《詩四首》課內閱讀題
一、《歸園田居》閱讀題
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無違。
1、給下列的字注音。
⑴ 穢( ) ⑵ 長( )
2、陶淵明是我國古典文學史中______詩歌流派的代表人物。
3、詩中體現了農家生活艱辛的一句是____。
4、詩人體現在詩中的`感情是怎樣的?為什么這樣說?
答：
5、體現了全詩主旨的一句是：_________________________________。
6、全詩通過躬耕夜歸這個小小的生活片斷，表現了什么深刻的思想?
答：
二、《使至塞上》閱讀題
閱讀下面的詩歌，完成后面的練習。
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關逢候騎，都護在燕然。
1、這首五言詩寫詩人_______________________的情景，三、四句詩人寫自己像
________一樣隨風而去出臨________，像________一樣進入________。
2、最能體現作者內心感情的詩句是_______________________。
3、表明邊關局勢緊張的詩句是_______________________。
4、詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了一幅怎樣的圖景。
三、《游山西村》閱讀題
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
1、頭兩句詩中的“莫笑”“足”字表現了詩人怎樣的心情?
答：
2、“豐年留客足雞豚”的正常語序應為_____
3、詩中廣為傳誦的名句是_______
4、頷聯兩句的精彩之處表現在哪兒?
答：___________________________________________________________。
5、頸聯著重表達的內容是什么?
答：___________________________________________________________。
6、最后兩句表達了詩人怎樣的感情?
答：___________________________________________________________。
7、這首詩在寫作上有什么特色?
答：___________________________________________________________。