形容人有文采的成語
在學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,還記得都學過哪些成語嗎？以下是小編為大家收集的形容人有文采的成語，歡迎閱讀與收藏。
斐然成章
非常有文采；出口便成章。斐然：有文采的樣子。也用以形容才干或聲名顯耀。多用于書面。一般作謂語、定語、分句。
才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。
開花結果
原指經播種耕耘后有了收獲。比喻工作取得了良好的結果。一般作謂語、賓語。
放誕風流
謂不拘禮法而有文采。
不知所以
所以：所由；原故。不知道原故；為什么會是這樣。形容人不明原故；感到意外。用于人不知道為什么。
驚采絕艷
謂文采驚人，辭藻華美。
才疏學淺
才：才能；疏：空虛；淺薄。才能不高；學問不深。多用來表示自我謙虛。一般作謂語。
博覽群書
覽：觀看；閱讀。廣泛閱讀各種書籍。形容學識淵博。也作“博覽群籍”。用于學識淵博的人。一般作謂語、定語。
博覽古今
博：廣博。廣泛閱讀古今書籍。形容學問淵博
力透紙背
力：筆力。透：穿過。形容書法遒勁有力；筆鋒簡直要透到紙的背面。也比喻文學作品立意深刻或刻畫人物極有功力。含褒義。多用于形容書法或詩文。一般作謂語、定語、分句。
風華正茂
風：風采；華：才華；茂：茂盛；蓬勃。正是風采動人；才華橫溢的時候。形容人朝氣蓬勃；年輕有為。多用來修飾年輕人；有作為的人。含褒義。一般作謂語、定語。
風流儒雅
風流：有文采且不拘禮法；儒雅：學識深湛，氣度不凡。指人文雅灑脫，學識淵博。
不學無術
術：技術；技藝。沒有學問；沒有本領。含貶義。指人無學識、沒本事。一般作謂語、定語。
博學多才
博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方面的才能。用于贊揚別人。一般作謂語、定語。
不櫛進士
櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。舊指有文采的女人。
后生可畏
后生：青年人；后輩；畏：敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超過他們的前輩；是可敬服的。多用以稱贊有志氣有作為的年輕人。多用作謂語；賓語；也可獨立成句（主謂句）。
鳳采鸞章
形容詩文的文采華麗。
春華秋實
華：古同“花”。春天盛開的花；秋天結的果。比喻文采和德行。有時也比喻學問和品德修養之間的關系。多用于比喻。一般作主語；分句。
出類拔萃
出：超過；類：同類；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。含褒義。多用于環境保護及其勞動成果；有時也用于事物。一般作謂語、賓語、定語。
了如指掌
了：了解；清楚。指掌：指手掌里的東西。形容對情況清楚得就像指點掌上的東西；給人看一樣。比喻對事物了解得非常清楚。多用于對事物或人的情況十分了解。一般作謂語。
淋漓盡致
淋漓：盡情；暢快；盡致：達到極點。形容把事物的一切情態充分地刻畫、表現了出來。含褒義。多用于對事物狀態的充分表現或對本質的充分暴露。一般作定語、狀語、補語。
才華橫溢
才華：表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。
江郎才盡
江郎：南朝梁文人江淹；少有文名；晚歲文思衰；才：才華；盡：完。江淹的文思已經衰竭。后比喻人的文思枯竭或才氣用完了。多用于書面語。凡文學家作品；比以前的大有進步；可用此語形容。一般作謂語、定語、補語。
才識過人
才能和見識超過一般人。
鳳彩鸞章
〖解釋〗形容詩文的文采華麗。
百里之才
百里：方圓百里之地；才：才能。指能治理方圓百里地區的人才
經綸滿腹
經綸：原指整理蠶線；理絲為經；編絲為綸；統稱為經綸。引申為規劃治理。比喻人富有治理國家的才能；也形容人很有學問。一般作謂語。
冰雪聰明
比喻人聰明非凡。主謂式；作謂語、定語；形容人很純潔聰明
出口成章
章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時跟“下筆成文”連用。一般作謂語、狀語。
口吐珠璣
珠、璣：都是珠寶，圓的叫珠，不圓的叫璣。形容說話有文采。主謂式；作謂語；形容說話有文采
風華絕代
風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。