家都同意他的意見。于是，他便在水晶瓶上添畫上一支粉紅色的蓮花。
第二天，孫知微回來了，當他看到水星菩薩的侍從捧的瓶子中冒出一朵蓮花時，簡直氣壞了，馬上讓人把徒弟們找來，臉色鐵青地問：“蓮花是你們添上去的？”童仁益等人回答說：“是我們添上去的。你看，添上蓮花不是更好看了嗎？”“真是胡鬧！”孫知微氣得差一點罵了起來，“你們雖然用心是好的，但卻是干了一件大蠢事。你們不知道，《道經》上說，這水星菩薩的水晶瓶，乃是他用來鎮妖伏水的寶貝，瓶中根本沒有也不應有什么花兒草兒的，添上花，就不是神物，而是一只普通的花瓶了。這樣一來，這幅畫也就全讓你們給毀了�！�
童仁益等人原以為老師回來會夸獎他們幾句，誰知道卻闖了這么個大禍，一個個目瞪口呆，不知所措。
弄巧成拙成語5
成語名稱：弄巧成拙
成語拼音：nng qiǎo chéng zhuō
成語用法：作謂語、賓語、定語；用于批評場合。
實用性：常用
感情色彩：貶義詞
成語結構：連動式
成語年代：古代
成語解釋：弄：耍弄，賣弄；巧：靈巧；拙：愚笨。本想耍弄聰明，結果反做了蠢事。
成語來源：宋·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫足�！�
成語造句：王朔《我是你爸爸》：“萬一她覺得高攀不上呢？這豈不是弄巧成拙？”
弄巧成拙的成語故事
北宋時期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好�！睂O知微走后，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。有人說：“你看那水暖星君的神態多么逼真，長髯飄灑，不怒而威�！边�有的說：“菩薩腳下的`祥云綜繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬�！逼渲杏幸粋�叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發。有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠？”童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的重子神態很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”眾弟子說：“沒發現少什么呀。”童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。”童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。孫知微從朋友家回來，發現重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話。”說著，把畫撕個粉碎。眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
弄字開頭的成語
弄獐宰相 弄巧成拙
包含有弄字的成語
弄巧成拙 班門弄斧 弄獐宰相
弄巧成拙成語6
成語意思解釋及典故故事：弄巧成拙
【弄巧成拙的意思解釋及典故故事】
【成語】：弄巧成拙
【拼音】：nòngqiǎochéngzhuō
【解釋】：本想耍弄聰明，結果做了蠢事。
【成語故事】：
北宋時期有位畫家叫孫知微，專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們已經畫好了。
孫知微走后，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。
有人說：你看那水暖星君的神態多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。
還有的說：菩薩腳下的祥云環繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬。
其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發。
有人問他：你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠？
童仁益故作高深地說：水暖星君身邊的童子神態很傳神，只是他手中的`水晶瓶好象少了點東西。
眾弟子說：沒發現少什么呀。
童仁益說：老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。
童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來，發現童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。說著，把畫撕了個粉碎。
眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
弄巧成拙成語7
【注音】nòng qiǎo chéng zhuō
【成語故事】北宋時期著名畫家孫知微為成都壽寧寺畫《九曜圖》，他畫好草圖后因有事離開就叫弟子代為著色。弟子發現圖中水星菩薩的侍從童子手中瓶子是空的'，就添上一枝粉紅色的蓮花。孫知微知道后立即指出他們弄巧成拙，因為該瓶是用來鎮妖伏水的。
【典故】弄巧成拙，為蛇畫足。
宋·黃庭堅《拙軒頌》
【釋義】本想耍弄聰明，結果做了蠢事。
【用法】作謂語、賓語、定語；用于批評場合
【近義詞】畫蛇添足、多此一舉、畫虎類狗
【反義詞】歪打正著
【成語示列】孩兒系深閨幼女，此事俱是父親失言，弄巧成拙。
明·許仲琳《封神演義》第五十六回
【成語造句】
◎ 老舍先生說得好：＂表現力強嗎？人家不懂，不懂還有什么表現力可言呢？作品本身是教育人民的，可是因為土語太多，劇本沒人演，小說讀不明白，豈不弄巧成拙，反倒減少了宣傳教育的效用么？＂事實也是如此，＂用陜北話拍攝的《陜北牧歌》，因為觀眾聽不懂，不得不全部改為普通話重新錄音；《春風吹到諾敏河》是一部描寫農業合作化的影片，但是關內農民不能完全聽懂東北話，因而減弱了影片的教育作用；《關連長》因為使用山東土腔遭到群眾嚴厲的批評……。＂
弄巧成拙成語8
弄巧成拙的解釋
[釋義] 弄：賣弄;耍弄;巧：靈巧;拙：愚笨。本想賣弄聰明;做得好些;結果卻做了蠢事或把事情弄糟。
[語出] 宋·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙;為蛇畫足�！�
[正音] 拙;不能讀作“chū”或“zhuó”。
[辨形] 拙;不能寫作“絀”或“茁”。
[近義] 畫蛇添足 多此一舉 畫虎類狗
[反義] 歪打正著
弄巧成拙的典故
北宋時期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好�！�
孫知微走后，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。
有人說：“你看那水暖星君的神態多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。”
還有的說：“菩薩腳下的祥云綜繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬。”
其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發。
有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的童子神態很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”
眾弟子說：“沒發現少什么呀�！�
童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧�！�
童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來，發現重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話�！闭f著，把畫撕個粉碎。
眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
弄巧成拙的造句舉例
1) 不管怎樣，到目前為止，中國發出的大多數恫嚇結果都是固地自封、弄巧成拙。
2) 要知道，唯有心平氣和方能做到神與物游，似這般急躁，到頭來只會弄巧成拙。
3) 把主角父母寫死了,本來想用來引一個仇恨,描述一個強烈沖突,但結果控制不好,弄巧成拙,感覺成了這書的一大敗筆。
4) 算了,事到如今又何必累及無辜?更何況大開殺戒于事無補,反而會令人疑心,弄巧成拙!
5) 戰爭的天平向馬仁傾斜,風雨軍在兵力絕對劣勢、缺乏名將統帥的情況下,弄巧成拙,一場伏擊戰變成了開門揖盜,眼看就要保不住涼城了。
6) 這人不知道他的身份信息,更不知道他是為了什么而跳樓,所以她去找他談判完全就沒有頭緒,到時候弄巧成拙的幾率就很大了,這人命關天,可容不得她去賭。
7) 不知呆頭呆腦焚林而獵竭澤而漁黎丘丈人買櫝還珠冥頑不靈明珠暗投弄巧成拙陪了夫人又折兵親痛仇快網漏吞舟枉己正人無的放矢愚不可及。
8) 本來書記以為他的勸告會起到安慰作用，沒想到竟弄巧成拙，她哭得更厲害了。
9) 他把錢花了,卻去報被人搶劫,結果被警方查出,真是弄巧成拙。
10) 她本來有意露一手，慌亂間反倒弄巧成拙，把鹽當糖撒了。
11) 不過，我們很快發現，其實大部分人都弄巧成拙。
12) 沒天才的本事，就不要學天才，弄巧成拙反而不妙。
13) 若信貸質量進一步下降，或經濟走強利率上調，這可能弄巧成拙。
14) 不幸的是，這有點兒弄巧成拙。
15) 他原本想賣乖討好，不想反而弄巧成拙，討了個沒趣。
16) 做事最好適可而止，刻意求工，常會畫蛇添足，弄巧成拙。
17) 原想這樣做會省事一點，結果弄巧成拙，反而更麻煩。
18) 他說用鉆的比鋸的快，哪知弄巧成拙，把東西鉆裂了。
19) 你就愛耍這種小斷明，但哪一次不是弄巧成拙，整了自己?
20) 他在畫好的畫上補上一筆，誰知弄巧成拙，神韻盡失。
21) 這下可好,弄巧成拙啦!
22) 沒想到我這樣一說，反而使得大家更尷尬，真是弄巧成拙。
23) 但加息將會吸引更多熱錢，這在一定程度上會弄巧成拙。
24) 讀書沒有捷徑，偷機取巧，必然弄巧成拙。
25) 一個人如果不考慮自己的條件而東施效顰，只會弄巧成拙。
26) 一邊是對市場變化做出的`合理應對，而另一邊就是弄巧成拙的交易。
27) 但如果弄巧成拙，大陸目前的民族主義宣傳也可能順其慣性將矛頭指向官方自己，這時當局騎虎難下，知其不可而為之，也非危言聳聽。
28) 自然在告訴我們，我們現有的經濟模式是危險的，會弄巧成拙。
29) 這衣服本不難看，你硬要加上花邊，豈非畫蛇添足，弄巧成拙?
30) 這項政策在道義上有些駭人聽聞，在政治上有些弄巧成拙。
31) 但美國過分倚重于這種機制,已經開始有些弄巧成拙.
32) 然而,事與愿違,弄巧成拙,欲蓋彌彰,愈描愈黑,留下生動而曲折的歷史故事。
33) ,且弄不好還會弄巧成拙,砸了自己的腳,小唐搬起石頭本想砸別人,到頭來卻砸了自己,這才叫種瓜得瓜種豆得豆啊。
34) 弄巧成拙驀地撤差小說:官場現形記。
35) 在科場關節作弊中,也有不少弄巧成拙張冠李戴的事。
36) 有的同學剛剛開始學寫文章就想模仿作家的手法,結果是東施效顰,弄巧成拙。
37) 簡單的喜歡你，你卻不相信。我有什么理由騙你呢。我討厭這樣的自己。不懂表達自己的感情。老是做一些弄巧成拙的事情。我很難過。
38) 我最喜歡的成語是畫蛇添足，它說明一個道理：做任何事情都不要自以為是賣弄自己，結果往往弄巧成拙。
39) 我不在候選之列，所以選民要是拿我私人的過錯來批評他們的話，不但不公正，而且會弄巧成拙。
40) 相比之下，香檳是不錯的選擇，但是要選擇一個不太酸的以避免弄巧成拙引起消化不良。
弄巧成拙成語9
北宋時期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好�！�
孫知微走后，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。 有人說：“你看那水曜星君的神態多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。” 還有的說：“菩薩腳下的祥云環繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬�！� 其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發。
有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?” 童仁益故作高深地說：“水曜星君身邊的童子神態很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西�！� 眾弟子說：“沒發現少什么呀�！� 童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧�！�
童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花�！O知微從朋友家回來，發現童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的'瓶子，是水曜星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話�！闭f著，把畫撕了個粉碎。 眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
【詞目】：弄巧成拙
【發音】：nòng qiǎo chéng zhuō
【釋義】：弄：賣弄，耍弄;巧：靈巧;拙：笨拙。本想耍弄聰明，做得好些，結果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。
【出處】：宋朝·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫足。”
【近義】：畫蛇添足、多此一舉、事倍功半。
【反義】：恰到好處
【語法】：聯合式;作謂語;含貶義，用于批評場合
【成語示例】：
�、俸合瞪铋|幼 女，此事俱是父親失言，～。(明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回)
②李文益～，冰雪聰明。 ◎清·李斗《揚州畫舫錄·新城北錄下》
�、鄄贿^，公開出去的事，你還得多考慮一下。不要～，惹出些枝節問題來�！蛏惩 独蠠煹墓适隆�
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